Магистр по Оценке и Устойчивому Развитию Горных Районов

Магистерская программа по ОЦЕНКЕ И УСТОЙЧИВОМУ РАЗВИТИЮ ГОРНЫХ РАЙОНОВ, проводимая на английском языке, направлена на подготовку специалистов, способных содействовать улучшению, развитию и устойчивому управлению горными территориями, применяя инновационные подходы и системное видение. Мультидисциплинарная подготовка интегрирует экологические и агролесные знания с компетенциями в области экономики, права, историко-географических и коммуникационных навыков, необходимых для четкого определения специфики горных территорий. Это будет способствовать способности выделять и передавать уникальные и ценные элементы горного контекста.

Выпускник сможет содействовать созданию продуктов и/или услуг экономической и социальной ценности, исходя из специфических экологических, природных и агролесных ресурсов гор, следуя принципам устойчивого развития и в связи с местными и глобальными процессами, действующими на уровне экологических (например, изменение климата) и социо-экономических факторов (депопуляция, конкурентоспособность и новые модели развития и т.д.) и связанных с ними национальных, европейских и международных политик вмешательства.

Магистерская программа позволит выпускникам приобрести конкретные знания, навыки и способности, специфичные для экологических характеристик горных агролесных экосистем, специфические технологии и методы мониторинга и устойчивого управления горной средой и ее ресурсами, а также оптимизировать предоставляемые услуги (экосистемные услуги, туризм и т.д.) и продукты, которые можно получить. Действительно, обучение направлено на содействие устойчивому улучшению специфических ресурсов горных территорий в стратегических секторах экономики, таких как туризм (например, планирование и продвижение зеленых маршрутов и троп, распространение/экологическое образование), энергия из возобновляемых источников, а также (в отношении "биоресурсов" и горной агробиоразнообразия) традиционные местные короткие цепочки поставок (например, агритуристические компании, общественное питание, ремесла и т.д.), но также и в типичных промышленных цепочках поставок в различных секторах, таких как агропродовольственный, медицинский/оздоровительный, нутрицевтический, косметический, производственный (например, текстильный) биотехнологии, или в контексте биоэкономики и циркулярной экономики.

Специфические знания, навыки и компетенции историко-географического, юридико-законодательного и экономического характера позволят выпускнику способствовать развитию бизнеса, маркетинга (стратегии продукта, услуги и территории), соответствующих горному контексту, как для старта новых бизнесов, так и для планирования и управления вмешательствами в контексте программ и стратегий развития этих территорий. Более того, эксперт-профессионал горной территории знает, как использовать эффективные техники и методологии коммуникации (трансверсальные навыки, применимые в различных секторах), включая самые инновационные цифровые технологии (веб, социальные сети и т.д.). Это необходимо для эффективного взаимодействия с центрами услуг и инноваций, между горной и городской, местной и "глобальной" масштабами, для непрерывного обучения, сетевого взаимодействия, техническо-научного распространения и популяризации, а также маркетинга территории и ее продуктов и услуг.

Магистерская программа по ОЦЕНКЕ И УСТОЙЧИВОМУ РАЗВИТИЮ ГОРНЫХ РАЙОНОВ характеризуется уникальными элементами в отношении подготовки к управлению и устойчивому развитию горных территорий, включая международную ориентацию (включение этих территорий в международную рамку диалога является необходимым для их развития) и мультидисциплинарность. Еще одним уникальным аспектом является логистическое расположение курса, который проходит полностью в полюсе UNIMONT Университета Милана, который работает уже 25 лет в Эдоло (горной общине в центральных Альпах) и исключительно посвящен развитию горных районов через преподавание, исследования и третью миссию.

Расположение центра способствует обучению в горной среде и дает студентам возможность ежедневно испытывать характеристики территории, на которую они, как профессионалы, будут влиять. Однако с методологической и операционной точки зрения студентам гарантируется опыт, который совершенно не является "местным", так как UNIMONT является частью "экосистемы", которая включает основных заинтересованных сторон в секторе на региональном, национальном и международном уровнях, эффективно связывая местное измерение с супралокальным, облегчая процессы инноваций, наращивания потенциала и расширения человеческого капитала, необходимых для улучшения этих территорий.

