195 Лучшие программы обучения по направлению Естественные науки по степени Докторская степень на 2024 год

Степень доктора философии требует от студента достижения критического понимания основных научных и инженерных принципов, лежащих в основе их области интересов. Кроме того, студент должен продемонстрировать способность самостоятельно проводить интенсивные исследовательские проекты и документировать их результаты в виде рецензируемых публикаций, презентаций и окончательной диссертации.

Доктор наук в области образования: Образование в области наук отличается и междисциплинарно тем, что он разработан с тремя акцентами: (a) область образования (включая образование в области наук и образовательную психологию), (b) методология образовательного исследования и (c) научный контент. Курсы по образованию в области наук, преподаваемые в Колледже образования, разработаны для увеличения понимания текущих исследований о педагогических знаниях о содержании, обучении и изучении науки на всех уровнях, национальных усилиях по реформированию и науке как исследовании. Курсы по образовательной психологии разработаны для помощи студенту понять учащегося и применение психологии в образовании. Курсы по исследованиям, преподаваемые в Колледже образования, разработаны для помощи студентам стать умелыми в методологиях социальных научных исследований. Курсы по научному контенту, преподаваемые в Колледже науки и инженерии, разработаны для подготовки студента в научной дисциплине его/ее интереса. Эти курсы будут выбираться с согласия консультанта. Школа/Колледж, в котором предлагаются курсы, определит готовность студентов к их прохождению.

Докторантура по краниофациальной биологии готовит выдающихся студентов стать передовыми исследователями и лидерами в области исследований, связанных с здоровьем полости рта. Через междисциплинарный и интерактивный подход студенты приобретают глубокое понимание расширяющихся возможностей в исследованиях в области оральной и краниофациальной биологии.

Высшая школа института Ван Андел предназначена для студентов, стремящихся к получению степени доктора философии в области молекулярной и клеточной биологии, подготавливающей их к руководящим должностям в биомедицинских исследованиях.

Программа сравнительных и молекулярных биологий (CMB) является трансдисциплинарной и межколледжной, объединяя базовых, прикладных и клинических ученых из Университета Миннесоты для обеспечения студентов индивидуализированным, передовым биомедицинским исследовательским обучением для решения проблем здоровья животных и людей.

Фармацевты практикуют научные знания в области здоровья, сосредотачиваясь на безопасном и эффективном использовании лекарств и готовы оказывать поддержку, консультации и знания пациентам и другим медицинским работникам. Выпускники используют знания анатомии, физиологии и патофизиологии для понимания биохимических механизмов действия лекарств, их применения, терапевтические роли, побочные эффекты, потенциальные взаимодействия лекарств и параметры мониторинга. Образовательный опыт готовит выпускников к интерпретации и коммуникации этого специализированного знания пациентам, врачам, медицинским работникам и широкой публике. Выпускники программы Доктор фармации (PharmD) в Орегонском государственном университете/Университете здоровья и медицинских наук Орегона (OSU/OHSU) имеют право на лицензирование в качестве фармацевтов в любом месте в Соединенных Штатах и готовы продвигать решения по уходу за пациентами с творчеством и уверенностью.

Магистерская программа по электротехнике (EE) в Университете Вермонта предоставляет вам возможность внести свой вклад в инновации в области электротехники, расширяя при этом ваши карьерные возможности. УВМ предлагает степень магистра с вариантами исследований, проектов или курсов, ускоренную программу магистратуры для квалифицированных студентов бакалавриата, а также степень доктора философии (Ph.D.). УВМ имеет выдающийся факультет по электротехнике, который тесно сотрудничает с талантливыми...

