Master umetnosti u azijskim studijama (MASIA)

Smešten u Edmundu A. Volšu Školi za strane usluge Univerziteta Džordžtaun, Master of Arts in Asian Studies (MASIA) program pruža studentima jedinstvenu kombinaciju funkcionalne obuke i regionalne stručnosti. Ova diploma oprema studente potrebnim veštinama za angažovanje sa interesima privatnog i javnog sektora u Aziji dok rešavaju globalne probleme vezane za ovu regiju. MASIA na Džordžtaunu je terminalni program od 36 kredita (12 kurseva), gde studenti imaju priliku da proučavaju osnovne discipline u humanističkim i društvenim naukama u vezi sa Azijom. Studenti takođe prate jednu ili više tematskih/geografskih koncentracija. Opcija teze je dostupna.

Ova inovativna ravnoteža između tradicionalnih studija oblasti i funkcionalne obuke nudi studentima paket naučne stručnosti i suštinskih veština koji poboljšava intelektualnu vrednost i tržišnu vrednost njihove diplome, bilo da traže zaposlenje ili doktorsku diplomu nakon diplomiranja.

Ciljevi učenja

Ciljevi učenja i procene za Azijske studije na Džordžtaunu

Džordžtaun ima za cilj da proizvede studente u našem azijskom programu koji su upućeni na ekspertskom nivou u jezicima, politici, ekonomiji, istoriji i društvenim aspektima Velike Azije. Ovi studenti će imati superiorne veštine i znanje koje će biti traženo od strane postdiplomskih programa, privatnog sektora, javnog sektora i drugih zajednica zainteresovanih za Aziju i odnose SAD-a sa Azijom.

Studenti koji diplomiraju iz kurikuluma o Aziji koji se nudi na Džordžtaunu biće ocenjeni u smislu svojih ciljeva učenja u sledećim oblastima: Demonstrirana sposobnost na naprednom nivou ili višem u jednom ili više teških jezika regiona (kineski, japanski, korejski). Sposobnost komunikacije izvan samo društvenih situacija, uključujući naučna istraživanja, profesionalni rad i čitanje, govor i pisanje na naprednom nivou ili višem.

Demonstrirana regionalna stručnost najvišeg reda u politici, društvu, istoriji, ekonomiji, poslovanju i kulturi Istočne Azije i odnosima SAD-a i Istočne Azije. Neki studenti mogu imati znanje koje je specifično za jednu od glavnih zemalja Istočne Azije (Kina, Japan, Koreja) ili region u širem smislu.

Demonstrirana stručnost kroz kurseve fokusirane na jednu ili dve funkcionalne koncentracije: politika i bezbednost, politička ekonomija i poslovanje, i istorija, društvo i kultura. Ove funkcionalne koncentracije će imati primenljivost na region i zemlje Kine, Japana i Koreje.

Demonstrirana dodatna stručnost kroz kurseve fokusirane na drugu subregiju Velike Azije (pored Istočne Azije) koja uključuje ili Južnu Aziju ili Jugoistočnu Aziju. Ova dodatna empirijska stručnost će biti u politici, društvu, istoriji, ekonomiji i/ili bezbednosti regiona ili specifičnih zemalja u regionu.

Demonstrirana pisana i prezentacijska stručnost o gore navedenim temama u obliku pisanih radova i usmenih prezentacija. Jedan oblik ispunjavanja ovog zahteva može biti kroz pisanje teze. Posebna pažnja će biti posvećena održavanju tradicije u Azijskim studijama na Džordžtaunu koja podstiče studente da šalju završene radove na profesionalne konferencije i profesionalne časopise na objavljivanje.

Razumevanje i angažovanje u profesionalnim i akademskim mrežama vezanim za Aziju i odnose SAD-a i Azije u Vašingtonu, D.C. Aktivno učešće u istraživačkim asistencijama, praksama, zaposlenju na univerzitetima, školama, think-tankovima, NVO-ima, međunarodnim organizacijama, vladama i organizacijama privatnog sektora vezanim za Aziju i odnose SAD-a i Azije.

