Master arhitekture

Odeljenje za arhitekturu "dArTe" osnovano je 2012. godine. Pruža profesionalno obrazovanje na postdiplomskom nivou i napredne istraživačke mogućnosti u oblasti arhitekture i povezanih dizajnerskih oblasti kao što su unutrašnji dizajn, pejzažni dizajn, urbanizam, restauracija, unapređenje i upravljanje arhitektonskim nasleđem. Fokusira se na razvijanje ideja u arhitekturi, istraživanja o društvenom, kulturnom i fizičkom kontekstu, kao i na istraživanje alternativnih načina korišćenja materijala.

Ciljevi "dArTe" odražavaju stav da je arhitektura intelektualna disciplina, i umetnost i profesija. Program se, stoga, zasniva na sledećim namerama: da podstakne umetničku senzibilnost i kreativne sposobnosti, da ojača intelektualni rast i sposobnost razvijanja kreativnih i odgovornih rešenja za jedinstvene i promenljive probleme, i da pomogne studentu da stekne individualne sposobnosti neophodne za kompetentnu praksu arhitekture i celoživotno učenje (u skladu sa Direktivom Evropske unije 2005/36 koja reguliše obavljanje profesije arhitekte u Evropi).

Zadatak arhitekture je stvaranje ljudskih okruženja. Ona je i izraz ljudskih vrednosti i kontekst za ljudsku aktivnost. Kroz proces dizajniranja, arhitektura se bavi međusobno povezanim ekološkim, ponašajnim i kulturnim pitanjima koja leže u osnovi organizacije izgrađenog oblika. Student arhitekture je pozvan da usmeri senzibilitet, maštu i intelekt na fizičko značenje ovih osnovnih pitanja u dizajniranju koherentnog okruženja za ljude, i program koji vodi do doktorata iz arhitekture i teritorije.

U Odeljenju je zaposleno 52 profesora u punom radnom vremenu, od kojih su 12 profesora, 14 vanrednih profesora, 26 agregatnih profesora (istraživača na neodređeno vreme). Odeljenje nudi usluge i prostore za studije. Sastoji se od 12 učionica za studije, 8 učionica za radionice, 2 učionice za studije (ukupno 1.690 studijskih mesta); 3 laboratorije (multimedijalna, jezička, materijali); 1 biblioteka (47.400 svezaka, 130 pretplata na periodične publikacije) sa ukupno 120 mesta.

Ciljevi obuke

Petogodišnji jednociklični studijski program u arhitekturi (Master diploma) ima za cilj da obrazuje profesionalca sa kompetencijama koje karakterišu generalističkog arhitektu, u skladu sa EU Direktivom 2005/36, koja reguliše i izjednačava profesiju arhitekte u Evropi.

Glavna svrha studijskog programa je prenos i integracija znanja u oblasti arhitekture, grada i teritorije. Didaktika je usmerena na kvalifikaciju koja gleda na dizajn kao proces sinteze i suštinski trenutak znanja i konstrukcije. Postoje dva dela u predlogu obuke. Prvi, teorijski, ima za cilj sticanje znanja, metoda i instrumenata koji se tiču arhitektonske iskustva i njene istorije, takođe i nedavne; drugi, operativniji, usmeren je ka znanju, sticanju kompetencija za ulazak u profesiju arhitekte.

Na kraju studijskog programa student mora steći znanje i analitičke sposobnosti vezane za mnoštvo oblasti koje karakterišu profesionalca arhitektu:

• Duboko poznavanje istorije arhitekture, građevinskog sektora, urbanizma, arhitektonske restauracije i drugih aktivnosti transformacije okruženja i teritorije povezanih sa praksom arhitekture i građevinskog inženjerstva, kako je uvedeno Direktivom 85/384/CEE i povezanim preporukama.
• Duboko poznavanje alata i metoda reprezentacije, imati teorijsko-naučno i metodološko-operativno znanje o matematici i drugim osnovnim naukama, i biti sposoban da koristi ovo znanje za interpretaciju i opis složenih problema, kao i onih koji zahtevaju interdisciplinarni pristup.
• Duboko imati teorijsko-naučno i metodološko-operativno znanje o arhitekturi, građevinskom sektoru, urbanizmu i arhitektonskoj restauraciji i biti sposoban da koristi ovo znanje za identifikaciju, formulisanje i rešavanje, na inovativan način, složenih problema kao i onih koji zahtevaju interdisciplinarni pristup.
• Imati znanje o upravljanju kompanijama i preduzećima i o profesionalnoj etici.
• Biti sposoban da govori i piše tečno na najmanje jednom jeziku Evropske unije, osim italijanskog, u profesionalne svrhe.

