30 Лучшие программы обучения по направлению Естественные науки по степени Бакалавр в Япония на 2024 год

Кафедра астрофизики и атмосферных наук факультета естественных наук нацелена на воспитание таких личностей, каких университет стремится воспитать, согласно философии школы Университета Киото Сангео, в людей, способных понимать и разъяснять различные физические явления, на шкале от атмосферы Земли до вселенной в целом, а также способных применять и передавать узнанные специализированные знания.

С момента основания Токийской Бутсуригаку Кошудзо (Токийской академии физики) 135 лет назад, Кафедра физики постоянно находится во главе образования и исследований в Токийском университете науки, философия которого заключается в 'продвижении науки', твердо придерживаясь меритократии

Существует потребность в прикладной химии во многих отраслях промышленности, включая материалы для электронных устройств, лекарства, продукты питания, сельское хозяйство, санитарию окружающей среды и эффективное использование ресурсов. Студенты изучают через повторяющиеся лекции и эксперименты в широком спектре областей, включая неорганическую, органическую и физическую химию, химическое инженерное дело, аналитическую химию и биохимию.

Факультет наук и технологий в настоящее время имеет два отделения (восемь подразделений), а Высшая школа инженерии имеет одну магистерскую программу (шесть подразделений) и два докторских отделения. Персонал факультета стремится мотивировать студентов искать решения даже для невидимых проблем, приобретать международно признаваемый интеллект и развивать уважаемую гуманность, внося свой вклад в интеллектуальное развитие своих сообществ. Конечная цель - воспитать профессионалов, полных оригинальности и креативности.

Изучение океанов изучает различные экосистемы для водных организмов в океанах, реках и озерах мира, включая химический анализ состава воды и воздействие волн и водных потоков.

Мы стремимся воспитывать людей с широкими знаниями первичной промышленности, пищевой и биотехнологии, с знаниями и навыками, применимыми к коммерциализации и индустриализации биологических ресурсов, способных внести свой вклад в создание новых отраслей, использующих биологические ресурсы с международной перспективы.

Объяснение явлений жизни на молекулярном уровне в организмах, составляющих экосистемы. Земля является домом огромного разнообразия живых организмов, которые образуют богатые экосистемы, существующие в гармонии с окружающей средой. Курс по Экологической Биологии проводит исследования с целью понять, как организмы распознают окружающую среду в экосистемах и гармонизируют свою деятельность, используя язык молекул. Например, в рамках курса ведутся исследования механизмов, с помощью которых животные распознают и реагируют на внешние стимулы, такие как свет, и исследования эффектов эндокринных нарушителей, поступающих в реки, озера и болота, на рыб и других диких животных, а также механизмов, с помощью которых эти эффекты реализуются. Другие проекты, в которые с отделение с энтузиазмом вовлечено, включают исследования механизмов распознавания окружающей среды растениями и иммунитета растений к патогенным бактериям, исследования физиологических механизмов микроорганизмов и контроля их продолжительности жизни, а также исследования различных физиологически активных веществ, создаваемых организмами в окружающей среде. Мы считаем, что исследования в таких областях являются основой для поддержания богатых жизнью экосистем в неопределенном будущем.

Особенностью образования и исследований в Департаменте Морских Биоресурсов является то, что оно охватывает различные области от естественных наук до социальных наук. Мы решаем различные проблемы, связанные с морем, реками и озерами с разных точек зрения, и деятельность выпускников разнообразна.

Мы готовим квалифицированных специалистов, способных действовать в различных областях, связанных с людьми и животными. Наши выпускники приобрели необходимые знания для использования результатов исследований животных, от генетического до биологического уровня, в жизни людей. Мы продолжим наш поиск формирования лучших отношений между людьми и животными и исследования биотехнологий животных с жизненными науками животных в качестве основы.

Противостояние экологическим проблемам, с которыми сталкиваются Земля и человечество в широком спектре областей. Улучшая точное понимание и осведомленность о различных экологических проблемах, этот департамент занимается практическим образованием, сосредоточенным на 'экологической химии', 'биохимии' и 'энергетических машинах', связанных с разработкой экологически чистых химикатов и поиском эффективной технологии использования энергии и биоматериалов. Таким образом, он стремится развивать кадры, обладающие высоким уровнем экологического сознания и способные активно участвовать в этих широких областях.

Химия, объясняющая и раскрывающая молекулы, составляющие вещества. Биотехнология, исследующая генетическую модификацию и ферментацию с использованием жизненно важных функций живых организмов. Углубляя понимание этих двух категорий, студенты изучают химию, которая может быть применена к экологическим проблемам и жизни, таким как водные среды и косметика.

