14 Melhores Programas de Grau de MBA em Gestão em Japão para 2024

A NUCB Business School é a única escola de negócios triplamente credenciada no Japão e é consistentemente classificada em primeiro lugar nacionalmente nas categorias de resultados de ex-alunos e retorno sobre o investimento do ranking QS de programas de administração e gestão de negócios. Isso ocorre porque nossos graduados são capacitados para se tornarem líderes em seus campos, comunicarem de forma eficaz, pensarem criticamente e mirarem mais alto. Nosso corpo docente não apenas fornece aos alunos o conhecimento e as habilidades necessárias para futuras oportunidades de emprego e liderança, mas também inspira confiança e crescimento, incutindo a atitude e mentalidade necessárias para gerenciar organizações e equipes modernas e futuras.

O programa de MBA Internacional é um programa em tempo integral com duração de dois anos realizado em inglês. É o nosso principal programa de MBA. É projetado para fornecer uma abundância de exposição internacional com o objetivo de educar os alunos para se tornarem líderes empresariais globais.

O Programa de Gestão de Projetos Internacionais oferece um programa abrangente e detalhado que se concentra nos projetos de cooperação temporal entre organizações (equipes de negócios) estabelecidas para alcançar um objetivo específico em projetos como projetos internacionais de grande escala, desenvolvimento de novas tecnologias e desenvolvimento de sistemas de informação. Este programa internacional tem como objetivo cultivar gerentes de projeto com mentalidade global e diversas capacidades de gestão.

A escola foi renomeada Alliance Manchester Business School (ou Alliance MBS) desde setembro de 2015, em reconhecimento das generosas doações de £15 milhões do Senhor Alliance e de sua longa relação conosco.

O Mestrado em Administração de Empresas é uma qualificação de pós-graduação reconhecida globalmente para graduados ambiciosos e motivados.

Em 2010, a Escola de Pós-Graduação em Administração de Empresas inicia um novo currículo, passando do sistema anterior de dois cursos para um novo sistema de cinco cursos, a fim de esclarecer os objetivos de estudo. Os cinco cursos são: 1) O "Curso Acadêmico", para fomentar pesquisadores, 2) O "Curso de Negócios", para aprofundar tanto o conhecimento teórico quanto prático da administração de empresas, 3) O "Curso Conjunto de Negócios Japão-China", especializado em práticas comerciais chinesas, 4) O "Curso de Negócios para Pessoas que Trabalham", onde empresários podem desenvolver sua experiência de trabalho por meio de estudos adicionais, e 5) O "Curso de Pesquisa para Pessoas que Trabalham", para buscar soluções para diversos problemas que os empresários enfrentam no trabalho. Na Escola de Pós-Graduação em Administração de Empresas, há muitos professores com diversas experiências empresariais, de modo que os alunos podem encontrar soluções práticas para seus problemas empresariais diários, bem como fundamentos teóricos para suas práticas empresariais.

A Escola de Pós-Graduação em Administração de Empresas estabeleceu um Programa de Mestrado em Administração de Empresas em 2000 e adicionou um Programa de Doutorado em 2002. À medida que a sociedade e a economia estão se tornando rapidamente mais sofisticadas e complexas, é necessário mais do que apenas reestruturação organizacional. Há uma necessidade de reestruturar os próprios modos de pensar das pessoas, tanto em empresas privadas quanto em órgãos públicos locais. Nesta escola de pós-graduação, são fomentados o conhecimento e a capacidade dos alunos em relação à administração organizacional e à psicologia organizacional. O curso tem como objetivo desenvolver habilidades de gestão que permitam aos empresários formular e implementar estratégias administrativas eficazes, utilizando informações apropriadas coletadas no mercado. O curso promove profissionais e pesquisadores que se destacam na teoria e na prática.

