34 Лучшие Наука об окружающей среде в Япония на 2024

В эту эпоху глобального взрыва населения, изменения климата, разрушения окружающей среды и разнообразия видов, все это тесно связано с сельскохозяйственной наукой и технологиями. Эта программа создана для подготовки мировых лидеров, способных вносить вклад в биопромышленность в гармонии с окружающей средой, эффективно используя региональные особенности района Сикоку в качестве академического исследовательского поля.

На учебный год 2017 года магистерская программа SESAMI начинается в октябре и может быть завершена за полтора года (т.е. в марте следующего года). В течение первых 12 месяцев программы (т.е. два семестра с 1 октября по 30 марта и с 1 апреля по 30 сентября) проводятся интенсивные курсы, все на английском языке, преподаваемые профессорами Университета Кобе и теми, кто связан с университетами и исследовательскими организациями за рубежом.

Для поддержки выдающихся специалистов в области управления окружающей средой студентам необходимо пройти длительные стажировки. Основываясь на практическом опыте, полученном за пределами университета, студент представляет инновационную магистерскую диссертацию и приобретает профессиональные навыки. После окончания магистратуры студент может продолжить обучение в аспирантуре для получения продвинутых профессиональных навыков или выбрать работу в национальных или местных правительственных организациях, международных организациях, в отделах, связанных с окружающей средой промышленности, отраслях, связанных с окружающей средой, неправительственных организациях, связанных с окружающей средой, среди прочего.

Курс пищевых наук и питания является интегративной дисциплиной, в которой принципы биологических и физических наук используются для изучения природы пищи и аспектов потребления и использования пищи и ее компонентов. Студентов, обучающихся по этой программе, призывают изучать предметы с молекулярного уровня до вопросов здоровья и окружающей среды, связанных с пищей. Через программы, предлагаемые в курсе пищевых наук и питания, студентов ожидается, что они поймут роли питательных веществ в поддержке жизненно важных функций или жизненных функций, принципы, лежащие в основе обработки и приготовления пищи, и токсикологию. Они также должны приобрести лабораторные дисциплины и навыки применения в биотехнологии, токсикологии, микробиологии, биохимии и пищевых науках. Такие знания и навыки готовят их к работе в пищевой промышленности в исследованиях и разработке пищевых продуктов и процессов, для службы в правительственных регулирующих органах в качестве специалистов по пище и консультантов по здоровью, а также для поиска должностей в академических учреждениях в качестве учителей и исследователей. Выпускники находят занятость в промышленности питания и здравоохранения, а также в правительственных агентствах и лабораториях. Те, кто имеют сертификаты учителей средних и старших школ, находят должности в школах как учителя домашней экономики. Некоторые выпускники поступают на докторский курс по пищевым наукам, пищевым наукам и биологическим наукам.

Изучение, анализ и исследование отношений между людьми и окружающей средой и социальными факторами; инфекция и иммунитет; онтогенез, развитие, рост и размножение отдельного организма

Мы проясним функции ума и разума не только через выраженные словами и действиями, но и через бессознательные поиски, такие как сны и образы. Практическое обучение в больницах, учреждениях, школах и т. д. является существенным.

В XXI веке необходимо строить устойчивое и циркулирующее общество, в котором обеспечены глобальные окружающие среды, такие как пища, вода, воздух, леса и энергия. Особенно в Японии, где ресурсы энергии ограничены, требуются специалисты в области энергетики. Этот курс направлен на подготовку инженеров, способных анализировать и решать проблемы, связанные с энергией, такие как обеспечение энергетических ресурсов, повышение эффективности преобразования энергии и разработка технологий энергоэффективности. Предоставляются курсы, охватывающие 3 области инженерии - инженерию тепловой/жидкостной энергетики, инженерию систем устройств энергии и инженерию архитектурных/окружающих систем, с преподавателями из различных областей и опытом в бизнесе. Инженерия систем энергетики ищет страсть молодежи к будущему.

