22 Melhores Programas de Mestrado em Ciências da Educação em Japão para 2024

Neste curso, os alunos encontram seus próprios temas e criam sua arte por meio da observação e subjetividade, adicionando profundidade às suas visões criativas. Em aulas complementares, os alunos aprimoram seus temas e aprendem a ver seu trabalho de forma mais ampla. Os alunos que concluem este curso passam a desempenhar papéis importantes nos campos da arte e da educação.

A Escola de Pós-Graduação em Estudos da Infância tem como objetivo desenvolver recursos humanos que possam desempenhar um papel ativo como professores de creche, professores de jardim de infância e professores do ensino fundamental com altas habilidades como profissionais altamente qualificados. Para apoiar o crescimento das crianças e responder adequadamente a vários problemas, é necessário ter a capacidade de entender a situação em torno das crianças de uma perspectiva ampla, identificar problemas e buscar soluções enquanto se coordena com o campo. Será feito.

As aulas serão oferecidas para desenvolver as capacidades dos alunos de responder às questões educacionais que surgirão em situações escolares futuras e permitir-lhes adquirir conhecimentos básicos de cinco campos relacionados. As aulas nutrem talentos e capacidades nos alunos e exigem que os alunos utilizem esses conhecimentos e habilidades, bem como melhorem e enriqueçam sistematicamente as capacidades educacionais extensivamente em toda a região.

A Escola de Pós-Graduação em Desenvolvimento Humano oferece um curso de Mestrado, dentro do Departamento de Desenvolvimento Humano. Atualmente, as circunstâncias que cercam a criação de uma criança parecem estar longe de serem favoráveis, e o que tem sido chamado de "crise no desenvolvimento infantil" está sendo universalmente agravado. Portanto, este departamento está comprometido em investigar possíveis soluções científicas para essa crise - que se manifesta em todos os aspectos da vida de uma criança. A grade curricular é construída sobre as disciplinas de pedagogia, psicologia, pesquisa e desenvolvimento curricular, e cuidados e educação infantil. Este programa também visa formar especialistas que possuam a capacidade de pesquisa e habilidades práticas para analisar detalhadamente e propor possíveis respostas para questões enfrentadas diariamente.

O Programa MEXT para Escolas de Pós-Graduação de Destaque apoia escolas de pós-graduação que se esforçam para criar líderes potenciais capazes e inclinados a agir no cenário global em uma variedade de plataformas na indústria, governo e academia, desenvolvendo a criatividade de seus melhores e mais brilhantes alunos e incutindo neles a capacidade de abordar questões sob diversas perspectivas. Este programa tem como objetivo construir e desenvolver programas de graduação com mestrados e doutorados interdisciplinares, integrados, de qualidade assegurada e reconhecidos globalmente. Líderes excepcionais da indústria, governo e academia se uniram a esses esforços para reunir professores e alunos de primeira linha de dentro e fora do Japão.

Área de Pesquisa de Instrumentos de Teclado O Programa de Mestrado da Área de Pesquisa de Instrumentos de Teclado da Escola de Música foi estabelecido com o objetivo de desenvolver uma educação e pesquisa em arte musical mais avançada e recursos humanos que contribuam para a cultura e a sociedade. Nesta área de pesquisa de instrumentos de teclado, a fim de desenvolver programas educacionais práticos de alta qualidade e permitir atividades em uma ampla gama de campos, estão envolvidos professores de pianistas e compositores, bem como professores de voz, cordas, sopros e instrumentos de percussão. Temos um sistema abrangente de ensino para as artes musicais, incluindo. Na área de pesquisa de piano, há uma

Esta escola de pós-graduação foi estabelecida em abril de 2007. O principal objetivo é melhorar as habilidades profissionais de ensino no orientação curricular e habilidades de resolução de problemas de forma geral e prática através de uma educação em diálogo realizada de forma intensiva em pequenos grupos. Nossa maior preocupação é como lidar com vários problemas na educação escolar e realizar uma ampla variedade de pesquisas sobre indivíduos, sociedade em geral e materiais envolvidos no campo educacional. Especificamente, a pesquisa teórica e prática na educação escolar é essencial em estreita cooperação com a comunidade local com base na psicologia e pedagogia tradicionais. A qualificação de ensino avançado de maior classificação, seguida pelo primeiro e segundo certificado de ensino, pode ser obtida após a conclusão do curso. Além disso, os alunos estão qualificados para serem psicoterapeutas escolares com base no trabalho de campo.