В Департаменте экологических наук студенты получают образование и проводят исследования с целью создания среды, в которой люди и природа могут сосуществовать. Мы стремимся воспитывать личностей, способных внести свой вклад в создание комфортного местного сообщества, которое является безопасным и привлекательным. Обладая базовыми знаниями о земле, воде и воздухе, студенты приобретают понимание связей между человеческой деятельностью и окружающей средой/экосистемами и фокусируют свое обучение на теории и технологии, необходимых для обеспечения как производственных, так и жилых сред, защищая при этом природную среду. Для того чтобы дать студентам лучшие шансы на будущий успех, у нас есть комплексная программа предметов, включающая эксперименты и практикумы, связанные с окружающей средой. Мы также предоставляем многочисленные возможности для обучения в различных средах вне университета. Студенты могут учиться и получать опыт в реальных средах, чтобы по-настоящему понять, что такое 'окружающая среда'.

Школа науки и технологий была основана в 1989 году в результате реорганизации старой Школы инженерии, основанной в 1949 году.

Кафедра химии состоит из 9 лабораторий, которые разделены на три поддисциплины: органическая химия, физическая химия и неорганическая и аналитическая химия. У нас восемнадцать преподавателей, и количество студентов, принимаемых на бакалавриат каждый год, составляет около пятидесяти. Благодаря такому обучению в небольших группах студенты и преподаватели могут поддерживать близкие отношения друг с другом.

Мы создали учебный план для получения квалификации в качестве диетологов, специалистов по питанию и пищевых ученых на основе трех основных принципов диетологии, науки о питании и кулинарной науки. Студенты становятся выдающимися специалистами, способными вносить свой вклад с первого дня в различные сферы общественной жизни как профессионалы в области пищевых продуктов.

Поскольку все вещества состоят из атомов и молекул, прогресс в химии значительно влияет на любую область деятельности. Этот отдел изучает новые материалы, такие как сверхпроводящие материалы и функциональные материалы, а также окружающую среду, ресурсы, энергию и органическую фармацевтику для развития прогрессивного общества в области химии.

Поиск генетической информации, план жизни, через генную инженерию. Нынешнее процветание биотехнологии было бы невозможно без установления революционных технологий генной инженерии: клонирование, определение последовательности оснований и усиление генов. Курс геномики предоставляет тщательное обучение основным технологиям, от основ генной инженерии до передовых знаний. Его целью является подготовка практикующих специалистов с

Образовательные и исследовательские области в курсе химии состоят из четырех основных областей в современной химии: физическая химия конденсированного состояния, химия для молекулярного дизайна, функциональная химия в науках о жизни и функциональная химия для материалов. Курс химии предоставляет полностью комплексную программу, включающую четыре области в современной химии, из которых студенты могут посещать занятия в течение четырех лет. Каждый старший студент принадлежит исследовательской лаборатории нашего курса химии, чтобы заниматься исследованиями в течение всего года, получая подробные инструкции от преподавательского состава в лаборатории. Каждая исследовательская лаборатория оборудована необходимыми экспериментальными аппаратами: рентгеновский дифрактометр, спектрометры ядерного магнитного резонанса (ЯМР) и масс-спектрометры.

Предметом Науки о Пище является тот повседневный предмет 'пища'. Продовольственная промышленность все больше привлекает внимание к вопросам безопасности пищевых продуктов и другим проблемам, поэтому наша цель - воспитывать личностей, способных быть активными в этой отрасли. Для этого используются последние технологии, такие как биотехнологии, разрабатываются области обработки, хранения и технологий распределения пищевых продуктов. Кроме того, студенты приобретают понимание безопасности и функциональности пищи, занимаются изучением и исследованиями, связанными с поддержанием и продвижением здоровья через пищу и системы, обеспечивающие безопасное и изобильное питание. Для получения знаний и изучения технологий, связанных с 'пищей', включающих различные аспекты, такие как технологии и методы производства, обработки и распределения на молекулярном уровне, а также проблемы питания и гигиены, студенты участвуют в лекциях и экспериментах, а также проходят обучение на производственных предприятиях и компаниях, связанных с пищевой промышленностью.

Факультет фармацевтических наук (программа продолжительностью 4 года) был основан в 2004 году, а в 2006 году мы начали 6-летнюю программу, направленную на подготовку фармацевтов, способных вносить вклад в здравоохранение на основе сообщества через лекарственную терапию.