18 Melhores Programas de Mestrado em Ciências do Meio Ambiente em Japão para 2024

Nesta era de explosão da população global, mudanças climáticas, destruição do meio ambiente e da diversidade de espécies, todos intimamente relacionados com a ciência e tecnologia agrícola, este programa foi estabelecido para formar líderes globais que contribuam para a bioindústria em harmonia com o ambiente, utilizando eficazmente as características regionais da área de Shikoku como campo de pesquisa acadêmica.

Para o ano acadêmico de 2017, o programa de Mestrado SESAMI começa em outubro e pode ser concluído em um ano e meio (ou seja, em março no ano seguinte). Durante os primeiros 12 meses do programa (ou seja, dois semestres de 1 de outubro a 30 de março e de 1 de abril a 30 de setembro), uma série de cursos intensivos são ministrados todos em inglês por professores da Universidade de Kobe e daqueles afiliados a universidades e organizações de pesquisa no exterior.

Com o objetivo de promover excelentes profissionais de gestão ambiental, os alunos são obrigados a participar de longos estágios de estudo. Com base na experiência prática adquirida fora da universidade, o aluno apresenta uma tese de mestrado inovadora e adquire habilidades profissionais. Após concluir a mestrado, o aluno pode prosseguir para o programa de doutorado para obter habilidades profissionais avançadas ou optar por trabalhar para organizações governamentais nacionais ou locais, organizações internacionais, em departamentos ligados ao ambiente de indústrias, indústrias relacionadas ao ambiente, ONGs relacionadas ao ambiente, entre outros.

O Curso de Ciência dos Alimentos e Nutrição é uma disciplina integrativa, na qual os princípios das ciências biológicas e físicas são utilizados para estudar a natureza dos alimentos e os aspectos de consumo e utilização dos alimentos e seus constituintes. Os estudantes matriculados neste programa são incentivados a estudar assuntos desde o nível molecular até questões de saúde e ambientais relacionadas aos alimentos. Através dos programas oferecidos no curso de Ciência dos Alimentos e Nutrição, espera-se que os estudantes compreendam os papéis dos nutrientes no suporte de funções vitais ou funções vitais, os princípios subjacentes ao processamento e preparação de alimentos e toxicologia. Eles também devem adquirir disciplinas de laboratório e habilidades de aplicação em biotecnologia, toxicologia, microbiologia, bioquímica e ciências nutricionais. Esses conhecimentos e habilidades os preparam para trabalhar na indústria de alimentos na pesquisa e desenvolvimento de produtos e processos alimentares, para atuar em agências reguladoras governamentais como especialistas em alimentos e consultores de saúde, e para encontrar posições em instituições acadêmicas como professores e pesquisadores. Os graduados encontram emprego em indústrias relacionadas à alimentação e saúde e em agências e laboratórios governamentais. Aqueles que são certificados como professores do ensino médio e superior encontram posições em escolas como professores de economia doméstica. Alguns graduados ingressam no curso de doutorado em ciências dos alimentos, ciências nutricionais e ciências biológicas.

O estudo, análise e pesquisa da relação entre humanos e fatores ambientais e sociais; infecção e imunidade; ontogênese, desenvolvimento, crescimento e reprodução de um organismo individual

Vamos elucidar as funções da mente e da mente não apenas através das palavras e ações expressas, mas também através de buscas inconscientes como sonhos e imagens. O treinamento prático em hospitais, instalações, escolas, etc. é substancial.

No século XXI, é necessário construir uma sociedade sustentável e circular na qual os ambientes globais, como alimentos, água, ar, florestas e energia, sejam garantidos. Especialmente no Japão, onde os recursos energéticos são escassos, são necessários especialistas no campo da energia. Este curso tem como objetivo formar engenheiros capazes de analisar e resolver problemas relacionados à energia, como garantir recursos energéticos, melhorar a eficiência da conversão de energia e desenvolver tecnologias de eficiência energética. São oferecidos cursos que abrangem 3 áreas da engenharia - engenharia de energia térmica/fluida, engenharia de sistemas de dispositivos energéticos e engenharia de sistemas arquitetônicos/ambientais, com professores de diversas áreas e experiência empresarial. A Engenharia de Sistemas de Energia está em busca da paixão dos jovens pelo futuro.