A Escola de Pós-Graduação em Ciências Humanas possui um programa de mestrado e um programa de doutorado em Psicologia Clínica, bem como um programa de mestrado em Ciências Humanas. Os estudantes desta escola de pós-graduação incluem aqueles que se formaram em outras universidades, com ênfase acadêmica em psicologia, e aqueles que têm experiência de trabalho em empresas e outros locais em campos relacionados. Esta escola de pós-graduação oferece aos alunos a oportunidade de estudar amplamente campos acadêmicos especializados. Após a conclusão do programa, os alunos encontram emprego em vários setores, como escolas e hospitais. Eles também ingressam na comunidade industrial, com alguns deles se tornando conselheiros e outros psicoterapeutas clínicos.

Pesquisa avançada do desenvolvimento dos campos de ensino de inglês nas escolas primárias, Desenvolvimento da educação em programação, Desenvolvimento da educação interdisciplinar, Apoio ao aprendizado para crianças com necessidades especiais, Estudos educacionais sobre ensino e aprendizagem, Educação internacional e estudos integrados, Educação em TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) e informática, Ciências da aprendizagem e estudos de aulas, Curso para estudos críticos contemporâneos sobre educação, Desenvolvimento humano e educação, Educação moral e orientação e aconselhamento

Educação Infantil Educação Especial Educação em Saúde e Promoção da Saúde

A Escola de Pós-Graduação em Educação tem como objetivo formar especialistas em educação e cuidados infantis que, além de excelentes habilidades práticas, possuam uma sólida base teórica em campos relacionados ao desenvolvimento, educação e cuidado de crianças. A escola possui três áreas pelas quais os alunos se esforçam para atingir esses objetivos: Estudos Educacionais, Desenvolvimento de Currículo/Cuidados Infantis e Curso de Pesquisa e Educação Clínica. Ao estudar uma ampla gama de campos relacionados, além de pesquisas aprofundadas em seus próprios campos, os alunos podem adquirir um alto nível de conhecimento e habilidades. Os alunos também se beneficiam da estreita colaboração com os jardins de infância/creches da Nakamura Gakuen e o Centro de Apoio ao Desenvolvimento, proporcionando-lhes experiência prática de trabalho em instalações educacionais/infantis, educação especial e apoio à criança.

A Escola de Pós-Graduação em Educação tem como objetivo formar futuros líderes no campo da educação com habilidades criativas e avançadas de pesquisa prática e aprimorar as qualidades e habilidades dos profissionais da educação. O programa de graduação profissional oferece dois cursos (um para estudantes de pós-graduação e outro para professores locais experientes) que abrangem tópicos de educação geral, gestão escolar, currículo, política educacional, uso de TIC na educação escolar, disciplinas, conteúdos, métodos de ensino e educação especial. Além disso, este programa visa formar professores para utilizar tanto o conhecimento prático quanto o profissional. O foco também está em incutir a capacidade de projetar o ensino e a aprendizagem e adquirir perspectivas flexíveis e reflexivas para enfrentar desafios variados no campo da educação. Assim, os estudantes de pós-graduação desenvolvem suas habilidades revisando suas perspectivas sobre ensino e aprendizagem e melhoram o currículo das escolas colaborando com outros profissionais para resolver várias questões.

O Curso de Estudos da Criança organizará seu currículo para pesquisar as habilidades e técnicas que contribuem para a melhoria da qualidade da primeira infância e da educação com base nas crenças científicas e entendimentos sobre as crianças, buscando apoiar o desenvolvimento infantil e cultivar a capacidade de colocar esse conhecimento em prática.

HOKUSHO é a única escola de pós-graduação em Hokkaido onde você pode obter a qualificação para prestar o exame de certificação para 'psicólogo escolar'. Você estuda as necessidades educacionais que a sociedade buscará no futuro e aprende habilidades que permitem desempenhar um papel de liderança no estudo educacional, na educação social e na educação escolar. Treinamos nossos alunos para serem contribuintes na construção de uma sociedade de aprendizado ao longo da vida.

O primeiro programa desse tipo no Japão, o curso de Estudos da Criança baseia-se na história e tradições acumuladas da educação infantil no Seitoku Gakuen para pesquisar e encontrar soluções para os vários problemas associados ao cuidado infantil, que se tornam mais graves a cada ano. O programa oferece aos alunos uma base sólida em observação compassiva, permitindo-lhes observar cada criança a partir de várias perspectivas. Também lhes fornece o conhecimento das questões do desenvolvimento e educação infantil, bem como a capacidade prática de oferecer soluções. O programa forma especialistas com um profundo entendimento das crianças, como professores de jardim de infância e escola primária, bem como profissionais que lidam com questões infantis em todos os campos.