Mogućnosti zapošljavanja

Diplomirani student mora biti sposoban:

• Da proizvodi projekte različitih veličina, koristeći specifične instrumente arhitekture, uključujući one za planiranje velikih razmera i stoga mora upravljati procesima dizajniranja i prepoznati veličinu svojih uticaja, sve do teritorijalne razmere.
• Da koristi stečene kompetencije za proveru izvodljivosti projekta, faza izgradnje, akcija transformacije izgrađenog i prirodnog okruženja, takođe u kontekstu istraživanja.
• Da usmerava izgradnju projekta i koordinira, gde je to potrebno, druge stručnjake uključene u oblast arhitekture, građevinskog inženjerstva, urbanizma, arhitektonske i ekološke restauracije.
• Da pokaže sposobnost integracije različitih kompetencija, upravljajući složenošću problema i razmišljajući o etičkim odgovornostima arhitekta i promenama koje se uvode u fizički i društveni kontekst. Na kraju studijskog programa, diplomirani student mora imati ličnu samoupravu i kritičku sposobnost donošenja odluka u transformaciji, upravljanju, čitanju i reprezentaciji fizičkih konteksta, i mora razviti sposobnost preuzimanja odgovornosti i učešća u odlučivanju u interdisciplinarnom kontekstu, sa sposobnošću koordinacije akcija.

Diplomci mogu obavljati, pored slobodnog zanimanja, funkcije visokog odgovornosti u javnoj administraciji i/ili u javnim i privatnim telima koja deluju u oblasti izgradnje i transformacije grada i teritorije.

Prva godina

• Račun
• Osnovni koncepti reprezentacije
• Arhitektonska kompozicija
• Istorija antičke i srednjovekovne arhitekture
• Materijali za arhitekturu
• Urbanističko pravo
• Engleski
• Računarske veštine (CAD)

Druga godina

• Integrisani kurs mehanike materijala i struktura
  • Mehanika materijala i struktura - Nauka 1 i Nauka 2
• Arhitektonsko projektovanje 2
• Istorija moderne arhitekture
• Projektovanje građevinskih sistema
• Tehnička fizika
• Izborni predmet 2. godine
• Laboratorija urbanizma 1
  • Urbanizam
  • Reprezentacija grada i okruženja

Treća godina

• Strategije i politike za teritorijalnu koheziju
• Pejzažni dizajn
• Integrisani kurs arhitektonskog crtanja i merenja
  • Arhitektonsko crtanje
  • Arhitektonsko merenje
• Integrisani kurs analize i projektovanja građevinskih struktura
  • Analiza i projektovanje građevinskih struktura
  • Morfologija struktura
• Upravljanje projektom i gradilištem
• Laboratorija arhitektonskog projektovanja 1
  • Laboratorija arhitektonskog projektovanja
  • Unutrašnji dizajn 1

Četvrta godina

• Integrisani kurs "Restauracija"
  • Teorije restauracije
  • Arhitektonska restauracija
• Izborni predmet 4. godine
• Laboratorija izvršnog planiranja
  • Izvršno planiranje
  • Morfologija komponenti
• Radionica u arhitektonskom projektu/dizajnu 2
  • Arhitektonski projekat/dizajn 2
  • Unutrašnji dizajn 2
• Laboratorija urbanizma 2
  • Urbanizam
  • Urbanistički dizajn

Peta godina

• Procena
• Završni projekat
• Obuka i vođenje u praksi
• Izborni predmet 5. godine
• Radionica arhitektonskog dizajna
  • Arhitektonski dizajn

Izbor studenta

• Umetnost vrtova
• Energija i održivost projekta
• Estetika
• Dizajn i organizacija bezbednosti gradilišta
• Multimedijalna prezentacija arhitekture
• Inovativne tehnologije za projekat

Smeštena u centru Mediterana, Univerzitet pruža bogatstvo znanja zasnovano na svakom aspektu ovog područja: idealna odskočna daska za one koji žele da studiraju u Ređiju i izgrade svoju budućnost u gradu sa metropolitanskim dahom, privlačnom svojom lepotom. Osnovan 1982. godine, Univerzitet Mediteranea je završio reorganizaciju predviđenu reformom i sada se predstavlja sa šest odeljenja u oblastima poljoprivrede, arhitekture i inženjerskog prava, šezdeset laboratorija i obnovljenom obrazovnom ponudom. Studentima je na raspolaganju nova oblast posvećena administrativnim uslugama, besplatan bežični internet, stipendije, nova rezidencija za povećanje kapaciteta za studente sa strane i strane studente, pozorišne radionice i 200 Erasmus stipendija za studiranje u inostranstvu. Sa punim kalendarom kulturnih događaja tokom cele godine, Univerzitet Mediteranea kombinuje svoju posvećenost istraživanju i nastavi. Koncerti, radionice i aktivnosti u saradnji sa studentskim asocijacijama su smešteni u sekcijama posvećenim informisanju na veb sajtu Univerziteta. Kroz Veb takođe prolazi glavna ponuda usluga za studente: upis, takse i studentska karijera su na vašem PC-u. A da biste se informisali, Univerzitet Mediteranea redovno šalje biltene, personalizovane e-mailove i stranice na Facebook-u i Twitter-u. Velika pažnja se posvećuje orijentaciji pre i postdiplomaca koju vodi UniOrienta sa uslugama savetovanja, praksi i sastancima sa školama.