Программа доктора педагогических наук (Ed.D.)

Университет Уильяма Ховарда Тафта предлагает три различных онлайн-программы Ed.D.

Ed.D. – с концентрацией в области лидерства и управления Эта программа акцентирует внимание на курсах по лидерству и управлению в различных образовательных и общественных службах. Программа особенно интересна для лиц с опытом преподавания в государственных или частных школах, которые стремятся занять административные должности, или для менеджеров среднего звена, заинтересованных в переходе на более высокие уровни управления. Ed.D. – с концентрацией в области образовательных технологий и лидерства Концентрация в области образовательных технологий предоставляет студентам прочную основу в области передовых концепций в проектировании обучения, управлении, законах и этике, а также в новых тенденциях, применяемых к использованию технологий в различных образовательных учреждениях. Ed.D. – с концентрацией в области управления чартерными школами Концентрация в области управления чартерными школами будет особенно интересна педагогам и администраторам, стремящимся углубить свои знания о требованиях к административному управлению чартерными школами. Учебный план включает управление объектами, маркетинг и юридические аспекты работы чартерных школ.

Система университетов Тафта

На протяжении десятилетий Университет Уильяма Говарда Тафта предлагает программы дистанционного обучения для получения степени магистра студентам по всему миру. В настоящее время университет предлагает аккредитованные на национальном уровне программы в области бизнеса и образования. Университет Уильяма Говарда Тафта является образовательным подразделением Системы университетов Тафта, Inc.

Система университетов Тафта более трех десятилетий предоставляет качественные программы независимого обучения для взрослых и профессионалов. Немногие могли бы предположить, когда мы предложили наши первые программы непрерывного образования для сертифицированных бухгалтеров в 1976 году, что университет станет одним из самых уважаемых аккредитованных на национальном уровне учреждений дистанционного обучения в стране, предлагающим инновационные программы для получения степени магистра.

В 1976 году компьютеризированные исследования находились на начальной стадии, а Интернет был известен лишь нескольким людям в Министерстве обороны. Масштабное расширение Интернета теперь позволяет студентам получать доступ к качественным учебным ресурсам практически из любой точки мира.