Таким образом, магистерская программа специфична для горных районов, включает мультидисциплинарность и связь между местным и "глобальным" измерением.

Выпускник программы по ВАЛОРИЗАЦИИ И УСТОЙЧИВОМУ РАЗВИТИЮ ГОРНЫХ РАЙОНОВ является специалистом по повышению ценности и устойчивому развитию горных территорий, который работает, используя инновационные и специфические научные и технологические методы и подходы, с особым акцентом на анализ, мониторинг, охрану, управление и повышение ценности природных и агролесных ресурсов (например, анализ и мониторинг горных экосистем, планирование лесовосстановительных и охранных мероприятий, функции защиты и производства, включая экосистемные услуги; сотрудничество в определении планов управления природными ресурсами, повышение агробиоразнообразия и т.д.). Выпускник сможет участвовать в проектировании, реализации и продвижении уникальных продуктов и/или услуг экономической и/или социальной ценности, возникающих из экологических и агролесных ресурсов горной территории (например, планирование и координация междисциплинарных вмешательств для туристического/рекреационного и образовательного использования территории; повышение и продвижение использования энергии из возобновляемых источников, с особым акцентом на местные источники и цепочку поставок лес-дерево-энергия; сотрудничество в определении процессов повышения ценности традиционных и инновационных местных продуктов и т.д.). Выпускник может использовать свою подготовку для определения бизнес-стратегий и повышения ценности ресурсов в соответствии с конкретными политиками и нормативами управления и развития, участвовать в управлении проектами по повышению ценности и развитию горной территории в контексте местных, региональных и национальных программ, а также европейского и международного сотрудничества. Выпускник может применять цифровые технологии и методы коммуникации для сетевого взаимодействия, стратегического маркетинга и научного распространения экологических ресурсов и продуктов и услуг горных районов.

Кроме того, выпускники будут обладать способностью понимать и интерпретировать специфическую правовую, административную и социоэкономическую культурную среду этих территорий, понимать динамические явления, связанные с изменениями (климатическими и демографическими), в контексте планирования вмешательств, позволяющих экологические и цифровые переходы для определения новых моделей устойчивого развития.

Выпускник способен:

• распознавать специфические экологические, природные и агролесные ресурсы гор и связанные с ними экосистемные услуги;
• оценивать эволюцию и последствия климатических и антропогенных факторов на природные и агролесные компоненты окружающей среды, основные воздействия и стратегии адаптации и/или смягчения;
• распознавать и охранять наследие биоразнообразия, используя специфические программы вмешательства, включая дидактические и образовательные действия, с особым акцентом на агробиоразнообразие;
• применять научные, технологические и экономические знания для сотрудничества в продвижении процессов повышения ценности традиционных и/или инновационных продуктов из сырьевых материалов (биоресурсов, агробиоразнообразия) из природных и горных агролесных экосистем, взаимодействуя со специалистами из различных секторов в междисциплинарных рабочих группах;
• идентифицировать заявки на региональные, национальные и европейские программы финансирования для развития горных районов и сотрудничать в проектировании и управлении системными вмешательствами по повышению ценности и развитию;
• использовать территориальные информационные системы и самые инновационные технологические инструменты для территориального мониторинга, управления и планирования, также для целей туризма и повышения ценности энергии;
• применять специфические знания о экономической и культурной среде, в которой работают компании и государственные и частные субъекты, определяя соответствующие стратегии для повышения ценности ресурсов, дополнительно поддерживая процессы принятия решений в управлении, в планировании вмешательств для территориального развития и повышения ценности продуктов/услуг;
• применять специфические знания о юридической и законодательной среде, из которой вытекают политики, стратегии, программы и нормативы, касающиеся устойчивого развития горных территорий, для планирования вмешательств по устойчивому развитию и технической поддержки управления сложностью этих территорий;
• работать в междисциплинарных и международных группах;
• применять экономические и маркетинговые знания к рабочим процессам для территориального развития (территориальный маркетинг);
• применять специфические технические знания для сотрудничества с профессионалами из секторов, специализирующихся на продвижении использования энергии из местных возобновляемых источников, сочетая методы оценки экономической устойчивости с методами количественной оценки экологических воздействий;
• применять знания, связанные с использованием цифровых технологий и коммуникационных инструментов для сетевого взаимодействия и эффективного взаимодействия с центрами услуг и инноваций, стратегического маркетинга и технической, научной подготовки и распространения.

