Магистр наук по этике и обществу искусственного интеллекта

Технология искусственного интеллекта (ИИ) быстро развивается и все чаще применяется в различных секторах, что создает значительные этические и социальные вызовы. Поэтому существует национальная и глобальная необходимость адекватно подготовить будущих лидеров и принимающих решения для решения этих вызовов. Магистратура по этике ИИ и обществу отвечает на эту потребность. MSt — это академически строгая программа неполного рабочего дня, ориентированная на профессионалов из бизнеса, государственного и социального секторов, работающих с ИИ. Программа предоставит студентам критически важные навыки, знания и аналитические способности, необходимые для выявления и решения этических проблем, возникающих на практике в результате применения ИИ. MSt будет заниматься этическими и социальными вызовами ИИ и будет основываться на знаниях, теориях и методах устоявшихся академических дисциплин, от философии до компьютерных наук.

MSt по этике ИИ и обществу разрабатывается и преподается Леверхалмским центром будущего интеллекта (LCFI) Университета, глобальным исследовательским центром, находящимся на переднем крае исследований этики ИИ и его воздействия, в партнерстве с Институтом непрерывного образования. Поскольку программу ведет специализированный исследовательский центр, а не кафедра, учебный план уникально междисциплинарен, основан на самых современных исследованиях и включает экспертов из различных областей, включая философию, машинное обучение, компьютерные науки, политику, право и многое другое.

Программа направлена на то, чтобы обеспечить студентов навыками и знаниями, необходимыми для решения этических и социальных проблем, возникающих из-за искусственного интеллекта. Она предоставляет профессионально актуальную учебную среду, основанную на передовых академических исследованиях по ИИ и его этическим и социальным последствиям.

Программа будет:

• Обеспечивать, чтобы взаимодействие с этическими и социальными вызовами ИИ было полностью основано на знаниях, теориях и методах соответствующих устоявшихся академических дисциплин;
• Предоставлять критический обзор состояния текущих междисциплинарных исследований по проблемам ИИ;
• Развивать критические исследовательские навыки и аналитические способности, необходимые для выявления и решения этических проблем, возникающих на практике в результате применения ИИ;
• Внедрять глубокие знания о роли, которую могут сыграть различные подходы к управлению в навигации по вызовам ИИ, и способность критически анализировать эти подходы;
• Развивать экспертов в области этических и социальных последствий ИИ с возможностью и инициативой выявлять и решать проблемы ИИ в различных секторах и обществе;
• Создавать сеть таких экспертов для сотрудничества и продолжения обучения в качестве лидеров в области этики и управления ИИ.

К концу этой программы студенты смогут:

• Обсуждать этические и социальные проблемы ИИ с полным пониманием его истории и его взаимосвязи с другими дисциплинами и технологиями;
• Выявлять возможности современных систем ИИ, их ключевые приложения и потенциальные этические и социальные проблемы этих приложений;
• Оценивать ключевые этические и социальные проблемы, возникающие в результате использования ИИ, и существующую критическую литературу;
• Применять теории и методологии из ряда устоявшихся дисциплин и демонстрировать их использование в решении этических и социальных проблем, поднятых ИИ;
• Анализировать сильные и слабые стороны текущих подходов к управлению для решения проблем, возникающих из-за ИИ;
• Применять систематическое понимание этики ИИ и управления для разработки новых идей.

Слишком много женщин продолжают сталкиваться с окружением, где их достижения и голоса не признаются и не слышны. Тот факт, что гендерное неравенство все еще существует, является одной из причин, почему все еще существует необходимость в колледже, который может сосредоточиться конкретно на обучении женщин и подготовке к работе и жизни.

В колледже Мюррей Эдвардс при Университете Кембриджа мы придаем приоритет образовательному опыту и достижениям женщин, выявляя и обучая сильных руководителей и наставников. Мы дополняем это для студентов популярными семинарами по эффективному обучению с использованием наших собственных сверстников-наставников через нашу уникальную Программу Входа. Мы способствуем более широкому пониманию проблем, с которыми сталкиваются женщины, связанных с неявными предвзятостями и угрозой стереотипов.