127 Najboljih Društvene nauke u Japan za 2025

Po uspešnom završetku programa studija, studenti dobijaju međunarodni privatni master iz oblasti komunikacijskih studija koji dodeljuje glavni kampus škole u Cirihu, Švajcarska, na osnovu preporuke fakulteta lokalnih kampusa gde su stekli kredite, i na osnovu preporuke Akademskog saveta škole.

Program razvoja Japana (JGDP) je novi dvogodišnji master program koji pruža studentima priliku da nauče univerzalnu logiku razvoja i rasta u oblastima politike, ekonomije i menadžmenta, koristeći iskustva Japana u ekonomskom razvoju i korporativnom rastu kao osnovne studije slučaja. JGDP je zajednički razvijen od strane JICA i IUJ u okviru JICA-DSP.

Energični istraživači u različitim oblastima ekonomije obrazuju i inspirišu studente na individualnoj osnovi. Odsek za ekonomiju je podeljen na master kurs (M.A.) i doktorski kurs (Ph.D.). Oboje omogućavaju studentima da sprovode istraživanja o teoriji i primenjenim oblastima ekonomije. Tokom M.A., studenti stiču znanje iz široke perspektive i razvijaju veštine potrebne za sprovođenje istraživanja u oblasti ekonomije ili za obavljanje profesionalnih zanimanja. Na doktorskom kursu, studenti razvijaju svoju sposobnost i znanje potrebno za sprovođenje naprednih istraživačkih aktivnosti u oblasti ekonomije.

Master program iz ekonomije ima dva cilja: pružiti studentima veštine potrebne za samostalno istraživanje u budućnosti i obučiti stručnjake opremljene znanjem za angažovanje u visoko specijalizovanim radnim oblastima. Mere za postizanje ovih ciljeva uključuju raznolikost predmeta, poseban proces prijema za ne-tradicionalne studente i izbor noćnih predavanja. Program se kontinuirano prilagođava u odgovoru na promenljive ekonomske realnosti. U svetlu trenda ka kompjuterizaciji i drugim društvenim transformacijama, nedavni resursi su posvećeni oblastima informacija i javne ekonomije. Studenti takođe mogu pohađati predavanja na osam povezanih univerziteta. Ovde na Univerzitetu Meiji Gakuin, kako predavanja tako i seminari su intenzivni, pružajući odlično okruženje za proučavanje napredne ekonomske teorije. I Japan i druge zemlje su se suočile sa mnogim problemima vezanim za ekonomiju i finansije u poslednjih nekoliko godina. Kroz obimnu primenu teorijskog, institucionalnog i istorijskog znanja, kao i kroz empirijsku analizu, studenti programa razvijaju sposobnost da razumeju ove probleme i pronađu rešenja. Kao posledica toga, takođe postaju sposobni da pišu akademske radove sa relevantnošću u stvarnom svetu. Drugim rečima, odeljenje se obavezuje da neguje sposobnost naših studenata da prepoznaju i reše probleme ne samo kroz primenu znanja već i analizom institucija i empirijskih dokaza. Program je usmeren kako na podsticanje perspektivnih naučnika i edukatora sa specijalizovanim i širokim znanjem, tako i na doprinos obrazovanju učenika tokom celog života i radnih studenata koji traže da naprave sledeći korak u svojim karijerama.

Program ekonomije godišnje prima 50 studenata; rangiran je kao jedan od najboljih programa postdiplomskih studija ekonomije u Japanu. Studenti moraju završiti obavezne kurseve iz Mikroekonomije, Makroekonomije, Ekonometrije i Ekonomske Istorije, kao i kurseve relevantne za specifična polja, i položiti svoje master teze kako bi stekli titulu Mastera ekonomije. Opcije polja uključuju Makroekonomiju, Mikroekonomiju, Ekonometriju, Javnu Ekonomiju, Monetarnu Ekonomiju, Ekonomiju Rada, Međunarodnu Trgovinu, Međunarodne Finansije, Matematičku Ekonomiju, Ponašajnu Ekonomiju, Istoriju Ekonomije, Ekonomsku Istoriju i Istoriju Poslovanja. Većina diplomaca nastavlja sa doktorskim studijama nakon toga.

Fakultet za Međunarodnu Politiku i Ekonomiju nudi dvogodišnji master kurs sa ciljem da podstakne visoko kvalifikovane profesionalce. Kurs je namenjen obuci profesionalaca sa međunarodnom orijentacijom, sa širokim globalnim pogledom i praktičnim veštinama, kroz istraživanja politike, ekonomije, zakona i društvenih situacija u Aziji iz današnje perspektive u eri globalizacije.

