15 Лучшие программы обучения по направлению Культурное наследие по степени Степень магистра в Япония на 2024 год

По успешному завершению учебной программы студенты получают международный частный степень магистра искусств (MA) по свободным исследованиям, присуждаемую главным кампусом школы в Цюрихе, Швейцария, на основании рекомендации факультета местных кампусов, где были заработаны кредиты, и по рекомендации Академического совета школы.

Магистерская программа Факультета гуманитарных наук основана на учебном плане, который включает лекции и семинары с целью обеспечения руководства аспирантам для изучения основных специализированных знаний в их конкретных областях. Школа предлагает оптимальные условия для проведения исследований, предоставляя библиотеки и семинарские аудитории для каждого основного направления, а также высокоиндивидуализированное руководство для студентов.

В этой программе исследований можно изучать культуру Азии с акцентом на культуры Восточной Азии, Юго-Восточной Азии и Японии. Целью является развитие навыков в понимании азиатской и японской культуры с межкультурной и мультикультурной перспективы, с целью подготовки специалистов, способных отвечать на потребности общества.

Высшая школа международных культурных исследований установила "взаимопонимание культурного разнообразия и сосуществования и создание культур" как образовательную философию и установила цель образования и исследований для развития глобального чувства и уважения и создания местной истории и культуры. "Международные культурные исследования" - это междисциплинарное изучение "культуры" человека с различных аспектов.

Фокусируется на государственной политике для творческих культурных отраслей, включая поддержку политики для некоммерческих групп и организаций с целью получения прибыли.

Современный мир вступает в эру взаимозависимости. Япония является частью этой системы глобального сотрудничества. Однако это также эпоха войн, политических раздоров и множества экономических и экологических проблем, вызывающих нарушение благополучия обществ. Для того чтобы справиться с этой сложной международной средой, необходимы специалисты в области международных дел. Этот факультет надеется оснастить людей пониманием других культур и языков, необходимых для решения будущих вызовов. В будущем Япония будет продолжать глубоко взаимодействовать как с Западом, так и с Азией. Знание языков и культур обеих этих областей станет все более важным. В ответ на эти будущие потребности, факультет попытался структурировать свою учебную программу вокруг изучения этих двух областей.

Подготовка кадров и исследователей с разнообразными коммуникативными навыками в соответствии с эпохой глобализации и информационных технологий.

В области Японской философии студенты подходят к японскому языку, начиная с классического японского до VIII века и до современного японского, включая диалекты с различных точек зрения. С другой стороны, в области Японской литературы студенты глубоко изучают 'вака' и другие формы традиционных стихов и романов, уходящих корнями в древние времена и до позднего нового времени, анализируя и оценивая их.

Магистерская программа по японской литературе и каллиграфической культуре имеет учебный план, объединяющий литературу, голос духа и каллиграфию, графическое выражение духа. Программа развивает практических исследователей и практиков, ориентированных на исследования, которые могут играть ведущую роль в ответе на эпоху духовности, интернационализации и пожизненного обучения.

Исходя из перспектив зрелой социализации и мультикультурного сосуществования, мы обнаружим и проанализируем уникальные проблемы, связанные с областью с точки зрения истории и культуры, унаследованных регионом и туризмом, где люди взаимодействуют.

