7 Лучшие Музыка в Япония на 2024

Цель курса - предоставить студентам возможность изучать и исследовать музыкальное искусство, уделяя большое внимание развитию личности и креативности каждого студента. Целью является подготовка отличных музыкантов и исследователей с возможностью активного участия в обществе, полностью используя свои профессиональные знания.

С широкой перспективы аспирантура этого университета приобретет глубокие академические знания и навыки, связанные с музыкой, разовьет способности, необходимые для исследовательской деятельности и высокоспециализированных профессий в области музыкальных специальностей, и углубит свои знания. Цель - способствовать развитию культуры.

Музыкально-художественная аспирантура Университета искусств префектуры Окинава стремится к достижению целей развития выдающейся профессиональной компетенции студентов в различных областях музыкального искусства. На основе вышеизложенного и в соответствии с основными принципами школы студентам будет предоставлено выдающееся практическое образование, с особым вниманием к техническим характеристикам традиционных видов искусства Окинавы, вдохновленных особой историей, культурой и природной средой этого архипелага.

В области исследований композиции в аспирантуре мы стремимся развивать знания и способности, способные полностью проявить индивидуальность и креативность на мировой музыкальной сцене. Это также место для углубленного изучения комплексного жанра искусства с преподавателями, сосредотачиваясь на использовании мультимедиа и обеспечивая различные сотрудничества. Среда, поддерживающая живой труд в исследованиях и творческой практике, становится более насыщенной, и сегодня композиторы, привлекающие внимание как внутри страны, так и за ее пределами, уходят каждый год.

Высшая школа музыки переорганизовала программы магистратуры в 2007 году. Прежняя классификация специальностей, то есть три программы, состоящие из шести различных областей изучения: Композиция (Композиция, Музыкология), Вокал и Инструментальная музыка (Фортепиано, Струнные, Духовые и Ударные), были интегрированы в единую программу по музыке. Эта единая программа направлена на установление гибкой системы междисциплинарного обучения и образования за пределами специализации, предлагая при этом возможности для качественных специализированных исследований. В результате студенты могут развивать свои интересы более гибко. Конкретно магистерская программа Высшей школы музыки охватывает семь областей изучения: Композиция, Музыкология, Вокал, Клавишные инструменты, Струнные инструменты, Духовые инструменты и Ударные инструменты. Каждая из областей проводит занятия в сотрудничестве с другими областями, даже с занятиями по гуманитарным наукам и Высшей школой изящных искусств. Такие занятия, запланированные и организованные более чем двумя различными областями изучения, называются «Проектом». В настоящее время действуют проекты в области Композитных искусств (Оперный проект и Проект управления искусством, реализуемые в сотрудничестве со Школой искусств) и Музыкальный проект (Проект камерной музыки, Проект оркестра и Проект духового оркестра). Существует значительная скрытая социальная потребность в музыке. Другими словами, существуют обширные возможности внести вклад в общественность через музыку. Магистерская программа Высшей школы музыки нацелена на развитие личностей, способных обнаруживать и в то же время создавать социальные потребности в музыке через свое музицирование, совершенствуя при этом свои способности как настоящие профессионалы. Программа предоставляет необходимую поддержку для этой цели. Поскольку недавно был создан курс Управления искусством, ее гибкое образование эффективно развивает таланты и интересы отдельных студентов.

Высшая школа искусств была основана в 1951 году как магистерская программа по литературным искусствам, но с тех пор расширилась до полноценной комплексной школы искусств, которая в настоящее время предлагает программы магистратуры по литературным искусствам, изобразительным искусствам, изящным искусствам и дизайну, музыкальным искусствам и исполнительским искусствам. Хотя акцент сделан на образовании в различных отделах, Школа также занимается исследованиями высокого уровня. Докторская программа объединяет все виды искусства в одно поле, что позволяет проводить еще более глубокие исследования в области искусства, чем на уровне магистратуры. Помимо исследований и творчества в каждой специализированной области, мы также поощряем сотрудничество с смежными областями и стремимся к пониманию искусства с широкой перспективы. В частности, докторская программа придает равное значение теории и истории каждого вида искусства и изучению художественного выражения, и мы инструктируем наших студентов проводить сбалансированные исследования между теорией и выражением для получения степени доктора.

Студентам предстоит овладеть либо продвинутыми техниками композиции, либо продвинутыми методами дирижирования, составляя произведения или дирижируя и изучая теорию. Для достижения этой цели студентам необходимо провести практические и теоретические исследования в обеих областях, поскольку эти области тесно связаны между собой.