Škola kliničke psihologije u potpunosti koristi obrazovanje i istraživanje koje pruža Odeljenje kliničke psihologije, što pomaže studentima da steknu razumevanje ljudske prirode i nauče praktične veštine u nezi mentalnog zdravlja. Škola ima dva povezana centra: Centar za psihološko savetovanje i Centar za podršku razvoju dece, gde postdiplomci mogu dobiti praktičnu obuku u oblastima kao što su savetovanje i psihoterapija i primeniti ono što su naučili u praksi.

Fakultet za razvoj ljudskih resursa nudi master kurs u okviru Odeljenja za Razvoj Ljudi. Trenutno, okolnosti koje okružuju odrastanje deteta izgledaju daleko od ružičastih, i ono što je nazvano "krizom razvoja deteta" univerzalno se pogoršava. Stoga, ovo odeljenje se obavezuje da istraži moguća naučna rešenja za ovu krizu - koja se manifestuje u svim aspektima života deteta. Program je stoga zasnovan na disciplinama pedagogije, psihologije, istraživanja i razvoja kurikuluma, i brige i obrazovanja dece. Ovaj program je takođe usmeren na stvaranje stručnjaka koji poseduju istraživačke sposobnosti i praktične veštine za detaljnu analizu i hipoteze o potencijalnim odgovorima na svakodnevne probleme.

Cilj Škole za diplomirane psihološke nauke je obrazovanje visoko sposobnih stručnjaka koji će se suočiti sa različitim problemima s kojima se sučeljava savremeno društvo, poput zlostavljanja dece i vršnjačkog nasilja kod kuće ili u školi; visokih stopa samoubistava i kriminala u zajednici; i nesreća i katastrofa povezanih s napretkom nauke i tehnologije. U tu svrhu, Škola ima četiri politike koje podržavaju njeno obrazovanje i istraživanje: (1) korišćenje naučnog pristupa; (2) praktična primenljivost na širu zajednicu; (3) interdisciplinarna istraživanja; i (4) promocija međunarodne razmene.

Fakultet za Međunarodne Kulturne Studije je uspostavio "međusobno razumevanje kulturne raznolikosti i suživota i stvaranje kultura" kao obrazovnu filozofiju i postavio cilj obrazovanja i istraživanja da podstakne globalni osećaj i poštovanje i stvori lokalnu istoriju i kulturu. "Međunarodne kulturne studije" su interdisciplinarno proučavanje ljudske "kulture" iz različitih aspekata.

Razjasnićemo funkcije uma i uma ne samo kroz izrečene reči i akcije, već i kroz nesvesne potrage poput snova i slika. Praktična obuka u bolnicama, ustanovama, školama, itd. je značajna.

U Odeljenju za Sociologiju, Fakultetu za Sociologiju, obuka istraživača i visoko specijalizovanih stručnjaka koji su stekli osnove specijalizovanog znanja i praktične veštine da duboko shvate različite probleme povezane sa ljudima kao 'društvenim bićima'. Cilj je. Da bismo postigli ovaj cilj, postavili smo dva kursa, 'Kurs istraživanja socijalne kulture' i 'Klinički psihologija kurs', i postavili kurseve za proučavanje različitih istraživačkih oblasti u društvenim i humanističkim naukama. U kursu istraživanja socijalne i kulturne oblasti, kako bismo sproveli empirijska istraživanja kao istraživači, podučavajući pretežno teoriju i metode istraživanja sociologije, kulturne antropologije, socijalne psihologije i specijalizovane tehnike socijalnog istraživanja. Razvijati osnovna znanja, veštine i etiku. U kursu kliničke psihologije, podučavajući pretežno teoriju i metode istraživanja kliničke psihologije i specijalizovane tehnike kliničke prakse, pružićemo psihoterapeute koji mogu delovati sa visokim etičkim standardima i profesionalnom svesti u različitim kliničkim okruženjima. Nega.

Da bi se razjasnile funkcije mozga, neophodno je ne samo sprovoditi istraživanja na mikro nivou poput vođenja električnih signala i hemijske transmisije putem neurotransmitera, već i istraživanja na nivou sistema o tome kako oni 'funkcionišu kao kolo' i 'povezuju se sa stvarnim mislima i akcijama'. Odeljenje za Fiziologiju 2 suočava se sa ovim teškim, ali interesantnim problemom koristeći primata čija je struktura mozga slična ljudskoj, putem elektrofizioloških i farmakoloških pristupa. Trenutna glavna tema je razjašnjavanje mehanizama putem kojih emocije, pamćenje i pažnja menjaju proces donošenja odluka i akcije. Sanjamo o otkrivanju univerzalnog principa obrade računanja u mozgu.

