Master globalnog ljudskog razvoja je inovativni, akademski rigorozan program postdiplomskih studija zasnovan na veštinama, koji je osmišljen da pripremi sledeću generaciju stručnjaka za razvoj da rade sa agencijama javnog sektora, privatnim preduzećima i neprofitnim organizacijama uključenim u ovaj sektor. Kroz nastavu, vanškolsku aktivnost i praktično iskustvo na terenu, studenti razumeju izazove razvoja i razvijaju znanje, veštine i iskustva potrebna da postanu lideri u svom polju i da naprave razliku u našoj globalnoj zajednici.
O programu
Jedna milijarda ljudi danas još uvek živi u ekstremnom siromaštvu. Smanjenje svetskog siromaštva i promovisanje rasta i razvoja u siromašnim zemljama su među glavnim izazovima i prilikama 21. veka. Donošenje ove promene nikada nije bilo hitnije ili istaknutije u javnoj diskusiji o međunarodnim odnosima, ili u prioritetima postdiplomskih studenata koji razmatraju svoje buduće karijere.
Od ranih 1990-ih, praktičari razvoja i donosioci politika su značajno evoluirali u svojim stavovima o tome šta čini "razvoj" -- od isključive fokusiranosti na metrike ekonomskog rasta i smanjenja siromaštva do holističkog shvatanja "ljudskog razvoja." Nobelovac Amartya Sen je najpoznatiji po svom pionirskom radu na potrebi za inkluzivnijim okvirom koji promoviše ljudsko napredovanje u punom smislu, uključujući proširenje izbora ljudi, omogućavanje slobode da postignu ono što vrednuju i razvoj njihovih individualnih kapaciteta za postizanje ljudskog dostojanstva.
Cilj Mastera globalnog ljudskog razvoja je da pripremi studente - kroz nastavu, vanškolsku aktivnost i praktično iskustvo na terenu - da razumeju izazove razvoja i obezbede im alate i iskustvo da se suoče sa tim izazovima kao uspešni profesionalci.
Stručnjaci i iskusni praktičari u razvoju danas potvrđuju da oblast međunarodnog razvoja zahteva profesionalce sa osnovnim znanjem o razvoju, jakim analitičkim veštinama, specijalizovanim znanjem o određenim oblastima razvoja i relevantnim veštinama koje dolaze iz direktnog iskustva rada u razvoju.
Uspešni profesionalci u razvoju moraju biti obučeni u raznim relevantnim disciplinama. Moraju imati osnovne kvantitativne i analitičke veštine. Moraju biti upoznati sa jednom ili više specijalizovanih oblasti razvoja, kao što su zdravstvo, privatno preduzetništvo ili životna sredina/klimatske promene. Moraju biti fleksibilni i sposobni da rade u različitim tipovima organizacija, što će sigurno raditi tokom svojih karijera. I moraju razumeti, kako kroz svoje studije, tako i kroz svoje praktično iskustvo u razvojnim realnostima, složenosti i izazove - kao i nagrade - delovanja kao profesionalci u razvoju. Ova diploma teži da obezbedi svojim diplomcima sve ove kompetencije i još više.
Kapstone projekat
Kapstone projekat je kulminacija dvogodišnjeg studiranja i iskustava studenta na Džordžtaun univerzitetu. To je integralni deo osnovnog kurikuluma koji se pohađa tokom druge godine programa globalnog ljudskog razvoja, Menadžment, analiza i praksa u razvoju I & II (GHDP598 & GHDP599). GHDP598 & 599 su osmišljeni da pruže podršku i smernice studentima koji pišu svoj Kapstone projekat. Rad u parovima, projekat je osmišljen da pruži studentima priliku da okupe znanje i veštine koje su stekli tokom programa i primene ih na stvarni izazov koji su zajednički identifikovali sa organizacijom koja radi u oblasti razvoja (klijent). Klijent može biti vlada, donatorska agencija, NVO, preduzeće, fondacija ili druga organizacija koja se bavi razvojem.
Letnji terenski projekat
Od uspostavljanja GHD programa 2012. godine, studenti su proveli leto između svojih dve godine studija radeći kao pripravnici na terenu u inostranstvu od 10-12 nedelja sa raznim organizacijama za razvoj, uključujući NVO, agencije za pomoć, konsultantske firme za razvoj, socijalna preduzeća, multinacionalne korporacije i fondacije. U 2016. godini, studenti su bili smešteni kod domaćih agencija u 15 zemalja u Africi, Aziji, Latinskoj Americi i Bliskom Istoku. Njihovi zadaci su se kretali od dizajniranja istraživanja randomizovanih kontrolnih ispitivanja (RCT) do evaluacije programa humanitarne pomoći, do savetodavnih uloga u vladinim ministarstvima. Iz ovih letnjih terenskih projekata, studenti stiču praktično profesionalno iskustvo, kao i priliku da vežbaju i prošire ono što su naučili u učionici. Letnji terenski projekti produbljuju tehničku specijalizaciju studenata i omogućavaju im da razmišljaju o efikasnoj i etičkoj praksi razvoja.