Studenti će biti ocenjeni u postizanju ovih ciljeva učenja od strane fakulteta i osoblja na Džordžtaunu na sledeće načine:

• Ocena zasnovana na uspešnom završetku kurikuluma
• Ocena zasnovana na uspešnom završetku najmanje tri originalna istraživačka rada u kurikulumu
• Zadovoljavajuća ocena zasnovana na završetku teze i povezanog seminara ili tutorijala (za one koji biraju opciju teze).
• Priznavanje superiornog postignuća kroz objavljivanje rada u profesionalnim publikacijama uključujući akademske i javne politike, novine i stručne veb stranice
• Usmeni intervju i numerička procena sa direktorom Azijskih studija, pomoćnikom direktora ili direktorom studija na semestralnoj osnovi
• Konačna usmena prolazna/neprolazna evaluacija sa direktorom Azijskih studija, pomoćnikom direktora ili direktorom studija u poslednjem semestru programa.

Zahtevi za diplomu

Master program Azijskih studija (MASIA) Univerziteta Džordžtaun je program od 36 kredita (12 kurseva). Studenti su obavezni da pohađaju tri osnovna kursa u svom prvom semestru studija:

ASST 668- Teorija i politika u Aziji ASST 511- Međunarodna politička ekonomija Istočne Azije Kurs koji se fokusira na istoriju, kulturu ili društvo Azije - Studenti mogu birati između različitih kurseva kako bi ispunili ovaj zahtev.

Pored tri osnovna kursa, studenti moraju pohađati najmanje tri kursa prema jednoj koncentraciji. Dodatni kursevi mogu se koristiti za ispunjavanje druge koncentracije, primeniti na jedan od postdiplomskih sertifikata Džordžtauna ili služiti kao dostupni krediti za izborne predmete. Studenti Azijskih studija imaju opciju pisanja M.A. teze.

Da bi diplomirali na vreme, studenti moraju uspešno završiti 4 kursa plus 1 jezički čas (ako je primenljivo) svake godine.

Kursevi

• ARST-457 Kina-Arapski odnosi
• ARTH-171 Budistička umetnost
• ASST-509 Imperializam/Kolonijalizam: Azija
• ASST-511 Međunarodna politička ekonomija: Istočna Azija
• ASST-516 Rizik i inovacije u 21. veku Azije
• ASST-520 Rastuća kineska vojna moć
• ASST-530 Illicitne ekonomije u Aziji
• ASST-531 Suvereni rizik i Azija
• ASST-532 Kineska ekonomija
• ASST-668 Teorija/Politika u Aziji
• ASST-706 Istraživanje granica diplomatije Jugoistočne Azije
• ASST-711 Politika i društva: Jugoistočna Azija
• ASST-715 Unutrašnja politika Japana
• CHIN-011 Intenzivni prvi nivo kineskog I
• CHIN-013 Intenzivni prvi nivo kineskog: Napredni početak
• CHIN-111 Intenzivni drugi nivo kineskog I
• CHIN-211 Treći nivo kineskog I
• CHIN-311 Integrisani napredni kineski I
• CHIN-313 Napredna usmena komunikacija
• CHIN-321 Poslovni kineski I
• CHIN-362 Uvod u klasični kineski
• CHIN-391 Uvod u kinesku lingvistiku
• CHIN-459 Senior seminar
• CHIN-464 Moderna kineska drama
• GOVT-374 Odeljenje seminar: Senior istraživački seminar o Aziji
• HIST-107 Pacifički svet
• HIST-109 Islamski svet
• HIST-122 Istorija Kine I
• HIST-124 Istorija Japana I
• HIST-126 Jugoistočna Azija I
• HIST-325 Moderna Kina: Fikcija i istorija
• HIST-363 Muslimani na Zapadu
• INAF-250 Moderna Azija
• INAF-347 Odeljenje seminar: Senior istraživački seminar o Aziji
• INAF-367 Trgovina u Aziji i Pacifiku
• INAF-378 ASEAN: Prošlost i sadašnjost
• INAF-431 Južna Azija: Pitanja rata/mira
• INAF-449 Evoluirajuća uloga Kine u Africi
• IPOL-423 Politika i društvo u modernoj Južnoj Aziji
• JAPN-011 Intenzivni prvi nivo japanskog I
• JAPN-111 Intenzivni drugi nivo japanskog I
• JAPN-211 Treći nivo japanskog I
• JAPN-311 Integrisani napredni japanski I
• JAPN-322 Poslovni japanski II
• JAPN-391 Uvod u japansku lingvistiku
• JAPN-459 Senior seminar
• KREN-011 Intenzivni prvi nivo korejskog I
• KREN-111 Intenzivni drugi nivo korejskog I
• KREN-211 Treći nivo korejskog
• KREN-311 Integrisani napredni korejski
• KREN-321 Poslovni korejski I
• KREN-341 Rod i seksualnost: Korejska kultura (na engleskom)
• KREN-406 Studije o korejskim mislima/religiji
• KREN-456 Društvo i kultura u Severnoj Koreji
• PPOL-608 Azijski ekonomski razvoj
• PPOL-681 BRICS i globalna ekonomija
• REES-428 Politička situacija u Centralnoj Aziji iz antropološke perspektive
• SEST-573 Bezbednosna pitanja u Južnoj Aziji
• SEST-583 Kina i njena vojska
• SEST-696 Pomorski sukobi u Aziji
• SOCI-174 Sociologija kineskog filma
• SOCI-227 Ekonomija i društvo u Istočnoj Aziji
• SOCI-249 Porodica i pol u Japanu
• THEO-050 Islamska misao i praksa
• THEO-057 Hinduistička religijska tradicija
• THEO-139 Kineske religije
• THEO-167 Uvod u budizam

