8 Лучшие программы обучения по направлению Науки о здоровье по степени Степень доктора медицины (MD) в Япония на 2024 год

Какое у вас впечатление, когда вы думаете об гематологии? Многие люди могут иметь впечатление, что это 'трудно', 'трудно понять', 'трудно' и 'не могу справиться с этим'. Конечно, в гематологии клетки тщательно дифференцируются под микроскопом, и антиген, который не означает CD △△, исследуется с помощью теста поверхностного антигена под названием FACS, и множество генов, таких как 'код', исследуются в хромосомных и генетических тестах ПЦР. Ищите имя. Также используется большое количество противораковых препаратов, которые также могут быть причиной 'отвращения к крови'. Но не волнуйтесь. Существует лишь ограниченное количество моментов, на которые следует обратить внимание при тестировании и лечении в индивидуальных случаях, и некоторые основные правила могут быть использованы для понимания большинства тестов и лечения. И если у вас небольшой опыт работы с инструктором в клинической среде, у вас не будет слишком много проблем на практике. Скорее всего, вы обнаружите, что гематология больше похожа на 'внутреннюю медицину', чем другие специализации в медицине. Кровяные клетки и факторы свертывания являются 'системными органами'. Поскольку аномалии крови распространяются на все органы, такие как кровеносная система, пищеварительная система, дыхательная система и почечно-мочевыделительная система, область медицинского ухода в гематологии широка, и в этом смысле она имеет аспект быть крайней 'комплексной внутренней медициной'. Мы искренне ждем участия учителей, которые стремятся стать специалистами общего профиля.

Болезнь Паркинсона (ПД) является вторым по распространенности нейродегенеративным заболеванием после болезни Альцгеймера (АТД). Общая распространенность, как утверждают, составляет около 150 / 100 000, но есть отчеты о том, что количество пожилых людей в возрасте 70 лет превышает 800, и количество пациентов с ПД уже увеличивается в Японии, которая является сверхстареющимся обществом. Деменции с телами Леви, связанные с деменцией и психиатрическими симптомами, также привлекают внимание по мере увеличения числа пожилых людей с ПД. Кроме того, с момента генетического анализа крупной семьи с ПД в США в 1997 году генетический анализ семейного ПД активно проводится, но семья семейного ПД, называемая PARK8, была сообщена Университетом Китасато. .. Патологическое состояние заключается в снижении допамина в стриатуме из-за дегенерации черной субстанции, и основное внимание уделяется лекарственной терапии. В последние годы группа заболеваний, при которых определенное белок хозяина становится слаборастворимым из-за его конверсии в структуру более высокого порядка и ненормальные белки накапливаются в тканях и клетках, привлекает внимание как конформационные заболевания. В 1998 году α-синуклеин является основным телом Леви. Он является составной частью и считается типичным заболеванием наряду с АТД. Наша группа предоставляет современные медицинские методы лечения с высоким уровнем доказательности для связанных заболеваний, включая болезнь Паркинсона. Кроме того, в этих дегенеративных заболеваниях слаборастворимые белки, накапливающиеся в тканях и клетках, вызывают дисфункцию нервных клеток, поэтому подавление или устранение ненормальных белков считается терапевтической целью, и на основе этого часть патогенеза и лечения мы проводим исследования, чтобы взять на себя роль.

Мы предоставляем образование, направленное на 'лучшее медицинское обслуживание в Японии'. Завершив обычное медицинское обследование за 2 года, изучая основную медицину в 'раннем клиническом обучении' в младших классах, и после рассмотрения от аномального к нормальному за 4 года 'Предварительная подготовка к ОССЕ PreCC', в течение 5 или 6 лет мы рассмотрим это, используя симуляцию и обучение у постели. Путем многократного изучения методов медицинского обследования в течение 6 лет вы сможете развить высокий уровень 'способности обследовать пациентов'.

Медицинская школа Университета медицинских наук Уакаяма изменила свою учебную программу с традиционной программы, которая сильно опиралась на знания, на программу, предоставляющую возможности для сбалансированного приобретения знаний, навыков и отношения (этика). Одним из самых последних изменений в учебной программе стало происшествие в 2006 году, когда каждое направление стало более горизонтально интегрированным в соответствии со структурами, функциями и типами органов, вовлеченных в процесс, в отличие от вертикальной интеграции в соответствии с областями специализации, такими как внутренняя медицина и хирургическая медицина. Это изменение позволило Университету выпускать более высококвалифицированных врачей как в клинической, так и в исследовательской областях.

На основе стандартизированной модели основного учебного плана по медицинскому образованию студенты работают в небольших групповых учебных занятиях, используя пациентов-модели для усвоения необходимых медицинских знаний об органах и системах и их интеграции в клинические знания. После изучения вводных знаний по медицине в течение 1-го года, студенты изучают основы и социальную медицину в течение 2-го и 3-го года, основные клинические навыки, такие как обучение симулированной кардиопульмональной реанимации (CPR), медицинские интервью и другие техники, используемые в клинической практике до конца 4-го года. К концу 4-го года студенты сдают национальные экзамены по достижениям, компьютерное тестирование (CBT) и объективные структурированные клинические экзамены (OSCE), для оценки их общих медицинских знаний и клинических навыков, и получают временное разрешение на работу врачом-стажером (лицензию на клиническую подготовку). В течение 1-го и 2-го семестров 5-го года студенты активно участвуют в клинической практике, проходя через все клинические отделения. В течение 3-го семестра 5-го года и 1-го семестра 6-го года студенты могут выбирать избирательные дисциплины среди различных клинических отделений и внеуниверситетских клинических учреждений, 3 близлежащих университетов и их аффилированных больниц или зарубежных учреждений.

Цели различных программ, предоставляемых Медицинским факультетом, следующие: Цель программы магистратуры по гуманитарным наукам заключается в том, чтобы способствовать обществу, выращивая разнообразных и талантливых людей и создавая новую сеть гуманитарных наук, объединяющую разум и тело. Основной принцип программы магистратуры по медицинским наукам заключается в том, чтобы воспитывать высококвалифицированных специалистов в области здравоохранения, обладающих сильной этикой и богатым чувством гуманизма, международной перспективой и способностью решать клинические проблемы на основе сложных научных доказательств. Согласно этому принципу программа направлена на поддержание здоровья, предотвращение заболеваний/инвалидности, лечение и уход, а также на улучшение качества жизни с духовной, физической и социальной точек зрения.

Студенты медицины из других университетов, преподаватели во время начальной подготовки в других больницах Кафедра дерматологии Больницы Университета Китасато приветствует посещения из других университетов и больниц в любое время. Студенты медицины могут быть любого курса, если они заинтересованы в дерматологии. Приходите на экскурсию и увидите масштаб нашего отделения и высокий уровень активности. Хотели бы вы почувствовать и взаимодействовать с персоналом? Количество госпитализированных и амбулаторных пациентов в нашем отделении одно из самых крупных в Японии. Это очень живое медицинское учреждение. Студенты медицины и преподаватели, которые еще не определились со своим будущим курсом, также могут увидеть внеучрежденческие объекты, к которым они принадлежат. Распространение информации будет очень значимым опытом в будущем. Конечно, мы также приветствуем однодневные и многодневные экскурсии, используя длинные каникулы. Если вас заинтересовало, мы ждем вашего обращения.

Характерная программа обучения Медицинского факультета включает лаборатории, включая раннее знакомство, различные базовые и профессиональные лаборатории, клиническую практику и клиническую стажировку. Для программы раннего знакомства студенты могут познакомиться с медицинской практикой в основном путем наблюдения вскоре после поступления.