Diplomirani stručni studiji u medicinskoj sestri

Program profesionalnog razvoja za kvalifikovane medicinske sestre, kako bi unapredile svoje akademske kvalifikacije na nivo stepena ili nivo počasti; ili da steknu diplomu za postdiplomce. Više metoda isporuke i širok spektar opcija modula pružaju fleksibilnost koja odgovara različitim domaćim i međunarodnim tržištima. Putanje do nagrada mogu se prilagoditi kako bi zadovoljile lične razvojne potrebe pojedinačnih praktičara i operativne zahteve i strateške potrebe razvoja usluga.

Zašto odabrati ovaj program?

Mi smo stručnjaci u sva četiri područja sestrinstva (odrasli, deca, učenje o invaliditetu i mentalno zdravlje), kao i u zdravstvenom posetiteljstvu, babicama i javnom zdravlju.

GCU prednjači u međuprofesionalnom obrazovanju za zdravstvene radnike.

Ovaj program je dizajniran da bude fleksibilan i specijalizovan, omogućavajući vam da prilagodite rezultate kako bi odgovarali vašim potrebama i razvoju.

Datumi početka za međunarodne studente

Za nove međunarodne studente, orijentacijski događaji počinju 14. septembra 2018. Ovo dodatno vreme je posebno dizajnirano da pomogne novim međunarodnim studentima da se smeste u Velikoj Britaniji i GCU pre početka opšteg uvođenja studenata i nastave.

Tokom ovog perioda održaće se mnoštvo zabavnih i informativnih aktivnosti, uključujući ture po kampusu i gradu, kao i događaje dobrodošlice gde možete upoznati druge međunarodne studente.

Metode ocenjivanja

Koristimo širok spektar metoda učenja i podučavanja kako bismo osigurali da imate i neophodno znanje i razumevanje poslovanja i menadžmenta, kao i portfelj intelektualnih i ličnih veština.

Svaki modul u programu koristi svoju strategiju učenja, podučavanja i ocenjivanja kako bi postigao ciljeve učenja. Metode ocenjivanja variraju između modula i mogu uključivati neviđene ispite, testove u razredu, eseje, menadžerske izveštaje, studije slučaja, prezentacije i grupni rad.

Metode podučavanja

Prihvatamo nove tehnologije učenja, uključujući Univerzitetsko virtuelno okruženje za učenje GCU, Learn, koje se koristi za omogućavanje fleksibilne isporuke učenja i podučavanja, a to se dopunjuje tehnologijama angažovanja studenata kao što je Textwall. Program je potpomognut kliničkom i akademskom stručnošću i promoviše etos usmeren na studente koji podržava razvoj autonomnih i savremenih praktičara koji mogu pozitivno doprineti međuprofesionalnim pristupima u pružanju zdravstvene zaštite.

Koristimo predavanja, tutorijale, simulacije kliničkih veština, online predavanja, seminare i asinhrone diskusije. Koristiće se niz metoda ocenjivanja koje su prikladne za sadržaj i način isporuke svakog modula.

Objekti

Interprofesionalni centar za kliničku simulaciju, potpuno opremljeno simulirano domaće i bolničko okruženje, smešteno u kampusu, koristi se za pružanje prilika za razvoj i vežbanje klinički fokusiranih psihomotornih i psihosocijalnih veština u sigurnom, podržanom i veoma efikasnom okruženju za učenje.

Digitalna oprema za snimanje smeštena je iznad svake krevetske jedinice, što poboljšava povratne informacije o performansama studenata omogućavajući studentima da pregledaju svoje performanse.

Glazgov Kaledonski Univerzitet je jedinstven, inkluzivan i perspektivan univerzitet koji je posvećen svojoj društvenoj misiji da promoviše zajedničko dobro. Postali smo međunarodni centar izvrsnosti u visokom obrazovanju, promovišući zapošljivost i globalno građanstvo kod naših diplomaca. Osvojili smo nagrade za našu podršku i posvećenost studentskom iskustvu, dok isporučujemo inovacije kroz naše istraživanje svetske klase u ključnim oblastima snage. Imamo tradiciju širenja pristupa visokom obrazovanju za talentovane pojedince bez obzira na njihovu pozadinu, i koristimo naš intelektualni i društveni kapital za dobrobit zajednica kojima služimo u Škotskoj i međunarodno.

Glazgov Kaledonski Univerzitet (GCU) je živahan, inovativan i višestruko nagrađivan Univerzitet za zajedničko dobro.

Naš cilj je da doprinosimo društvu na način koji obuhvata, ali i prevazilazi tradicionalnu ulogu univerziteta. GCU-ova posvećenost zajedničkom dobru oživljava se i isporučuje od strane studenata i osoblja širom akademskih škola i odeljenja.

Dobrodošli u Školu zdravlja i životnih nauka

Škola zdravlja i životnih nauka, jedna od tri akademske škole u GCU, okuplja odeljenja za životne nauke, psihologiju, socijalni rad i povezane zdravstvene nauke, kao i negu i javno zdravlje.

Radom u partnerstvu sa našim osobljem, studentima i spoljnim zainteresovanim stranama, Škola zdravlja i životnih nauka je stvorila jedinstvenu viziju dizajniranu da ispuni Strategiju univerziteta iz 2020. godine, ugrađujući izvrsnost, angažman i energiju u svaki aspekt školskog života.