Koncentracije

Program M.A. u Azijskim studijama (MASIA) nudi tri funkcionalne koncentracije i dve subregionalne koncentracije. Studenti jednostavno pohađaju tri kursa fokusirana na jednu od ovih pet opcija. Moguće je da studenti postignu dve koncentracije unutar svog programa diplome. Pošto MASIA stavlja veliki naglasak na proučavanje Istočne Azije, studenti koji žele da se specijalizuju za Južnu Aziju ili Jugoistočnu Aziju mogu pratiti jednu od dve subregionalne koncentracije.

Funkcionalne koncentracije:

• Politika i bezbednost Azije fokusira se na proučavanje tradicionalnih bezbednosnih pitanja uključujući odvraćanje, nuklearnu proliferaciju, kontrolu naoružanja i savezništva. Takođe se bavi transnacionalnim i ne-državnim bezbednosnim izazovima uključujući terorizam, radikalizam, verske sukobe i energetsku bezbednost.
• Istorija, društvo i kultura Azije fokusira se na dubinsko proučavanje istorije i historiografskih pristupa kineskoj, japanskoj, korejskoj, centralnoazijskoj, jugoistočnoazijskoj ili južnoazijskoj istoriji i društvu, kao i književnosti, religiji, filozofiji, klasicima i drugim oblastima vezanim za proučavanje jedinstvenih istorija, kultura i društava u Aziji. Kursevi o premodernoj Aziji takođe bi se računali ka ispunjavanju koncentracije.
• Međunarodna politička ekonomija/Poslovanje Azije naglašava odnos između moći i bogatstva u Aziji, izglede za slobodnu trgovinu, međunarodno poslovanje i finansije u Aziji.
• Energetika, životna sredina i transnacionalna pitanja pruža fokus na teme koje prevazilaze nacionalne granice i naglašava interdisciplinarna područja uključujući energiju, klimu, životnu sredinu, demografiju, razvoj, zdravlje, među ostalim predmetima.

Subregionalne koncentracije:

• Južna Azija koncentracija bi ponudila kandidatima priliku da dopune svoje studije Istočne Azije sa koncentracijom od tri kursa o društvu, politici, ekonomiji, kulturi i istoriji Južne Azije.
• Jugoistočna Azija koncentracija bi ponudila kandidatima priliku da dopune svoje studije Istočne Azije sa koncentracijom od tri kursa o društvu, politici, ekonomiji, kulturi i istoriji Jugoistočne Azije.

Opcija teze

Studenti imaju opciju da završe M.A. tezu u saradnji sa fakultetskim supervizorom, uz odobrenje direktora Azijskih studija. Ako kandidat odluči da piše M.A. tezu, kandidat mora da se upiše u seminar teze (ili nezavisni tutorijal), koji se tradicionalno predaje u drugom semestru programa.

