Магистр по Специалисту в Образовании

Степень Специалиста в области образовательного управления и надзора, Уровень II*

Программа Специалиста в области образовательного управления и надзора приводит к получению степени Специалиста в области образования (Ed.S.) и сертификации на основе производительности уровня II в штате Джорджия. Сертификация уровня II, или сертификация продвинутого уровня, в области образовательного лидерства готовит кандидатов к продвинутым руководящим позициям, включая директоров школ P-12 или эквивалентные должности, суперинтендантов или других сотрудников LUA, которые курируют директоров школ. Программа включает в себя индивидуальный набор полевых и клинических практик, разработанных для помощи студентам в развитии высокого уровня знаний, навыков и установок в качестве директоров школ, директоров учебных планов, руководителей предметных областей, администраторов центрального школьного округа и сотрудников надзора.

Программа предназначена для лиц, имеющих степень магистра, сертификацию в области лидерства и занимающих руководящую должность в школе P-12. Для завершения программы требуется минимум 27 семестровых часов выпускных кредитов сверх степени магистра. Только те курсы, которые были пройдены после поступления в программу Ed.S., могут быть использованы для выполнения требований степени Ed.S., включая применимые кредиты перевода. Кредиты, используемые в запланированной программе, не должны быть старше шести лет на момент завершения степени. Максимум 6 семестровых кредитов перевода из учреждения, одобренного Комиссией по профессиональным стандартам Джорджии, предлагающего степень Ed.S. на основе производительности уровня II, могут быть одобрены для включения в запланированную программу Ed.S.

Требования к поступлению

• Минимальный средний балл 3.0

• Магистратура в области лидерства с сертификацией по стандартам профессиональной деятельности Джорджии

• Минимум три года образовательного опыта (преподавание и/или руководство)

• Три рекомендации, одна из которых от непосредственного руководителя

• Форма гарантии суперинтенданта

• Доказательство успешного завершения программы GACE Admission (Заявители, не соответствующие этому требованию, будут приняты временно и обязаны удовлетворить требование в течение первого семестра обучения.)

• Доказательство успешного завершения экзамена по этике (370) (Заявители, не соответствующие этому требованию, будут приняты временно и обязаны завершить его в течение первого семестра обучения.)

• Доказательство выполнения требования по специальному образованию (Заявители, не соответствующие этому требованию, будут приняты временно и обязаны удовлетворить требование в течение первого семестра обучения.)

• Пример написания (должен быть выполнен на месте)

• В настоящее время занимает руководящую должность.

Консультирование

После того как студент будет принят в программу Ed.S., председатель кафедры назначит консультанта. Консультант поможет студенту разработать индивидуальную программу, соответствующую требованиям степени и сертификации.

Завершение программы

Студенты несут ответственность за подачу заявки после завершения 15 семестровых часов учебной работы. Чтобы иметь право на получение степени Ed.S. и рекомендацию на сертификацию лидерства от Университета Олбани, студент должен выполнить все следующие требования:

• Единственные курсы, пройденные после поступления в программу Ed.S., могут быть использованы для выполнения требований степени Ed.S. Это включает кредиты перевода.

• Кредиты, используемые в запланированной программе, не должны быть старше шести календарных лет на момент завершения степени.

• Максимум 6 семестровых часов кредитов перевода из учреждения, одобренного Комиссией по профессиональным стандартам Джорджии, предлагающего степень Ed.S. на основе производительности, могут быть одобрены для включения в запланированную программу Ed.S. Такие кредиты должны быть одобрены председателем кафедры.

• Только кредиты с оценками "B" или выше принимаются в программе Ed.S.

• Программа Ed.S студента должна включать минимум 27 часов учебной работы, при этом не менее 50% учебной работы должно быть практическим, включая минимум 750 часов клинического опыта.

• За исключением максимума 6 семестровых часов переведенной работы, все кредиты, используемые в программе Ed.S., должны быть получены в резиденции в Университете Олбани.

• Успешное завершение EDUC 6199: Введение в программу Специалиста в области образования

• Успешное завершение экзамена по этике GACE

• Успешное завершение выходного экзамена по этике GACE

• Успешное завершение Оценки производительности для школьных лидеров (PASL)

Учебный план

EDAS 6000 Профессионализм и этика

EDAS 6015 Надзор, учебный план и инструкция

EDAS 6020 Оценка, оценивание и непрерывное улучшение

EDAS 6025 Резиденция I

EDAS 6030 Семинар I

EDAS 6035 Резиденция II

EDAS 6040 Семинар II

EDUC 6000 Исследования I

EDUC 6005 Исследования II

EDUC 6199 Введение в программу Специалиста в области образования

Университет Олбани станет университетом мирового класса и мощным катализатором экономического роста и развития Юго-Западной Джорджии. Университет Олбани будет признан за его инновационный и креативный подход к предоставлению отличных образовательных программ, широкое вовлечение сообщества и общественное служение, а также креативные научные исследования и прикладные исследования, которые обогащают жизни разнообразных групп, обслуживаемых университетом.

Университет Олбани, гордый член Университетской системы Джорджии, поднимает свое сообщество и регион, предлагая широкий спектр программ для аспирантов, бакалавров, ассоциированных степеней и сертификатов на своих основных кампусах в Олбани, а также в стратегически расположенных филиалах и онлайн. Приверженный к совершенству в обучении и обучении, университет готовит студентов быть эффективными участниками глобально разнообразного общества, где знания и технологии создают возможности для личного и профессионального успеха. Университет Олбани уважает и строит на исторических корнях своих институциональных предшественников с его приверженностью к доступу и сильному наследию гуманитарных наук, которое уважает разнообразие во всех его формах и дает всем студентам основу, необходимую для успеха. Через креативные научные исследования, исследования и общественное служение, преподаватели, сотрудники, студенты и администраторы университета формируют стратегические альянсы внутри и вне университета для содействия развитию сообщества и экономики, что приводит к улучшению качества жизни граждан Юго-Западной Джорджии и за ее пределами.