À medida que as sociedades contemporâneas se tornam mais heterogêneas e as reformas de educação inclusiva ganham destaque em todo o mundo, os sistemas educacionais estão sendo desafiados a abordar algumas questões fundamentais sobre o ensino e a aprendizagem relacionados à acomodação e respeito pela diferença. O movimento pela inclusão tem como base a preocupação com a justiça social e o bem-estar. Atender às diversas necessidades dos aprendizes nas escolas, faculdades e universidades de hoje é uma das tarefas mais desafiadoras e importantes enfrentadas pela educação atualmente. Este mestrado totalmente revisado é único não apenas pelas abordagens disciplinares que emprega, mas também porque os alunos estudam e aplicam uma abordagem ao bem-estar desenvolvida por alguns dos principais pensadores do mundo. Esta é uma abordagem internacionalmente reconhecida, por exemplo, pela ONU, e cujos princípios são cada vez mais encontrados nas políticas governamentais sobre educação e necessidades educacionais especiais, nomeadamente a Abordagem de Capacidades. Somos uma das poucas instituições no Reino Unido a oferecer essa abordagem prática e ética para avaliar questões de necessidades educacionais especiais, igualdade e inclusão. As habilidades que você desenvolverá incluem habilidades de pensamento crítico e como ser o melhor praticante inclusivo. Importante ressaltar que este é um mestrado com base profissional, o que significa que você aplicará o que aprendeu à sua própria prática profissional, seja como assistente de sala de aula, coordenador de necessidades educacionais especiais ou professor universitário.
