Stopień doktora (Ph.D.) jest stopniem naukowym ukierunkowanym na badania. Chociaż nie wymaga ukończenia studiów magisterskich, wiąże się z koniecznością zrealizowania wszystkich wymagań kursowych dla stopnia Magistra Nauk Zdrowotnych (MHS) w trakcie studiów. Zachęcamy wszystkich doktorantów do uczestnictwa w przynajmniej jednej grupie badawczej w ramach głównych programów badawczych w naszym wydziale:
- Centrum Zapobiegania i Wczesnej Interwencji (CPEI)
- Centrum Zapobiegania Przemocy wśród Młodzieży
- Użycie Substancji i Zaburzenia Związane z Użyciem Substancji
- Zdrowie Poznawcze i Starzenie się
- Globalne Zdrowie Psychiczne
- Centrum Wandy Klag dla Autyzmu i Niepełnosprawności Rozwojowych
- Centrum Moore'a do Zapobiegania Wykorzystywaniu Seksualnemu Dzieci
- Genetyka Psychiatryczna
- Metody Statystyczne w Zdrowiu Psychicznym
Oprócz tych obszarów badawczych, wydział obecnie posiada cztery programy szkoleniowe finansowane przez NIH, aby wspierać kandydatów przeddoktoranckich i doktorów po doktoracie w dziedzinach epidemiologii psychiatrycznej, globalnego zdrowia psychicznego, użycia substancji i zaburzeń związanych z użyciem substancji oraz starzenia się i demencji.
Cele Programu
Wydział Zdrowia Psychicznego prowadzi badania oparte na populacji dotyczące etiologii, występowania, zapobiegania i kontroli zaburzeń psychicznych, alkoholowych i uzależnień od narkotyków. Jego misją jest poszerzenie wiedzy na temat przyczyn i konsekwencji tych zaburzeń w populacjach; opracowanie, wdrożenie i ocenę metod zapobiegania i kontroli tych zaburzeń oraz promowanie zdrowia psychicznego w populacji. Aby osiągnąć tę misję, wykładowcy i studenci badają szeroki zakres zaburzeń i stosują badania zdrowia publicznego oraz metodologie oparte na praktyce do badania tych problemów w całym okresie życia i na całym świecie.
Stopień doktora (Ph.D.) zazwyczaj uzyskuje się w ciągu czterech do pięciu lat akademickich. W pierwszych dwóch latach studenci odbywają kursy podstawowe w Wydziale Zdrowia Psychicznego, Biostatystyki, Epidemiologii i Etyki Badań (550.860). Wszyscy doktoranci muszą ukończyć i zarejestrować się na cztery pełnoetatowe semestry regularnego roku akademickiego, z rzędu, zaczynając od rejestracji na Semestr 1 w sierpniu-wrześniu roku akademickiego i kontynuując przez Semestr 4 kończący się w maju tego samego roku akademickiego. Pełnoetatowa rejestracja oznacza minimum 16 punktów kredytowych rejestracji w każdym semestrze i maksymalnie 22 punkty kredytowe na semestr. Pełnoetatowe zamieszkanie oznacza więcej niż tylko rejestrację. Oznacza to aktywne uczestnictwo w seminariach i wykładach wydziałowych, spotkaniach grup roboczych oraz innych doświadczeniach towarzyskich w naszej społeczności akademickiej.
Po ukończeniu wymagań kursowych, doktoranci przystępują do jednodniowego pisemnego egzaminu komprehensywnego (zwykle w styczniu drugiego roku), który pozwala na ocenę zrozumienia przez studenta ogólnego materiału związanego z publicznym zdrowiem psychicznym. Po pomyślnym zdaniu egzaminu komprehensywnego, studenci opracowują propozycję rozprawy doktorskiej pod opieką swojego doradcy akademickiego. W trzecim roku studiów oczekuje się, że doktoranci ukończą swoją propozycję rozprawy i przystąpią do egzaminu ustnego przed komisją składającą się z wykładowców z co najmniej trzech różnych wydziałów w Szkole Zdrowia Publicznego. Celem egzaminu ustnego jest określenie, czy student ma zarówno zdolności, jak i wiedzę do podjęcia znaczących badań w ogólnym obszarze badań studenta.
Po pomyślnym zdaniu egzaminu ustnego, student przechodzi do badań nad swoją rozprawą. Wszyscy doktoranci muszą przeprowadzić oryginalne badania przedstawione w formie rozprawy doktorskiej. Rozprawa musi być oparta na oryginalnych badaniach, godnych publikacji i akceptowalnych dla Wydziału Zdrowia Psychicznego oraz komisji recenzentów rozprawy. Rozprawa może przyjąć jedną z dwóch form: tradycyjny model monografii rozprawy doktorskiej lub model rozprawy składający się z trzech manuskryptów.