Jezik

Studenti moraju demonstrirati sposobnost u azijskom jeziku na završetku programa kroz:

• uspešno završavanje sa ocenom B+ ili boljom naprednog jezičkog studija ekvivalentnog trećem godini na Džordžtaunu ili uporedivom jezičkom programu tokom svog vremena u M.A. programu Azijskih studija; ili
• određenu ocenu sposobnosti u testiranju jezika od strane američke vlade ili ekvivalentnog testiranja jezika dok su postdiplomci na Džordžtaunu; ili
• prolazak testa sposobnosti na Univerzitetu Džordžtaun; ili

• uspešno završavanje drugih testova odobrenih od strane direktora Azijskih studija i predsednika Odeljenja za istočnoazijske jezike i kulturu.

  Po dolasku na Džordžtaun, svi studenti koji planiraju da nastave svoje jezičke studije biće obavezni da učestvuju u ispitu za određivanje nivoa jezika. Napredni jezički učenici koji žele da se oslobode nastavka jezičke studije dok su na Džordžtaunu moraju proći ispit sposobnosti kako bi zadovoljili jezički zahtev. Izvorni govornici azijskog jezika, kako utvrđuje Odeljenje za istočnoazijske jezike i kulture i direktor Azijskih studija, smatraju se oslobođenim od zahteva za jezičkom sposobnošću.

Sertifikati

Pored redovnih zahteva za diplomu, studenti mogu koristiti izborne kurseve za završetak sertifikata u jednoj od sledećih oblasti:

• Afričke studije
• Arapske studije
• Diplomatija
• Evroazijske, ruske i istočnoevropske studije
• Međunarodna poslovna diplomatija
• Izbeglice i humanitarne vanredne situacije

Škola međunarodnih službi Edmund A. Walsh na Univerzitetu Georgetown je najstarija škola međunarodnih odnosa u Sjedinjenim Američkim Državama, osnovana 1919. godine, što je šest godina pre osnivanja američke Spoljnotrgovinske službe. Takođe je i vrhunska škola međunarodnih odnosa, koja je 2010. godine imala programe rangirane od strane časopisa Foreign Policy kao prve u svetu na postdiplomskom nivou i pete na dodiplomskom nivou. Na kampusima Georgetown-a u Vašingtonu, D.C. i Kataru, SFS podstiče suštinsko istraživanje, povezuje ugledne praktičare sa globalnim dijalogom i pruža obrazovanje najvišeg kvaliteta, koje se sprovodi u duhu istraživanja, uz brigu o vrednostima.

Zašto SFS

Posvećenost usluzi Na SFS-u, usluga nije samo određena karijerna staza. To je pristup rešavanju problema koji su jednako relevantni u privatnom sektoru kao i u javnom sektoru. Članovi SFS zajednice koriste jezuitske vrednosti Georgetown-a bez obzira na to čime se bave nakon što napuste Hilltop. Sukob naučnika i praktičara Na SFS-u, studenti uče od priznatih stručnjaka koji su aktivno uključeni u pronalaženje rešenja za složene globalne probleme. Možete učiti od bivših državnih sekretara, od ljudi koji su vodili velike multinacionalne korporacije ili od poznatih naučnika u oblasti međunarodnih odnosa. Studenti mogu prisustvovati događajima sa govornicima koji dolaze iz vrha svojih oblasti, iz svih sektora međunarodnih odnosa. I studenti i nastavnici donose svoje stručnosti u učionicu i na kampus, olakšavajući okruženje za učenje koje podstiče studente da neprekidno preispituju velike ideje sa iskustvom i praksom iz celog sveta. Dubina razumevanja zemalja, regiona i kultura Na SFS-u postoji više od 20 različitih centara i programa koji pokrivaju sve regione sveta i ključne globalne probleme. Moć okupljanja u Vašingtonu, D.C. SFS se nalazi samo nekoliko minuta od Stejt departmenta, Bele kuće, Pentagona i bezbroj nevladinih organizacija. To daje SFS-u izvanrednu priliku da se angažuje (i ponekad čak i utiče) na debate koje vode ka stvarnim akcijama.