Высшая школа сельского хозяйства сосредотачивается на воспитании талантливых личностей, способных адаптироваться к требованиям быстро меняющейся среды и широко вносить свой вклад в общество. Основываясь на широком фундаменте бакалаврской программы факультета, Высшая школа переорганизовала свои образовательные программы в систематическую структуру, охватывающую широкие области субтропического сельского хозяйства и начала предлагать единый курс по Субтропическому Сельскому Хозяйству с 2011 года. Цель этой реорганизации заключается в развитии профессиональных навыков у студентов для формирования высококвалифицированных исследователей и инженеров, способных творчески исследовать стабильную биопродукцию и устойчивое использование биоматериалов, а также углубления знаний студентов в области сельского хозяйства и совершенствования их способности решать проблемы сельского хозяйства, с которыми сталкиваются субтропические регионы, такие как Окинава. Учебный план Высшей школы состоит из систематических курсов основных образовательных предметов, специализированных предметов и прикладных расширенных предметов. Предметы основного образования способствуют углубленным знаниям, необходимым для гибкого мышления и глубокого понимания, в то время как специализированные и расширенные предметы, охватывающие четыре специализированных курса, развивают способность к решению проблем для разрешения проблем сельского хозяйства, стоящих перед регионом. Помимо образовательных программ, сосредоточенных на образовании и исследованиях в области пищи, сельского хозяйства, окружающей среды и ресурсов, развивая при этом продвинутые специализированные знания и технологии, необходимые для развития тропических и субтропических регионов в Азии и на Тихом океане, Высшая школа также предоставляет другие широкие образовательные программы, которые оснащают студентов достаточными знаниями для работы на высокоспециализированных и профессиональных должностях.

Океаны играют важную роль в глобальном изменении окружающей среды, поэтому для понимания и прогнозирования таких изменений необходимо поддерживать системы наблюдения в масштабе всей планеты. Также, учитывая сохранение всей экосистемы и предотвращение загрязнения окружающей среды, а также для обеспечения непрерывного использования морских ресурсов, необходимо изучение биотических ресурсов океанов. В этой передовой морской области необходимо обучать и обеспечивать кадровые ресурсы, способные активно играть международную роль как в науке, так и в технологиях.

Предоставляя специализированное образование в области математики, физики и информатики, эта дивизия стремится развить профессионалов с высоким уровнем экспертизы, способных работать в различных областях в высокоинформационном обществе, а также исследователей с фундаментальными знаниями в междисциплинарных областях исследований. Получение степени от этой дивизии требует быть зачисленным в программу на предписанное количество лет, получение предписанного количества кредитов и приобретение нижеуказанных знаний и умений в соответствии с личными целями развития дивизии, за которыми следует защита диссертации и сдача итогового экзамена. Студенты, завершающие программу этой дивизии, получат степень магистра наук.

Магистерская программа по устойчивому развитию - это двухлетняя программа, которая предоставляет студентам знания и практические навыки, необходимые для решения проблем устойчивого развития. Основываясь на инновационном, междисциплинарном подходе, программа интегрирует методы и ресурсы естественных и социальных наук, а также гуманитарных наук. Программа предназначена для недавних выпускников, специалистов и практиков, которые стремятся внести существенный вклад в работу правительств, гражданского общества, частного сектора и/или ООН и других международных организаций в области устойчивого развития. Программа основана на сильной научной базе и развитии потенциала УНУ, а также на обширной сети ученых и академических учреждений, участвующих в исследованиях УНУ. Программа ориентирована на практику, сосредоточена на пользователе и имеет высший академический уровень. Она предоставляет студентам уникальные возможности взаимодействия с ведущими учеными и политиками через лекции, международные конференции и семинары.

Кафедра астрофизики и атмосферных наук факультета естественных наук нацелена на воспитание таких личностей, каких университет стремится воспитать, согласно философии школы Университета Киото Сангео, в людей, способных понимать и разъяснять различные физические явления, на шкале от атмосферы Земли до вселенной в целом, а также способных применять и передавать узнанные специализированные знания.