O Mestrado em Educação Especial oferece formação especializada em educação especial e tem como objetivo formar professores altamente qualificados com o objetivo de melhorar a educação especial. A educação de pessoas com deficiência física ou mental oferece currículos que permitem aos alunos obter uma licença de ensino em educação especial.

As aulas consistem em Teorias Especializadas e Treinamento Especializado, que dizem respeito à área do supervisor de cada aluno. São seminários pequenos ou aulas individuais que utilizam habilidades práticas, considerando a capacidade de cada aluno, tratando sua motivação como um elemento essencial. O currículo é organizado de forma a permitir que os alunos aprofundem sua compreensão das disciplinas especializadas e adquiram um amplo conhecimento da música em geral. Para a área especializada, eles iniciam sua pesquisa sob a supervisão do orientador desde o início do curso. Para suas teses de graduação, os alunos devem participar de uma orientação em novembro do primeiro ano, seguida pela Apresentação do Progresso da Tese de Graduação, para a qual a supervisão de todo o nosso corpo docente está disponível. Além disso, como o evento mais importante do curso, temos o Festival de Música Shuonkai, que é organizado e realizado em cooperação com os alunos de graduação, pós-graduação e ex-alunos. Ele foi realizado mais de trinta vezes e é um evento altamente único, mesmo em nível nacional. Todos os anos, é realizado em meados de fevereiro e início de março. Em fevereiro, são feitas várias apresentações pelos alunos de graduação, pós-graduação e ex-alunos no Edifício de Música e no Auditório da MUE, sobre os resultados das aulas e temas de pesquisa individuais, enquanto no mês seguinte, são feitas apresentações e performances musicais sobre suas teses de graduação (tanto de graduação quanto pós-graduação) em um auditório em Sendai. O Festival de Música Shuonkai é um evento de enorme importância para o curso, constituindo o ponto culminante do trabalho anual no Departamento de Educação Musical.

Nosso objetivo é formar futuros professores ou especialistas em esportes para atuarem como líderes em grupos de professores ou instrutores esportivos, tendo tanto habilidades práticas de liderança quanto capacidade de pesquisa especializada em Educação Física nas escolas e na prática esportiva. Isso é possível por meio da oferta de palestras especializadas de pós-graduação, treinamento e experimentos em Pedagogia da Saúde, Estudos de Educação Física, Cinesiologia e Educação em Saúde. O foco é no avanço de áreas especializadas como Ciências da Saúde, Educação Física e Esportes e na combinação de pesquisa e prática participando da educação escolar real e da prática esportiva.

A Escola de Pós-Graduação em Educação (Curso de Mestrado) é composta por duas áreas principais: Desenvolvimento Profissional de Professores e Apoio à Educação Escolar. A Área de Desenvolvimento Profissional de Professores tem como objetivo formar líderes escolares e professores em meio de carreira em teorias avançadas, bem como habilidades práticas e aplicáveis, além de promover jovens professores competentes. A área de Apoio à Educação Escolar é composta por dois cursos: Psicologia Clínica em Educação e Apoio à Língua Japonesa. O Curso de Psicologia Clínica em Educação capacita especialistas em educação para crianças com problemas de saúde mental ou deficiências por meio de disciplinas de psicologia educacional, psicologia clínica e educação especial. O Curso de Apoio à Língua Japonesa forma profissionais capazes de fornecer 1) apoio aos aprendizes de crianças com experiência internacional no Japão e também 2) apoio à educação da língua japonesa para crianças que vivem no exterior. Além disso, o curso foca no desenvolvimento de habilidades para apoiar estrangeiros e promover intercâmbios internacionais tanto no Japão quanto no exterior.

Como requisito de graduação, você obterá uma espécie de licença de professor de escola primária. Além disso, embora não seja um requisito de graduação, você pode obter uma licença de professor de ensino fundamental (língua nacional, sociedade, matemática, ciências, inglês), uma licença de professor de ensino médio (língua nacional, geografia, história, matemática, ciências, inglês), uma licença de professor de jardim de infância, uma licença de professor de escola de apoio especial (todas as três áreas de deficiência intelectual, deficiência física e doença). Este é um programa para formar professores altamente especializados.