A Escola de Pós-Graduação em Agricultura concentra-se em nutrir indivíduos talentosos capazes de se adaptar às demandas de um ambiente em constante mudança e contribuir amplamente para a sociedade. Construindo sobre a base ampla do programa de graduação da faculdade, a Escola de Pós-Graduação reorganizou seus programas educacionais em uma estrutura sistemática que abrange as amplas áreas da agricultura subtropical e começou a oferecer um curso integrado em Agricultura Subtropical a partir de 2011. O objetivo dessa reorganização é desenvolver habilidades profissionais nos alunos para a formação de pesquisadores e engenheiros de alta qualidade capazes de pesquisar de forma criativa sobre produção biológica estável e usos sustentáveis de biomateriais, além de consolidar o conhecimento dos alunos sobre agricultura e aprimorar sua capacidade de resolver questões agrícolas enfrentadas por regiões subtropicais como Okinawa. O currículo da Escola de Pós-Graduação é composto por cursos sistemáticos de disciplinas educacionais básicas, disciplinas especializadas e disciplinas expansivas. As disciplinas de educação básica promovem conhecimentos avançados necessários para um pensamento flexível e uma visão profunda, enquanto as disciplinas especializadas e expansivas que abrangem quatro cursos especializados desenvolvem a capacidade de resolução de problemas para a resolução de questões agrícolas enfrentadas pela região. Além dos programas educacionais experimentais que se concentram na educação e pesquisa sobre alimentos, agricultura, meio ambiente e recursos, desenvolvendo conhecimentos e tecnologias especializadas avançadas cruciais para o desenvolvimento de regiões tropicais e subtropicais na Ásia e no Pacífico, a Escola de Pós-Graduação também oferece outros programas educacionais abrangentes que capacitam os alunos com conhecimentos suficientes para trabalhar em posições altamente especializadas e profissionais.

Os oceanos desempenham um papel importante na mudança ambiental global, portanto, para entender e prever tal mudança, é necessário manter sistemas de observação em escala global. Além disso, ao considerar a preservação de todo o ecossistema e a prevenção da poluição ambiental, e para garantir também o uso contínuo dos recursos marinhos, é indispensável investigar os recursos bióticos dos oceanos. Neste campo marinho pioneiro, é imperativo formar e garantir recursos humanos que possam desempenhar ativamente um papel internacional tanto na ciência quanto na tecnologia.

Ao fornecer uma base especializada em matemática, física e informática, esta divisão busca desenvolver profissionais com expertise de alto nível capazes de trabalhar em diversos campos em uma sociedade altamente baseada em informações e pesquisadores com uma base fundamental em áreas interdisciplinares de pesquisa. Obter um diploma desta divisão requer estar matriculado no programa pelo número prescrito de anos, obter o número prescrito de créditos e adquirir os conhecimentos e habilidades abaixo de acordo com os objetivos de desenvolvimento pessoal da divisão, seguido por uma defesa de tese e aprovação em um exame final. Os estudantes que completam o programa desta divisão receberão um diploma de Mestre em Ciências.

O programa de Mestrado em Sustentabilidade é um programa de dois anos, que fornece aos alunos o conhecimento e as habilidades práticas necessárias para contribuir para a resolução dos desafios da sustentabilidade. Com base em uma abordagem inovadora e interdisciplinar, o programa integra métodos e recursos das ciências naturais e sociais, bem como das humanidades. O programa destina-se a recém-formados, profissionais e praticantes que buscam contribuir de forma significativa para o trabalho de governos, sociedade civil, setor privado e/ou a ONU e outras organizações internacionais na área da sustentabilidade. O programa baseia-se no sólido histórico de pesquisa e desenvolvimento de capacidades da UNU, bem como na extensa rede de estudiosos e instituições acadêmicas que participam da pesquisa da UNU. O programa é orientado para a prática, centrado no usuário e de alta qualidade acadêmica. Ele oferece aos alunos oportunidades únicas de interagir com renomados estudiosos e formuladores de políticas por meio de palestras, conferências internacionais e workshops.

