MBA u Upravljanju naftom, gasom i energijom

Master poslovne administracije (MBA) sa fokusom na upravljanje naftom, gasom i energijom je uveden sa ciljem da se obrati pojedincima u privatnom i javnom sektoru i ima za cilj da opremi višeg menadžera veštinama liderstva i kompetencijama koje će im omogućiti da uspešno upravljaju svojim privatnim preduzećima ili javnim institucijama.

Vlada Malavija je usvojila strategiju za razvoj i rast koja se proteže od 2017. do 2022. godine. Ovo je Strategija rasta i razvoja Malavija III (MGDS III). Ovaj plan prepoznaje da je neuspeh zemlje da pređe u razvojnu državu usporio nacionalni socio-ekonomski razvoj, čineći Malaviju državom potrošnje i uvoza, sa vrlo malo ulaganja u industriju, tehnologiju i aktivnosti privatnog sektora za promociju proizvodnje i rasta izvoza. Pristup energiji, uključujući naftu i gas, je ključna komponenta povećanja industrijske i proizvodne aktivnosti.

Prema MGDS III, plan za podsticanje rasta prepoznaje obezbeđivanje obrazovanja i veština kao ključ za pružanje ljudskog kapitala potrebnog za socio-ekonomski razvoj i industrijski rast. Unicaf Univerzitet Malavija ima za cilj da učestvuje u nacionalnom naporu da poveća dostupnost visokog obrazovanja uopšte. Njegov online model, u kombinaciji sa programom stipendija, čini visokokvalitetno visoko obrazovanje dostupnim mnogo većem broju studenata nego što bi moglo biti apsorbovano u tradicionalnom okruženju licem u lice. Unicaf, stoga, ispunjava cilj da omogući visoko obrazovanje što većem broju Malavijaca. Konkretno, MBA program u upravljanju naftom, gasom i energijom će doprineti ostvarenju nacionalne vizije za socio-ekonomski razvoj kako je navedeno u sledećem obrazloženju.

Obrazloženje programa

Malavija zahteva povećan pristup nafti i gasu kako bi zadovoljila svoje energetske potrebe za rast i razvoj. Pored toga, u toku je procena potencijalne naftne eksploatacije u Malaviji.

"Istraživanja su snažno ukazala na to da postoje debeli slojevi sedimenta u rasponu od 2500 do 3500 m... Istraživački rad koji trenutno sprovode multinacionalne kompanije u naftom bogatom Velikom afričkom riftu u Malaviji otkrio je visoke izglede za otkriće nafte" (Jere, 2018). Ovaj MBA: program upravljanja naftom, gasom i energijom je dizajniran da podstakne nacionalne napore ka poboljšanju energetskog sektora, a time i ka većoj industrijalizaciji unutar Malavije.

Sledeća vesti iz novina The Nation iz oktobra 2018. godine sumira veliki problem sa kojim se suočava vlada Malavije u svom nastojanju da razvije sektor nafte i gasa. Jasno je da nedostatak obučenog kadra u sektoru ometa napore da se pokrene industrija.

Uprkos obećanju vlade da će podržati rast sektora rudarstva kako bi postao jedan od glavnih izvoznika deviza, čini se da odeljenje zaduženo za brigu o sektoru nafte i gasa nema kapacitete i resurse da deluje, prema nedavnom izveštaju.

Izveštaj navodi da tehnički službenici u Odeljenju za rudarstvo nemaju kontinuiranu obuku kako bi osigurali nezavisnu i kompetentnu analizu prilikom sprovođenja terenskih provera gde rade kompanije za naftu i gas.

Izveštaj je preporučio reviziju odeljenja za naftu i gas kako bi se omogućilo svim tehničkim službenicima pristup relevantnim programima obuke i jačanja kapaciteta (Chirambo, 2018).

Poslednji citirani pasus je preporuka iz autoritativnog izveštaja Inicijative za transparentnost u ekstraktivnoj industriji Malavija (MWEITI). Izveštaj potvrđuje zapažanja Unicaf Univerziteta koja su podstakla i opravdala razvoj ovog MBA: programa upravljanja naftom, gasom i energijom.

Jedan od četiri stuba za implementaciju nacionalnog plana za ekonomski rast i smanjenje siromaštva, Strategija rasta i razvoja Malavija (MGDS) III, je "razvoj ljudskog kapitala" (Vlada Malavije, 2017). Kao odgovor na poziv vlade za povećano uključivanje privatnog sektora u oblasti obrazovanja i obuke, Unicaf Univerzitet, uopšte, razvija svoje programe. Kroz ovaj program, Unicaf Univerzitet ima za cilj da proizvede diplomce koji će doprineti industrijskoj revoluciji i predvoditi nacionalni rast i smanjenje siromaštva kroz rast u ključnom energetskom sektoru.

Cilj programa

Program ima za cilj da pruži intelektualno izazovan akademski program studija, koji će od studenta zahtevati sposobnost analize, sinteze i evaluacije ključnih teorijskih koncepata i praktičnih primena u međunarodnom upravljanju naftom, gasom i energijom. Program pruža uvid u industriju, uključujući pregled savremenih pitanja na tržištu, tako da su diplomci dobro opremljeni da uđu u sektor, bilo u marketingu, nabavci i pregovorima, donošenju politika ili istraživanju.

Unicaf je globalna obrazovna organizacija sa sedištem u Evropi, koja nudi stipendije kvalifikovanim kandidatima za nastavak akademskih studija na svojim partnerskim univerzitetima, trenutno Univerzitetu u Suffolk-u (UK), Univerzitetu Liverpool John Moores (UK), Univerzitetu Južnog Velsa (UK), Univerzitetu Kalifornija, Riverside Extension (SAD) i višekampusnom Unicaf Univerzitetu (Afrika). Pored potpuno online programa koji se nude kroz partnerske univerzitete, Unicaf nudi niz nastavnih programa na kampusima Unicaf Univerziteta.

Unicaf olakšava globalnu online isporuku nastavnih materijala za Bachelor, Master ili Doktorske diplome putem svoje savremene digitalne platforme, Virtuelnog Učenja (VLE). Online učenje dobija na značaju kao efikasan način prenošenja novih znanja, veština i kvalifikacija, što je pogodno za ljude koji žive daleko od urbanih centara, za porodične negovatelje i domaćice, za osobe sa invaliditetom i za zaposlene profesionalce koji ne mogu da napuste svoje karijere i plate kako bi stekli nove kvalifikacije, u cilju traženja unapređenja ili pronalaženja boljeg posla. Unicaf VLE, koja je dostupna putem bilo kog mobilnog ili desktop uređaja, omogućava pristup nastavnim materijalima 24/7, redovan kontakt sa tutorima, pristup opsežnoj e-biblioteci i umrežavanje sa studentima i profesionalcima iz mnogih različitih zemalja i kultura. Online isporuka nastavnog materijala putem Unicaf VLE koristi moderne tehnologije i metode (poput videa, kvizova, grupnih projekata i još mnogo toga), koje pomažu učenju čineći ga prijatnijim i zanimljivijim.