10 Najboljih Klinička psihologija u Japan za 2025

Škola kliničke psihologije u potpunosti koristi obrazovanje i istraživanje koje pruža Odeljenje kliničke psihologije, što pomaže studentima da steknu razumevanje ljudske prirode i nauče praktične veštine u nezi mentalnog zdravlja. Škola ima dva povezana centra: Centar za psihološko savetovanje i Centar za podršku razvoju dece, gde postdiplomci mogu dobiti praktičnu obuku u oblastima kao što su savetovanje i psihoterapija i primeniti ono što su naučili u praksi.

Cilj Škole za diplomirane psihološke nauke je obrazovanje visoko sposobnih stručnjaka koji će se suočiti sa različitim problemima s kojima se sučeljava savremeno društvo, poput zlostavljanja dece i vršnjačkog nasilja kod kuće ili u školi; visokih stopa samoubistava i kriminala u zajednici; i nesreća i katastrofa povezanih s napretkom nauke i tehnologije. U tu svrhu, Škola ima četiri politike koje podržavaju njeno obrazovanje i istraživanje: (1) korišćenje naučnog pristupa; (2) praktična primenljivost na širu zajednicu; (3) interdisciplinarna istraživanja; i (4) promocija međunarodne razmene.

Kursevi u Studijama Kliničke Psihologije Specijalne Predavanja iz Kliničke Psihologije I/II Specijalna Predavanja iz Kliničke Psihologije Savetovanje I/II Seminar iz Kliničke Psihologije Procena I/II Osnovna Praksa u Kliničkoj Psihologiji Praksa u Kliničkoj Psihologiji Specijalno Predavanje iz Metoda Psihološkog Istraživanja Specijalno Predavanje iz Psihološke Statistike Specijalno Predavanje iz Razvojne Psihologije Specijalno Predavanje iz Kognitivne Psihologije Specijalno Predavanje iz Socijalne Psihologije Specijalno Predavanje iz Porodične Psihologije Specijalno Predavanje iz Psihijatrije Specijalna Predavanja o Odraslima i Deci sa Invaliditetom Specijalno Predavanje iz Projektivne Tehnike Specijalno Predavanje iz Psihoterapije Specijalno Predavanje iz Školske Kliničke Psihologije Specijalni Seminar iz Kliničke Psihologije I/II/III/IV

Studenti će biti obučeni da postanu "sertifikovani klinički psiholozi" koji su sposobni da razumeju iz različitih uglova umove ljudi i da ih podrže. Klinička praktična obuka je obavezna u prvoj i drugoj godini. Uključujući i Centar za kliničku psihologiju HOKUSHO, studenti će imati terenska iskustva, poput onih u psihijatrijskim bolnicama, klinikama psihosomatske medicine i ustanovama socijalne zaštite. Nakon obuke, studenti teže da postanu sertifikovani klinički psiholozi.

Odeljenje psihologije posvećeno je pripremi studenata za širok spektar karijera kroz program koji pruža pažljivo kalibrisanu ravnotežu studija u širokom spektru predmeta koji predstavljaju psihologiju kao živu društvenu disciplinu. Program priprema studente za polaganje ispita za licenciranog psihologa i otvara put za nastavak studija na postdiplomskom nivou, što vodi ka specijalizovanoj karijeri u psihologiji.

Мастерски курс се састоји од Мастер програма за Социјално благостање и Мастер програма за Клиничку психологију. У академској 2015. години, мастерски курс је модификован како би понудио комплетну практичну обуку/образовање из социјалног благостања, као и наставу за изградњу напредних експертиза и вештина у појединачним академским областима. Центар за праксу и истраживање клиничке психологије отворен је за последње, чиме је усpostављен систем прикладан за школу одређеног типа 1 за образовање клиничких психолога. За Мастер програм за Клиничку психологију, укључени су и модификовани курикуларни садржаји о социјалној психологији и развојној психологији из претходног Мастер програма за Социјалну психологију како би се обезбедио шири спектар образовања о психолошким питањима. Мастер програм за Социјално благостање интегрише претходно одвојене домене социјалне политике и социјалног рада како би студентима пружио шири и дубљи експертски знања.

Ovaj program pruža neophodna istraživanja u oblasti obrazovne psihologije profesionalcima u oblasti obrazovanja, pružajući studentima sveobuhvatan pogled na ljudsku psihu, kao i znanje, veštine i analitičke sposobnosti vezane za specifična područja kliničke psihologije. Program se pridržava osnovnog modela kurseva za obuku kliničkih psihologa, sa proširenim nastavnim planom. Škola za postdiplomske studije Univerziteta Seitoku je označena kao škola prvog reda od strane Japanskog Sertifikacionog Odbora za Kliničke Psihologe.

Ovaj program se sprovodi na postdiplomskoj školi koju je sertifikovala Fondacija Japanskog Odbora za Sertifikaciju Kliničkih Psihologa. Takođe, nastavni plan omogućava studentima da pohađaju kurseve potrebne za sticanje sertifikata kao sertifikovani psiholog. Ovaj program obučava sposobne kliničke psihologe i sertifikovane javne psihologe koji mogu pružiti odgovarajuću psihološku podršku i sprovoditi istraživanja u različitim oblastima kao što su 'javno zdravlje', 'usluge socijalne zaštite', 'obrazovanje', 'studije u kliničkoj psihologiji', 'pravo i kriminal' i 'industrija i rad' u budućnosti. Studenti će proučavati različite terapijske tehnike poput psihoanalitičke psihoterapije, terapije usmjerene na klijenta, analitičke psihoterapije, kognitivno-bihevioralne terapije i porodične terapije, i učiti kroz praksu u brojnim slučajevima pod sistemom bliske supervizije. Pored toga, glavna karakteristika ovog programa je sistem postdiplomske škole. Ovaj program razvija osoblje s dinamičnom perspektivom koje je vešto u psihoterapiji i projektivnim testovima. Osim toga, diplomci imaju stopu zaposlenosti od oko 100%, a oko 95% prethodnih diplomaca je sertifikovano kao klinički psiholozi.

Odeljenje nudi programe kliničke psihologije za one koji žele da se bave karijerom u tom polju. Postoji i program psihologije koji se fokusira na kogniciju i učenje, razvoj i obrazovanje, društvo i industriju, i ličnost. Opcije karijere nakon diplome uključuju oblasti poput školskog savetovanja i razvoja.

Odeljenje kliničke psihologije ima za cilj da neguje stručnjake za psihološku negu pomažući studentima da razviju svoju samosvest i saznaju o ljudskim odnosima. Studenti mogu steci gledište objektivne analize problema zasnovano na čvrstim temeljima nezaraženim predrasudama ili tranzicionim trendovima u istraživačkim metodama. To se postiže kroz osnovne eksperimente i tehnike savetovanja kako bi se podučile osnovne stavove i moralne vrednosti neophodne u ljudskoj interakciji.