Nello studio dell'ingegneria dello sviluppo sociale, gli studenti conducono ricerche dal punto di vista dello sviluppo sociale e della conservazione ambientale, basate sull'ingegneria civile, l'architettura e l'ingegneria ambientale. Più specificamente, ci si aspetta innanzitutto che valutino e analizzino lo sviluppo locale, lo sviluppo urbano e i loro effetti sull'ambiente circostante. Successivamente, procedono allo studio della pianificazione urbana e architettonica, della meccanica strutturale e dell'ingegneria ambientale per vivere in modo integrato, che sono tecnologie di base delle tecniche scientifiche e ingegneristiche per lo sviluppo e la conservazione ambientale. Ci sono tre aree di specializzazione in questo corso, che sono

Fakultet informacionih i komunikacionih nauka osnovan je na kampusu Šonan Univerziteta Bunkjo u aprilu 2005. godine, zajedno sa Fakultetom međunarodnih studija. Ovo su prva dva fakulteta na kampusu Šonan. Fakultet informacionih i komunikacionih nauka ima za cilj da razvije ljudske resurse sa stručnim znanjem koji imaju 1) znanje o informacionim sistemima, 2) sposobnost da koriste takvo znanje u praktičnim oblastima i 3) sposobnost da izgrade informacioni sistem prema potrebama klijenata.

Obučiti ljudske resurse i istraživače sa različitim veštinama komunikacije u skladu sa doba globalizacije i informacionih tehnologija.

Koristeći društvo održavanjem 'Sigurnog i Bezbednog Stila Života' kroz učenje neophodnih znanja i veština iz različitih stvarnih slučajeva pravilnog upravljanja krizama kao što su prirodne katastrofe i finansijske katastrofe.

Humanističke i društvene nauke se bave ljudima i njihovim ponašanjem. Predmeti u humanističkim naukama uključuju filozofiju, istoriju, književnost i religiju. Društvene nauke su više povezane sa ljudskim ponašanjem, uključujući ekonomiju i pravo, to je naučno proučavanje ljudskog društva i socijalnih odnosa među pojedincima unutar društva. Studiranje humanističkih i društvenih nauka zahtevaće od vas da razvijete širok spektar veština. Bićete u mogućnosti da postavljate pitanja, rešavate probleme, kritički razmišljate, donosite odluke, efikasno komunicirate i prilagodite se promenama.

Kursevi u Studijama Kliničke Psihologije Specijalne Predavanja iz Kliničke Psihologije I/II Specijalna Predavanja iz Kliničke Psihologije Savetovanje I/II Seminar iz Kliničke Psihologije Procena I/II Osnovna Praksa u Kliničkoj Psihologiji Praksa u Kliničkoj Psihologiji Specijalno Predavanje iz Metoda Psihološkog Istraživanja Specijalno Predavanje iz Psihološke Statistike Specijalno Predavanje iz Razvojne Psihologije Specijalno Predavanje iz Kognitivne Psihologije Specijalno Predavanje iz Socijalne Psihologije Specijalno Predavanje iz Porodične Psihologije Specijalno Predavanje iz Psihijatrije Specijalna Predavanja o Odraslima i Deci sa Invaliditetom Specijalno Predavanje iz Projektivne Tehnike Specijalno Predavanje iz Psihoterapije Specijalno Predavanje iz Školske Kliničke Psihologije Specijalni Seminar iz Kliničke Psihologije I/II/III/IV

1970. године, Школа економије за постдипломске студије постала је прва школа постдипломских студија на било којем приватном универзитету у Хокаиду која нуди магистарске студије из економске политике. Ова понуда је одговор на растућу потребу за преразмишљањем о брзом економском расту Јапана и на локалну потражњу за новим перспективама у развоју Хокаида. Од свог оснивања, Школа економије за постдипломске студије образовала је студенте изузетног талента у образовању, администрацији, бизнису и другим областима. Такође је примала међународне студенте и студенте са пуним радним временом, заслужујући при томе позитивно признавање од стране јавности. Докторски програм је додат 1995. године, за циљање оних који желе да постану квалификовани истраживачи на универзитетима и другим истраживачким институцијама или специјалисте који желе да играју водећу улогу у друштву.