Naša škola okuplja odeljenja za životne nauke, psihologiju, socijalni rad i povezane zdravstvene nauke, kao i negu i javno zdravlje. Saradnja između odeljenja omogućava školi da ponudi neuporediv spektar nastavnih programa i fleksibilnih opcija isporuke, istraživanja, prilagođene obuke i konsultantskih usluga u sektorima zdravstva, socijalne zaštite i životnih nauka.

Škola ima više od 280 akademika uključujući profesore, predavače, postdoktorska istraživača i istraživačke asistente. Dobili smo izvanrednih 93% zadovoljstva studenata u najnovijem Nacionalnom istraživanju studenata. Imamo više od 4000 studenata iz celog sveta uključujući Veliku Britaniju, Kanadu, Mjanmar, Indoneziju, Kuvajt, Saudijsku Arabiju i Bangladeš. Oni su veoma cenjen i integralni deo naše akademske zajednice.

Posvećeni smo inovativnom, angažovanom i međuprofesionalnom obrazovanju za sve naše studente. Ovo je potkrepjeno našim objektima svetske klase i najmodernijim istraživanjem. Uspeh naše metodologije pokazuje se kroz naše izvanredne rezultate Nacionalnog istraživanja studenata.

Izvrsnost u istraživanju

Izvrsnost u nastavi i istraživanju, vrhunski akademici, podržavajuće i stimulativno okruženje za učenje u širokom spektru oblasti – od bioscijence hrane do nege.

Naše istraživanje

U REF 2014, rangirali smo se među prvih 20 u Velikoj Britaniji za istraživanje zdravlja na svetskom i međunarodno odličnom nivou. Saznajte više o našim nagrađivanim akademicima i živahnoj istraživačkoj zajednici.

Naši objekti

Nudimo studentima i preduzećima pristup najsavremenijim objektima za učenje i istraživanje širom svih naših odeljenja.

Naša odeljenja

Snage Škole zdravlja i životnih nauka i povezanog Instituta za primenjena zdravstvena istraživanja leže u našoj profesionalnoj stručnosti, multidisciplinarnom timskom pristupu uslugama i strogom pridržavanju regulatornih standarda koji zahtevaju partnerstva sa javnim, komercijalnim i nevladinim organizacijama.

Posvećenost naše škole izvrsnosti i saradnji osigurava da smo na čelu dodiplomskih, postdiplomskih i istraživačkih praksi i znanja, inspirisani individualnom i kolektivnom željom da doprinosimo poboljšanju zdravlja i blagostanja.

Naša škola nudi širok spektar teorijskog znanja, praktičnih veština i obrazovnog angažovanja koje se proteže od zajednice do laboratorije, do preduzeća i pored kreveta, i nazad u zajednicu, uz podršku kontinuiranih ulaganja u naše ljude i objekte.

Škola se sastoji od tri odeljenja podeljena u akademske predmetne grupe:

• Odeljenje za negu i javno zdravlje
• Odeljenje za psihologiju, socijalni rad i povezane zdravstvene nauke
• Odeljenje za životne nauke

Praksa akademskih karijera

Naša politika podrške akademskim karijerama u praksi/kliničkim disciplinama je osnovna za Školu zdravlja i životnih nauka. Ove karijere su ugrađene u našu misiju prema zajedničkom dobru i potkrepljuju našu posvećenost osiguranju da praksa, kako klinička tako i akademska, pokreće naše učenje i naše istraživanje.

Naš kontinuirani cilj je da uspostavimo našu školu kao nacionalno i međunarodno priznati centar izvrsnosti, pri čemu karijere kliničkih akademskih istraživača i akademskih karijera u obrazovanju u praksi čine ključni element ove vizije.

Klinički akademski praktičari škole uspešno integrišu kliničko znanje, veštine, istraživanje i obrazovanje u svojoj specijalizovanoj oblasti kako bi koristili pacijentima/klijentima i učenicima, i poboljšali isporuku usluga.

Kroz naše karijere kliničkih akademskih istraživača i akademskih karijera u obrazovanju u praksi, Škola zdravlja i životnih nauka angažuje se u istraživanju i obrazovanju u stvarnom svetu kako bi odgovorila na stvarne dileme u praksi i pitanja koja postavljaju oni na čelu usluge i isporuke nege. Praksa pokreće naše učenje i istraživanje, a naše istraživanje pruža dokaze koji se implementiraju u praksu kako bi koristili pacijentima/klijentima, zajednicama, zdravstvenim i socijalnim uslugama.

Podrška akademskim karijerama u praksi

Klinički akademski istraživači i praktični edukatori predstavljaju sve discipline u Školi zdravlja i životnih nauka, i članovi su uspostavljenih istraživačkih grupa u Institutu za primenjena zdravstvena istraživanja, sa njegovom povezanim infrastrukturom i istraživačkim uticajima. Oni igraju ključne uloge u generisanju važnih istraživačkih pitanja iz prakse i u radu na osiguranju da novi dokazi oblikuju i utiču na isporuku usluga, kao i na politiku zdravstvene i socijalne zaštite. Škola ima praktične/kliničke akademske istraživače i praktične edukatore u oblastima:

• Nege
• Socijalnog rada
• Psihologije
• Fizioterapije
• Radne terapije
• Podijatrije
• Radiologije
• Vizionarskih nauka – Optometrija, Ortoptika
• Prakse u operativnim odeljenjima