Letnji terenski projekti su bitna karakteristika programa globalnog ljudskog razvoja i podržani su redovnom nastavom studenata. Na primer, osnovni kurs "Praćenje i evaluacija projekata i programa", koji će svi studenti pohađati u drugom semestru prve godine, je osmišljen da pripremi studente za njihove letnje projekte. U jesenjem semestru druge godine, posteri koji sumiraju letnje terenske projekte su prvi obavezni zadatak u kursu "Menadžment analiza i praksa", a iskustva studenata pružaju osnovu za diskusiju o izazovima menadžmenta i liderstva sa kojima se praktičari razvoja susreću tokom svojih profesionalnih karijera. Studenti takođe mogu da se oslanjaju na svoje letnje terensko iskustvo u radovima i izveštajima koji se predaju za druge kurseve, potencijalno uključujući Kapstone projekat koji je osnovni zahtev za GHD master diplomu.
Finansijska sredstva za putne troškove i skromnu stipendiju obezbeđuje GHD program, ili u određenim slučajevima domaće agencije gde su studenti smešteni tokom leta.
Protokoli bezbednosti i sigurnosti za putovanja i aranžmane koordiniraju se sa OGS.
Praksa
Praksa u Vašingtonu, DC dok su upisani u GHD program pruža neprocenjivu priliku za profesionalni rast i proširenje profesionalnih mreža studenata. Studenti koji obavljaju praksu mogu razviti profesionalne veštine, unaprediti svoje biografije, precizirati svoje karijerne ciljeve i nadograditi na lekcije naučene u akademskoj nastavi. GHD studenti su obavezni da imaju najmanje jednu praksu tokom svog studija koja razvija veštine i znanje u njihovoj oblasti specijalizacije. Ako student teži više od jedne tematske oblasti ili regionalnog fokusa, odeljenje će odrediti da li je potrebna više od jedne prakse kako bi se obuhvatili svi aspekti specijalizacije.
Prakse mogu biti:
- za semestar ili godinu
- sa jednom organizacijom ili više, u zavisnosti od oblasti specijalizacije studenta, tematskog fokusa i regionalnih interesa
- plaćene ili neplaćene
GHD organizacije za praksu uključuju:
- Save the Children
- Relief International
- Inter-American Development Bank
- United Nations Foundation
- InterAction
- Solimar International
- DAI
- Center for Disaster Philanthropy
- International Medical Corps
- Global Integrity
- Mercy Corps
- World Bank
- Action Aid
- John Snow Inc.
- United Nations Foundation
- U.S. Department of State
- Asia Foundation
- Vital Voices
- Transparency International-USA
- TechnoServe
Specijalizacije i programi sertifikata
Jedna od snaga programa globalnog ljudskog razvoja je pristup postdiplomskim kursevima u širokom spektru disciplina na Džordžtaun univerzitetu. Pružamo priliku studentima da koriste neke od svojih izbornih kurseva kako bi stekli specijalizaciju dok stiču svoju diplomu, što zahteva završavanje 9 kredita na fokusiranoj temi kao što su globalno zdravlje ili obrazovanje i ljudski kapital.
Najpopularnije specijalizacije su navedene u većem detalju u meniju. Takođe postoje razne ponude kurseva vezanih za rod, humanitarnu pomoć, sukobe, nauku i tehnologiju, i regionalne studije.
Mnogi studenti biraju da koriste svoje izborne kurseve kako bi stekli formalniji sertifikat koji se nudi kroz druge programe diplomskih studija Džordžtaun univerziteta umesto specijalizacije.
Savetovanje o karijeri
Savetovanje o karijeri je integralni deo iskustva svakog studenta. Cilj Mastera u globalnom ljudskom razvoju je da studentima pruži odličnu osnovu u praksi razvoja i da im pomogne da preduzmu sledeće korake ka izazovnoj i nagrađujućoj karijeri nakon diplomiranja. Kroz savetovanje o karijeri, mentorstva, klinike veština, sastanke sa profesionalcima u razvoju i prakse, program će opremiti studente veštinama, iskustvima i kontaktima da budu nosioci promena u razvoju u 21. veku. Pored toga, Centar za razvoj karijere na Školi za spoljnu službu pruža pun spektar usluga karijere i organizuje događaje vezane za karijeru.
Etika povlačenja
Program globalnog ljudskog razvoja organizuje vikend povlačenja o etici van kampusa tokom prvog meseca programa. Ovaj vikend je osmišljen da uvede dijalog između grupe studenata, fakulteta i osoblja o tome koje etičke dileme i situacije se mogu pojaviti na terenu, i koje vrste okvira se mogu koristiti za njihovo rešavanje.
Mnogi naši studenti navode Etiku povlačenja kao iskustvo povezivanja koje postavlja ton za njihove interakcije sa vršnjacima i fakultetom tokom dvogodišnjeg programa.
Praktičari razvoja rade na poboljšanju stanja čovečanstva širom sveta i suočavaju se sa etičkim dilemama koje postavlja angažman u složenim, dinamičnim i često nestabilnim okruženjima. Marion Jehane Abboud, GHD '17, i Kyle Goeckner-Wald, GHD '17, proveli su vikend sa svojim kolegama i fakultetom, baveći se ovim pitanjima i ovde nude svoje misli.