Профессиональные возможности включают предпринимательскую деятельность, а также работу в качестве независимого консультанта или сотрудника с координационными и ответственными ролями в частных или государственных, национальных или международных компаниях в стратегических секторах для горной экономики, таких как экология, экологический туризм, агролесное хозяйство, энергетика и управление проектами для развития горных районов в:

• технических и профессиональных фирмах и консалтинговых и проектных компаниях по повышению ценности и развитию территории;
• лесных компаниях и консорциумах;
• местных группах действий - LAGs;
• консорциумах по территориальному и туристическому продвижению;
• фермерских хозяйствах;
• союзах сельскохозяйственных производителей;
• торговых ассоциациях;
• парках и охраняемых территориях;
• муниципалитетах, консорциумах и союзах муниципалитетов, горных общинах, провинциях, регионах, министерствах;
• агентствах по развитию;
• фондах и НПО;
• учебных и распространительных учреждениях и компаниях;
• научно-исследовательских и развивающих учреждениях;

Выпускники могут осуществлять независимую деятельность в качестве доктора агрономии и лесоводства, а после сдачи государственного экзамена и регистрации могут участвовать в конкурсах на замещение должностей в бывшем Государственном лесном корпусе и других Корпусах экологической полиции, продолжать обучение в аспирантуре в Италии или за границей, или получать степень магистра второго уровня.

Профессиональный профиль охватывает следующие категории: Агрономы и лесоводы; Планировщики, ландшафтные архитекторы и специалисты по рекультивации и охране территории; Исследователи и техники с дипломами в области сельскохозяйственных, зоотехнических и животноводческих наук; Редакторы технических журналов.

Университет Милана — это государственный учебный и исследовательский университет, который, имея 8 факультетов и 2 школы и преподавательский состав из более чем 2000 профессоров, выделяется своим широким разнообразием дисциплинарных областей. Являясь ведущим институтом в Италии и Европе по научной продуктивности, Университет Милана является крупнейшим университетом в регионе, с примерно 64 000 студентов; он также является важным ресурсом для социо-экономического контекста, частью которого он является. Милан является, на самом деле, столицей Ломбардии, одного из самых динамичных и международных регионов Европейского Союза, лидером в национальной экономике, который находится на переднем крае итальянских исследований и разработок, а также приверженности технологическим инновациям.

Университет Милана также обладает замечательным художественным и культурным наследием, которое включает важные исторические здания, унаследованные и приобретенные коллекции, архивы, ботанические сады и старую обсерваторию Брэра, заказанную Марией Терезией Австрийской. Кафедры университета размещены в важных исторических зданиях в центре Милана и в современных зданиях в районе, известном как Città Studi (Город Учебы). Среди дворцов, в которых расположены учреждения университета, — старая Ca' Granda (большой дом) — монументальный комплекс XV века в сердце исторического центра города, 18-вековой Palazzo Greppi, спроектированный Джузеппе Пирмарини — который построил театр Ла Скала в Милане — и колледж Sant’Alessandro XVII века, заказанный семьей Арчимбольди. Книжная коллекция, которая является одной из самых богатых в регионе, хранится в 47 библиотеках, в то время как Центр APICE собирает редкие и ценные книжные запасы и архивы. Университет также имеет Хор и собственный Оркестр, которые активно способствуют культурной жизни города и получают международные признания с все более частой регулярностью.