Мы стремимся выращивать студентов, становящихся высококвалифицированными специалистами с навыками исследования и сотрудничества, а также навыками коммуникации, необходимыми в современном обществе. Программа Изучения Современного Общества состоит из двух курсов. Специализация по информационной коммуникации углубляет теоретические и практические навыки анализа в отношении различных проблем, связанных с информационной коммуникацией, которая является основой современного общества. Мы также поддерживаем студентов-взрослых, которые стремятся повысить свою квалификацию, приобретая квалификацию в области информационного образования или сертификаты IT-паспорта, становясь экспертами по обработке информации или основными инженерами информационных технологий. Эти карьерные улучшения становятся все более важными, поскольку информационные технологии продолжают быстро развиваться. Программа клинической социологии проводит исследования по клинической социологии, связанной с современной жизнью и смертью и гендером. Проводя исследования, направленные на помощь в устранении насилия в отношении женщин и детей и поддержку жертв во время устранения этого насилия, понимая культуру и обычаи, связанные с рождением и похоронами умерших, и углубляя понимание человеческого существования, мы стремимся подготовить наших студентов к тому, чтобы они стали выпускниками, обладающими клиническими навыками для оказания лучшей поддержки и заботы о других, а также навыками исследования и анализа социальной структуры, сознания и условий. Оба курса направлены на выращивание студентов, становящихся высококвалифицированными специалистами с клиническими и коммуникативными навыками, которые стремятся работать вместе с специализированными академическими и профессиональными областями, требуемыми современным обществом.

Магистерская программа делится на три курса. Преподаватели, занимающиеся исследованиями и преподаванием, в три раза превышают количество зарегистрированных студентов. Основные направления исследований по японской литературе включают классическую литературу, современную литературу и японские языковые исследования. Аспиранты выбирают специализации из следующих: древние времена (эпоха Нара), средневековье (эпоха Хэйан), средние века (эпохи Камакура и Муромачи), раннее новое время (эпоха Эдо), современные времена (эпоха Мэйдзи и позднее) или японские языковые исследования; также возможно изучение через несколько периодов. Программы по английской литературе и английскому образованию включают три области. Область английской литературы в основном сосредотачивается на английской и американской литературе, исследованиях языка и культуры, а область английского языка использует соединители и прагматику в качестве образцов языковой культуры различных англоговорящих стран для исследований. Область английского образования формирует учителей английского языка, способных способствовать межкультурному обмену через продвижение языкового образования на английском языке. Кроме того, курс английского образования удовлетворяет потребности текущих учителей (учителей начальной, средней и старшей школ), предлагая программы с гибким графиком, такие как лекции вечером, чтобы учителя могли посещать их, продолжая работать. Область международной культуры в основном сосредотачивается на местной культуре и международной культуре. Аспиранты специализируются на определенных регионах Европы или Азии, или на системах и отношениях между определенными регионами и странами. Кроме того, докторские программы, созданные для программ по японской литературе, английской литературе и английскому образованию, дополняют специализацию еще дальше.

Студенты изучают коренные культуры мира, включая курсы по истории, фольклору, географии, археологии, истории искусства, изучению культурных ценностей и другим. Они участвуют в полевых исследованиях, таких как раскопки Сувахара в Яманаши, исследования документов Тошодай-дзи и исследования и сохранения объектов культурного наследия во Вьетнаме.

Эволюция средств коммуникации в XXI веке, в частности, продвижение и обобщение современных информационных технологий, вызывает изменения в различных областях и даже влияет на то, как мы думаем и действуем. В этом смысле изучение интеллектуальной и культурной деятельности людей сегодня требует нового взгляда, того, что называется 'культурой информации', основанной на существующей структуре культурных исследований. Эта специализация имеет уникальную образовательную и исследовательскую структуру, интегрирующую два подхода 'культуры медиа' и 'экспрессивной культуры' для решения таких современных проблем. Мы воспитываем талантливых специалистов, способных внести свой вклад в творческое развитие современного медийного общества. Через изучение областей культуры медиа и экспрессивной культуры мы воспитываем личностей, обладающих продвинутой экспертизой в информационных медиа, способных продемонстрировать свои экспрессивные и продюсерские навыки, используя передовые медиа. Мы стремимся способствовать развитию современной медийной культуры, воспитывая талантливых специалистов, способных активно работать в различных областях, включая журналистику, рекламу, информационные технологии, медийное искусство и образование в области информационных медиа.

Бывшая Аспирантура общественных и культурных наук была создана в апреле 2002 года и предлагала трехлетнюю независимую, междисциплинарную и всестороннюю программу докторантуры на основе широкого спектра областей, представленных на Филологическом и Юридическом факультетах.