Магистр исламских текстов

Степень магистра искусств в области исламских текстов в Зайтуне предназначена для того, чтобы предоставить студентам более высокий уровень доступа к исламской традиции через направленный курс обучения в основных источниках ислама.

Степень магистра — это двухлетняя программа, которая завершается итоговой диссертацией. Учебный план включает изучение классического арабского языка и литературы; Корана и комментариев к Корану; исламской философии, теологии и мистики; исламского права; а также истории ислама. Более того, каждая из концентраций имеет сравнительный трек, который позволяет студентам изучать тексты в европейской традиции, параллельные исламским текстам по их идеям и методам. Например, изучение исламской философии может быть дополнено изучением латинского схоластицизма, или изучение исламской мистики может быть дополнено чтением греческого неоплатонизма.

В 2009 году в Беркли, штат Калифорния, был основан колледж Зайтуна с миссией, которая заключалась в том, чтобы погрузить студентов в исламскую ученую традицию, а также в культурные течения и критические идеи, формирующие современное общество. Летняя интенсивная программа арабского языка, резидентская языковая программа, стала его первым академическим предложением, а бакалавриат принял свой первый курс студентов в осень 2010 года. В марте 2015 года Зайтуна получила аккредитацию от Западной ассоциации школ и колледжей, став первым аккредитованным мусульманским колледжем в Соединенных Штатах.

Летом 2015 года Зайтуна завершила свой переезд в район Святого Холма, многофункциональное академическое сообщество в Беркли, штат Калифорния, где колледж владеет тремя зданиями, collectively known as the lower campus.

Нижний кампус Зайтуна соседствует с одним из ведущих исследовательских университетов мира, Университетом Калифорнии в Беркли. Святой Холм также является домом для Градусного теологического союза (GTU), крупнейшего консорциума семинарий и академических центров по изучению религии в стране.

Это сообщество предоставляет студентам и преподавателям Зайтуна уникальную возможность взаимодействовать как внутри, так и вне класса с образовательными сообществами из различных религиозных традиций.