A Escola de Pós-Graduação em Administração de Empresas foi estabelecida para cultivar estudiosos e profissionais com excelentes habilidades teóricas e práticas de gestão, bem como uma compreensão profunda das atividades de gestão, principalmente nos três domínios de 'pessoas, dinheiro e informação'. A Escola desenvolveu o Modelo Educacional que funde os estudos e a educação em administração racional de estilo americano e europeu com as tradições culturais do Japão. Buscamos aprendizado prático de alta qualidade baseado na participação com conteúdo realista que reflita as habilidades dos alunos que têm diversos históricos profissionais. O corpo docente inclui gerentes corporativos e outros profissionais vastamente experientes, que empregam métodos de ensino que enfatizam a importância dos estudos de caso. Para atender às diversas necessidades em administração de empresas, a Escola estabeleceu quatro cursos: o Curso de Administração de Empresas, o Curso de Conteúdos e Marketing, o Curso de Gestão Médica e o Curso de Gestão Tributária. Uma característica principal da Escola é seu programa de MBA que combina as tradições culturais do Japão com o desenvolvimento da individualidade e criatividade nos alunos. O programa oferece uma educação que mescla teoria e prática, utilizando como base uma abundância de estudos de caso coletados a partir das perspectivas de gerentes corporativos reais. Remodelando o conhecimento prático adquirido por cada aluno de suas vidas pessoais e profissionais em sistemas teóricos acadêmicos, enfatizando o pensamento fundamental e as estratégias de gestão corporativa, os alunos são capazes de aprimorar suas habilidades de resolução de problemas e habilidades práticas como líderes empresariais. Enquanto alguns alunos podem continuar sua educação no curso de doutorado, este curso oferece educação abrangente e numerosas atividades de pesquisa que nutrem profissionais de gestão com capacidades abrangentes de tomada de decisão e visão de futuro.

Atualmente existem muitas empresas ao nosso redor, incluindo lojas de conveniência, bancos, fabricantes de automóveis e empresas de transporte. Não é exagero dizer que nossa vida diária não seria possível sem elas. Em outras palavras, são as empresas criadas por tais negócios que enriquecem a vida de todos na sociedade. Administração de empresas refere-se aos mecanismos pelos quais as empresas realizam suas atividades e às medidas que tomam para o desenvolvimento e crescimento contínuos. O bem-estar das pessoas que trabalham para essas empresas também deve ser garantido. O objetivo desta faculdade é estudar o funcionamento da administração de empresas com uma abordagem multifacetada.

A Escola de Negócios Aoyama oferece Cursos Diurnos e Noturnos. Enquanto a maioria das aulas do Curso Diurno são realizadas durante o dia nos dias úteis, o Curso Noturno é projetado para pessoas que já estão no mercado de trabalho, com aulas realizadas à noite nos dias úteis e aos sábados. A admissão ao programa noturno requer pelo menos três anos de experiência de trabalho.

O Kelley-Manchester Global MBA combina o melhor ensino de MBA online do mundo com aprendizado imersivo e presencial em uma escolha de 7 locais globais. Além do aprendizado online, este MBA flexível inclui 18 dias de ensino presencial distribuídos em três semanas diferentes (além de um workshop opcional de cinco dias em Washington DC).

O nosso MBA coloca a maior prioridade na sua carreira empresarial. Passaporte para as oportunidades de carreira que escolheu, as melhores empresas recrutam os MBAs da IUJ. Apoio de uma rede global de Alumni, corpo docente de classe mundial, comunidades regionais, empresas multinacionais e governos.

O MBA 1-Year Track é projetado como um programa residencial em tempo integral, são necessários 12 meses (três trimestres e um período de verão) para a conclusão do curso. Estudos anteriores em outras instituições não reduzem o requisito de residência de 12 meses para o MBA.

Após a conclusão bem-sucedida do programa de estudos, os alunos recebem um Mestrado em Administração de Empresas (MBA) privado internacional concedido pelo campus principal da escola em Zurique, Suíça, com base na recomendação do corpo docente dos campi locais onde os créditos foram obtidos e na recomendação do Conselho Acadêmico da escola.