Программа гражданской и экологической инженерии охватывает образование и исследования, связанные с планированием, проектированием, строительством и обслуживанием сооружений; региональным и городским планированием; глобальными и региональными экологическими проблемами; смягчением последствий бедствий; и т. д. Помимо прочных основ в инженерных науках, для гражданского инженера необходимы междисциплинарные знания в области гуманитарных наук, социальных наук, океанографии и наук и технологий информации.

На основе знаний и навыков диетологов, а также интегрируя широкий спектр культур, таких как бизнес и образование, способность обнаруживать и решать различные проблемы, связанные с питанием, и способность создавать и предлагать 'пищу, практикующую изобильное существование'. Также имеются обширные практические программы в сотрудничестве с местными сообществами и компаниями. После окончания обучения область расширится не только в сферу диетологии, но и в сферу пищевого бизнеса, координации и образования.

Школа сельского хозяйства Университета Мэйдзи уходит корнями в Мэйдзи Сельскохозяйственную Профессиональную Школу, основанную в 1946 году. С момента своего основания она реорганизовывалась и расширялась в ответ на потребности времени и общества.

Изучение океанов изучает различные экосистемы для водных организмов в океанах, реках и озерах мира, включая химический анализ состава воды и воздействие волн и водных потоков.

Объяснение явлений жизни на молекулярном уровне в организмах, составляющих экосистемы. Земля является домом огромного разнообразия живых организмов, которые образуют богатые экосистемы, существующие в гармонии с окружающей средой. Курс по Экологической Биологии проводит исследования с целью понять, как организмы распознают окружающую среду в экосистемах и гармонизируют свою деятельность, используя язык молекул. Например, в рамках курса ведутся исследования механизмов, с помощью которых животные распознают и реагируют на внешние стимулы, такие как свет, и исследования эффектов эндокринных нарушителей, поступающих в реки, озера и болота, на рыб и других диких животных, а также механизмов, с помощью которых эти эффекты реализуются. Другие проекты, в которые с отделение с энтузиазмом вовлечено, включают исследования механизмов распознавания окружающей среды растениями и иммунитета растений к патогенным бактериям, исследования физиологических механизмов микроорганизмов и контроля их продолжительности жизни, а также исследования различных физиологически активных веществ, создаваемых организмами в окружающей среде. Мы считаем, что исследования в таких областях являются основой для поддержания богатых жизнью экосистем в неопределенном будущем.

Этот отдел вносит свой вклад в образование и исследования в области социо-экономических исследований, сосредотачиваясь на распределении и управлении рыболовством, обработке информации и смежных областях. Мы стремимся обеспечить высококачественное междисциплинарное образование со следующим обучением студентов: 1. Продемонстрировать знание социо-экономических аспектов, охватывающих производство, распределение и потребление. 2. Продемонстрировать знание рыбной промышленности в Японии и за рубежом. 3. Понимать отрасль в целом, используя собранные данные и информацию. 4. Содействовать распределению, управлению и администрированию рыбной промышленности.

Факультет сельского хозяйства имеет отделение, включающее четыре курса. Мы предлагаем студентам возможности изучения Синтетической науки, которая фокусируется на Устойчивом производстве культур и сохранении природной среды, и Продвинутой науки, которая сосредотачивается на Разъяснении и Применении Бионаук. В настоящее время мы сталкиваемся с многими серьезными проблемами, такими как обеспечение продовольствием и безопасность, сохранение окружающей среды, информационное общество, биоэнергия и местное сообщество, о чем вы можете узнать и изучить на нашем факультете.

Противостояние экологическим проблемам, с которыми сталкиваются Земля и человечество в широком спектре областей. Улучшая точное понимание и осведомленность о различных экологических проблемах, этот департамент занимается практическим образованием, сосредоточенным на 'экологической химии', 'биохимии' и 'энергетических машинах', связанных с разработкой экологически чистых химикатов и поиском эффективной технологии использования энергии и биоматериалов. Таким образом, он стремится развивать кадры, обладающие высоким уровнем экологического сознания и способные активно участвовать в этих широких областях.