Esta divisão conduz, com base na física, química e biologia e seu campo interdisciplinar, estudos de ponta sobre a estrutura e os mecanismos de variação do ambiente e dos ecossistemas em águas costeiras e suas questões ambientais relacionadas, e a poluição e os efeitos tóxicos de produtos químicos perigosos em escala regional e global.

O Departamento de Higiene Ocupacional fornece aos alunos o conhecimento especializado necessário para manter a saúde dos trabalhadores e criar um ambiente de trabalho seguro e confortável, melhorando as habilidades acadêmicas básicas que os alunos aprenderam no ensino médio. Ao mesmo tempo, fornece aos alunos habilidades baseadas em ciência e habilidades tecnológicas para avaliar e melhorar o ambiente de trabalho e treina profissionais que podem manter a saúde dos trabalhadores e criar ambientes seguros e confortáveis do ponto de vista da engenharia.

Com base na necessidade de construir uma sociedade simbiótica, descobriremos e analisaremos problemas únicos relacionados à área do ponto de vista do ambiente, da vida, do bem-estar, etc. com base na ideia de simbiose.

Saúde e alimentação são temas importantes e de grande preocupação para os seres humanos viverem uma vida saudável, mas esses temas mudam com o tempo. A dieta do povo japonês tornou-se mais rica e o Japão agora tem uma das maiores expectativas de vida do mundo. No entanto, as refeições tornaram-se mais convenientes, o que trouxe um aumento inegável de vários problemas relacionados com a dieta, como o desequilíbrio na ingestão de nutrientes, o consumo excessivo de certos nutrientes e a segurança alimentar. Para resolver esses problemas, é necessário ter pessoas com uma ampla gama de conhecimentos especializados e habilidades. No Programa de Ciências da Alimentação e Nutrição, temos como objetivo formar estudantes talentosos que adquirem os mais recentes e elevados conhecimentos especializados nos campos da nutrição e ciências alimentares, aprofundando seus conhecimentos através da realização de pesquisas próprias, para que possam contribuir para a sociedade trabalhando como especialistas e aconselhando as pessoas sobre como manter sua saúde através de uma alimentação saudável. Alimentação e saúde são temas que devemos estudar ao longo de toda a vida. Recentemente, houve um aumento no número de pessoas que já estão ativas na sociedade e voltaram para a universidade para aprofundar seus conhecimentos e habilidades. Após completarem seus estudos de pós-graduação, estão desempenhando um papel ativo na sociedade como pesquisadores, especialistas ou professores. Que tal fazer parte desse círculo dos seus colegas mais velhos?

Curso de Ciência dos Alimentos e Nutrição Formando pesquisadores com conhecimentos avançados que compartilham o ponto de vista dos consumidores. Cultivamos pesquisadores com experiência avançada em alimentos e dieta, e a capacidade de pensar do ponto de vista dos consumidores reais de alimentos. Os alunos escolhem o tema de sua pesquisa em uma das três áreas - ciência dos alimentos, nutrição e ciência culinária - e realizam pesquisas centradas em experimentos. A experiência de pesquisa e o senso de profissionalismo adquiridos neste curso abrirão a possibilidade de trabalhar em uma posição de ensino em uma universidade ou faculdade ou como pesquisador em uma empresa comercial.

O programa de mestrado é composto por cinco cursos: "Biologia", "Bioquímica e Biologia Molecular", "Ciências Aplicadas", "Agricultura e Horticultura" e "Engenharia Agrícola e Ambiental".

As cinco escolas de pós-graduação foram reorganizadas no ano acadêmico de 2014 para estabelecer a nova Escola de Pós-Graduação em Agricultura (compreendendo seis cursos). Os objetivos da Escola de Pós-Graduação em Agricultura são melhorar a natureza especializada da educação da faculdade; resolver questões domésticas e internacionais relacionadas à alimentação, ao meio ambiente, aos recursos e à vida; e contribuir para a criação de uma sociedade sustentável e produtiva que exista em harmonia com o ambiente natural. Também tem como objetivo desenvolver técnicos profissionais e pesquisadores de muitos países diferentes que possuam conhecimento sofisticado no campo da agricultura e a capacidade de colocar essa expertise em prática.