Studijski program iz Računarskog Inženjerstva i Veštačke Inteligencije | Università degli Studi Roma Tre

Mjesto

Italija

Format studija

Kampus

Jezik kursa

Италијан

Oblasti studija

IT i Računarske nauke, Računarske nauke, Inženjering softvera, Računarsko inženjerstvo

Trajanje

3 Godina

Vrijeme studija

Puno radno vrijeme

Nivo

Diploma osnovnih studija

Naknada

Zatražite informacije

Opis programa

Курс студија је организован у: (i) прву годину основа, посвећену математици, физици и основама информатике, (ii) другу годину посвећену инжењерској обуци, како у секторима који су карактеристични за информатику и автоматизацију, тако и у секторима сродних и интегративних дисциплина, (iii) трећу годину у којој су неки напредни заједнички предмети праћени предметима који су релевантни за курикулуме: Информатички системи, Вештачка интелигенција, Управљање, Аутоматизација и Роботика.

Сви образовни путеви предвиђени курсом студија нуде основну обуку, загарантовану низом предмета методолошке природе, са елементима професионалне природе, који се развијају у неким предметима од апликативне важности и затим искушавају у оквиру практичне обуке, предвиђене за све студенте, у компанијама и институцијама које су у партнерству са Универзитетом.

Наставне активности се одржавају у организованом и пријатном кампусу, близу центра Рима, и лако су доступне јавним превозом. Учинице су угодне и налазе се у истој згради у којој су канцеларије професора, што олакшава интеракцију између студената и професора. Лабораторије су простране, модерне и добро организоване. Студенти такође имају на располагању нову библиотеку и велике просторе за учење. Универзитетска менза је близу, као и спортски објекти.

Укључивање студената у образовне активности у иностранству је охрабрено и подстакнуто, на пример, путем Еразмус програма или кроз обављање практичне обуке у компанијама, универзитетима или истраживачким институцијама у иностранству. Диплома припада класи L-8 диплома из Инжењерства информација и омогућава приступ, уз положен Државни испит, Професионалном регистру Инжењерске коморе у Секцији Б, Сектор информација. Дипломци ће бити у стању да наставе студије на напредном нивоу у областима информатичког инжењерства, инжењерства вештачке интелигенције, управљачког инжењерства и инжењерства аутоматизације и роботике, као и да самостално наставе професионално усавршавање.

Uslovi za prijem

Курс студија је планираног приступа. За упис на курс дипломе потребно је поднети онлајн пријаву у роковима утврђеним одговарајућим конкурсом за упис и положити тест процене, који је такође усмеран на проверу поседовања основних знања неопходних за похађање курсева. Студенти који су примљени у ограниченом броју на основу ранг листе, а који немају довољну оцену на тесту пријема, имаће додатне образовне обавезе (ОФА) за чије опоравак ће бити организоване индивидуалне или групне активности у виду туторстава и/или курсева опоравка, како у присуству, тако и путем МООЦ-а 'Размишљање о студирању инжењерства' преко платформе mooc.el.uniroma3.it.

Mogućnosti za posao

Glavni izlazi na tržište rada predstavljeni su, ali nisu ograničeni na:

Za oblast informatičkih sistema, od informatičkih industrija koje deluju u oblasti proizvodnje, posebno softvera, od kompanija iz sektora informacionih sistema, mreža računara i telekomunikacija, od struktura nadležnih za informatiku u javnim upravama i preduzećima usluga;
Za oblast veštačke inteligencije i mašinskog učenja, unutar preduzeća, javnih institucija i istraživačkih centara, na nacionalnom ili međunarodnom nivou, koji se bave projektovanjem, razvojem i upravljanjem složenim inteligentnim sistemima, sa posebnim osvrtom na teme mašinskog učenja.
Za menadžersku oblast, od svih preduzeća koja se odnose na proizvodnju dobara i usluga, kao što su na primer proizvodne, logističke i transportne kompanije, banke, kao i za javne uprave i istraživačke institucije. Posebno su zanimljive funkcije donošenja odluka, među kojima su strateške funkcije vezane za dimenzionisanje proizvodnih kapaciteta, funkcije planiranja i kontrole, operativne funkcije upravljanja aktivnostima, nabavke i upravljanja materijalima, organizacija proizvodnih sistema, logistika i upravljanje projektima.
Za oblast automatizacije i robotike od elektronskih i elektromehaničkih preduzeća, u kojima se razvijaju funkcije dimenzionisanja i realizacije složenih arhitektura, automatskih sistema, autonomnih sistema, robotskih sistema i inženjeringa automatizacije, od elektronskih i elektromehaničkih preduzeća, u kojima se razvijaju funkcije dimenzionisanja i realizacije složenih arhitektura, automatskih sistema, procesa i postrojenja za automatizaciju, od proizvodnih preduzeća usluga i javne uprave za nabavku i upravljanje materijalima, za organizaciju aktivnosti, za organizaciju i automatizaciju proizvodnih sistema, za logistiku i upravljanje projektima.

Informacije o Institutu

Roma Tre University is a young university thought for young people. Founded in 1992, it has rapidly grown both in terms of students and the courses offered.

It has gained an excellent rating among the most prominent academic rankings, especially within the younger universities.

Roma Tre University is organized into 13 departments offering Bachelor’s and Master’s degrees, Postgraduate and Advanced courses, PhDs, and Specialisation Schools.

A dynamic, modern, and international university that has been immediately identified as the vital lever of the urban development of the capital, within which it is now deeply rooted, contributing to changing the city’s identity with a persevering process of restructuring and re-using abandoned industrial buildings, converting them into factories of knowledge and research.

Among its founding values, Roma Tre assumes the promotion and organization of high-quality international research, excellence in higher education, as well as in the development and dissemination of knowledge, environmental protection, international solidarity, the principles of gender equity, and the evaluation and recognition of merit.

Teaching and research, in all disciplinary areas, constantly interact and target a global world, thus promoting the upgrading and enrichment of knowledge; they combine their action with the third mission, considered both as technology transfer and as a projection of higher education activities on the territory.

The international dimension is considered a strategic aspect of the University, which adheres, among others, to the inspirational principles of the Magna Charta Universitatum and identifies itself with the principles and tools of the European Research and Higher education Area.