Магистар у студијама свести и трансперсоналне психологије

Pregled

Master umetnosti u studijama svesti i transpersonalnoj psihologiji je program stepenovanja od 36 kredita koji istražuje prirodu, ulogu i razvoj ljudske svesti i transpersonalnih fenomena. Ono što ovaj program čini jedinstvenim je to što smo holistički integrisali različite perspektive u nastavni plan - psihološke i duhovne, zapadne i istočne, epistemološke i kliničke.

Studenti se prvo upoznaju sa istorijskim poreklom i teorijskim i metodološkim osnovama transpersonalne psihologije. Zatim proučavamo različite teorije i koncepte koji se tiču struktura i stanja svesti i procesa koji mogu dovesti do transpersonalnih fenomena kao što su buđenje, prosvetljenje i svest o jedinstvu. Kao praktična vežba, studenti će se sami angažovati u meditaciji i praksama somatske svesti usmerenim na ponovno uspostavljanje jedinstva svesti uma i tela. Kroz ove prakse, studenti će naučiti kako da pristupe svojoj intuiciji i utelovljenoj mudrosti, kao i da steknu transpersonalne uvide. Prakse svesnosti i prisutnosti su temelji programa.

Ovaj program nudi osnovu za otkrivanje i osnaživanje koje vodi ka većem ispunjenju, svrsi i efikasnosti u ličnom i profesionalnom životu studenata, kao i u životima njihovih klijenata.

Program Master umetnosti u studijama svesti i transpersonalnoj psihologiji ima tri glavne komponente:

Prvo, studenti istražuju prirodu stvarnosti iz naučne, filozofske i psihološke perspektive, sa naglaskom na jedinstvo univerzuma i međusobnu povezanost života, kreativnosti, sinkroniciteta i toka. Kao deo ovog istraživanja, upoređuju i integrišu zvaničnu naučnu paradigmu (suštinski mehaničku i redukcionističku) sa novonastalom holističko-sistemskom paradigmom. Iz ovoga, studenti će takođe otkriti da na manjoj skali postoje kulturni i psihološki ekvivalenti ovih dvaju makroskopskih paradigmi koji takođe treba da budu integrisani.

U drugoj komponenti, studenti proučavaju buđenje i transformaciju svesti u više faze i stanja razvoja. Ovo uključuje proučavanje teorijskog okvira odabranih autora - Jung, Assagioli, Maslow, Grof, Tart, Wilber, Washburn, Loevinger i drugih. Studenti takođe ispituju mnoge različite faktore koji mogu proizvesti takvo buđenje – od ozbiljne bolesti do iznenadne tuge, od egzistencijalne krize do namernog puta svesti. U tom smislu, studenti će naučiti prakse koje pomažu u postizanju buđenja i razvijaće svoju telesnu, emocionalnu, kognitivnu i duhovnu svest. To se postiže kroz vežbe meditacije, somatske svesti, samoposmatranja i dijaloga. Takođe uče kako da se suoče sa bilo kojim negativnim nuspojavama koje takva transformacija može proizvesti kada se dogodi nepripremljenoj osobi i/ili u društvenom svetu koji je veoma skeptičan i čak uplašen od transpersonalnih fenomena i neobičnih stanja svesti.

Na kraju, program spaja ove dve komponente kako bi se fokusirao na to kako pomoći nesvesnim (a time i nezdravim i nesrećnim) pojedincima da se probude iz svoje uspavane svesti. Studenti u našem programu su spremni da pomognu ovim pojedincima koji počinju da otkrivaju i razvijaju svoje skrivene talente i životne svrhe.

Za one studente koji žele da pohađaju izbornu nastavu o transformativnom koučingu, program takođe omogućava primenu nastavnog plana u razvoju efikasne koučing prakse posebno usmerene na lični i transpersonalni razvoj. Za one studente koji su više zainteresovani za kolektivna pitanja kao što su ekologija, održivost i socijalna pravda, program nudi izbornu nastavu o kreativnosti i svesti koja se fokusira na važnost umetnosti i kreativnosti kao sredstava za buđenje uspavanih pojedinaca i čovečanstva u celini.

Institut za postdiplomske studije je državom akreditovana postdiplomska škola posvećena promovisanja integrativnog i holističkog svetonazora kroz proučavanje zdravlja, blagostanja, obrazovanja i lične i profesionalne transformacije.

Naša misija

Misija Instituta za postdiplomske studije, kao nezavisne institucije višeg obrazovanja, je da pruži transformativno obrazovanje zasnovano na integrativnoj i holističkoj perspektivi, posebno dizajnirano da omogući studentima da dostignu svoj puni potencijal u profesionalnom i ličnom životu.

Naša vizija

Akademska nauka i obrazovanje zasnovano na integrativnom i holističkom svetonazoru će poboljšati široko razumevanje složenih ljudskih pitanja, stimulisati individualnu i kolektivnu svest i blagostanje, i doprineti poboljšanju, održivosti i regeneraciji zajednice i društva.

Učenje u zajednici

Institut za postdiplomske studije vrednuje moć zajednice. Verujemo da učimo efikasnije u grupama nego što to činimo sami. Zbog toga, sve naše programe sprovodimo u kohortama -- grupama odraslih studenata koje uspostavljaju kolaborativno okruženje za učenje. Model kohorte podstiče dijalog i živahnu razmenu ideja, pomažući svakom učeniku da stvori značenje na ličnom nivou dok ostaje povezan sa svojom većom grupom. Ovo čini proces učenja dinamičnim, relevantnim i humanizovanim.

Kohorte takođe stvaraju kontinuitet u našim master programima i programima sertifikacije. Završavanjem celog programa sa bliskom grupom odraslih učenika, studenti mogu napredovati i rasti u sigurnosti, poverenju i drugarstvu svoje zajednice. U kohorti, svaki glas se poštuje i svaki student doprinosi individualnom i kolektivnom rastu i otkriću.

Svet podrške

U TGI, učenje ne završava unutar četiri zida učionice. Naše osoblje i administracija su uvek dostupni da vode i podrže studente tokom njihovih studija. Takođe pružamo sledeće resurse kako bismo osigurali da ono što studenti nauče u TGI-u bude korisno u njihovim ličnim i profesionalnim poduhvatima:

• Praktično mentorstvo i prakse, koje pružaju dragocene mogućnosti obuke kao i potencijalna radna mesta nakon završetka programa
• Mogućnost dizajniranja i realizacije Kulminacionog projekta, koji pomaže studentima da započnu sledeću fazu svog profesionalnog života nakon diplomiranja
• Kontinuirana povratna informacija i stručnost fakulteta i koordinatora programa koji mogu pomoći studentima sa mestima za praksu i mentorstvo i razvojem Kulminacionog projekta
• Članstvo u našoj uspešnoj Alumni asocijaciji nakon završetka programa, koja uključuje pristup našem Alumni direktorijumu, godišnjim okupljanjima alumnista i drugim obrazovnim resursima dostupnim posebno za diplomce TGI-a