EEH - это курс докторантуры, запущенный с 2017 года в Школе продвинутых исследований имени Дж. д'Аннунцио, на Факультете психологических, здравоохранительных и территориальных наук (DiSPuTer) (Университетский кампус, Via dei Vestini, 31 - 66100 Chieti Scalo, Италия). Координатором EEH является Гиузи Лавеккиа, профессор структурной геологии. EEH посвящен высококачественным исследованиям и оригинальным исследованиям по естественным и антропогенным опасностям и их последствиям. Целью является создание многозадачного научного сообщества, заинтересованного, с одной стороны, в мониторинге, моделировании и оценке опасностей, а с другой стороны, в изучении влияния на индивидуумов и общество, направленного на разработку и внедрение стратегий смягчения рисков и адаптации. Навыки преподавательского состава EEH, охватывающие науки о Земле и Физику (ERC PE10) до Археологии (ERC SH6) и Психологии (ERC SH4), позволяют многозадачный подход к двум категориям высокоэффективных опасностей, касающихся землетрясений и загрязнения окружающей среды. Характеризующие EEH темы исследований и преподавания: 1. Сейсмотектоника и сейсмогенез для оценки сейсмической опасности (ответственный: проф. Гиузи Лавеккиа) 2. Геоархеология и археосейсмология для риска культурного наследия и сейсмической опасности (ответственный: проф. Олива Меноззи) 3. Эндогенные и антропогенные опасности для смягчения рисков (ответственный: проф. Франческо Стоппа) 4. Психосоциологический анализ восприятия опасностей и коммуникации рисков (ответственный: проф. Никола Маммарелла). Студенты EEH разовьют и реализуют свои научные знания, приобретая при этом базовые инструменты и знания по проблемам опасностей с разных точек зрения. Эта стратегия крайне важна для обучения и подготовки нового поколения исследователей и техников, способных объединить свою специфическую экспертизу в общую процедуру успешного управления рисками. Такой процесс крайне необходим для повышения устойчивости к землетрясениям и окружающим опасностям и снижения воздействия от стихийных бедствий. Курс открыт для кандидатов с магистерской степенью по структурной геологии, геофизике, геоморфологии, сейсмологии, археологии, геохимии, петрографии, физике, наукам о окружающей среде, психологии и социологии. Соответственно, кандидаты расширят свою специфическую компетенцию, работая в команде экспертов из различных областей.

Исследования и докторантура по физике в GSSI сосредоточены на астрочастицной физике. Астрочастицная физика - это междисциплинарное и молодое исследовательское направление, выросшее на стыке физики элементарных частиц, ядерной физики, астрофизики и космологии. Она затрагивает некоторые из наиболее насущных и фундаментальных вопросов современной науки: происхождение и эволюция нашей вселенной, природа темной материи и темной энергии, изучение нейтрино и конечных составляющих материи, поиск гравитационных волн, исследование и объяснение космических лучей.

Статистическая физика, наряду с квантовой механикой, является основой нашего понимания многих физических явлений, от самых простых до самых сложных. В последнее время в этой области наблюдается значительный и впечатляющий наплыв экспериментальных и теоретических результатов.

Высшая школа жизненных наук Мюнхен (LSM) предлагает международную программу докторантуры для мотивированных и академически квалифицированных исследователей следующего поколения в одном из лучших университетов Европы - Университете Людвига-Максимилиана в Мюнхене.

Уникальный в мире и ждет вас! Международная программа докторантуры EMBL, основанная в 1983 году, является флагманом приверженности EMBL к обучению и образованию первого класса. Международность, целеустремленное наставничество и ранняя независимость в исследованиях характеризуют нашу программу. Считается одной из самых конкурентоспособных программ обучения по докторантуре для поступления, и мы обязуемся предоставить студентам докторантуры EMBL лучшую стартовую платформу для успешной карьеры в науке.

Международная исследовательская школа Макса Планка (IMPRS) по нейронным контурам была основана в 2011 году и предлагает около десяти полностью финансируемых докторских стипендий ежегодно для талантливых студентов, имеющих соответствующую степень магистра или бакалавра в качестве своего высшего образования. Программа преподается на английском языке.

Международная научная школа Макса Планка (IMPRS) по Субклеточной Архитектуре и Динамике (IMPRS-CBP) - это международная докторантура, организованная Институтом биофизики имени Макса Планка, Университетом Гёте во Франкфурте и Университетом Иоганна Гутенберга в Майнце.

Студенты NowNano DTC проходят четырехлетнюю программу докторантуры. Одной из основных целей DTC является создание когорты исследователей, способных извлечь

Докторантура Scripps Research - это междисциплинарная аспирантура, предоставляющая строгое обучение по химии, химической биологии, биологии, нейронаукам, иммунологии, клеточной биологии, химической физиологии и биофизике.

Будь то потенциальный или нынешний студент, выпускник, преподаватель или сотрудник, вы здесь из-за общего интереса к тому, как врачи-ученые могут улучшить уход за пациентами благодаря своему уникальному и строгому обучению как в клинической медицине, так и в исследованиях.

Аспирантура по биомедицинским наукам Градуировочной школы Института медицинских открытий Сэнфорд Бернхэм Пребис - это междисциплинарная программа, предлагающая обучение в широком спектре областей биологических исследований.

Фармакология - это биомедицинская наука, посвященная изучению механизмов и эффектов действия лекарств. Разъяснение этих механизмов требует понимания различных основных и биомедицинских наук, таких как химия и биохимия, клеточная биология, анатомия и физиология.

Медицинский колледж Университета Айовы (UI) находится на передовой биомедицинской науки, постоянно занимая одно из лидирующих мест среди лучших общественных исследовательских учреждений страны по исследовательской деятельности, федеральному финансированию, аспирантуре и поддержке основных учебных заведений.