9 Melhores Programas de Doutorado em Medicina em Japão para 2024

Que tipo de imagem você tem quando pensa em hematologia? Muitas pessoas podem ter a impressão de que é 'difícil', 'difícil de entender', 'difícil' e 'não consigo fazer isso'. Certamente, na hematologia, as células são finamente discriminadas sob um microscópio, e um antígeno que não significa CD △△ é examinado por um teste de antígeno de superfície chamado FACS, e muitos genes como 'código' são examinados em testes cromossômicos e testes genéticos PCR. Procure um nome. Também são utilizados um grande número de medicamentos antitumorais, que também podem ser a causa do 'desgosto pelo sangue'. Mas não se preocupe. Há apenas um número limitado de pontos a serem observados nos testes e tratamentos em casos individuais, e certas regras básicas podem ser usadas para entender a maioria dos testes e tratamentos. E se você tiver pouca experiência com o instrutor no ambiente clínico, não terá muitos problemas na realidade. Pelo contrário, você descobrirá que a hematologia é mais 'medicina interna' do que outras especialidades em medicina. As células sanguíneas e os fatores de coagulação são 'órgãos sistêmicos'. Como as anormalidades sanguíneas se espalham por todos os órgãos, como o sistema circulatório, o sistema digestivo, o sistema respiratório e o sistema urinário renal, o campo de atuação médica em hematologia é amplo e, nesse sentido, tem o aspecto de ser a máxima 'medicina interna abrangente'. Aguardamos ansiosamente a participação de professores que visam se tornar generalistas.

Vamos treinar enfermeiros que possam assumir a educação que lhes confere a capacidade de pesquisa da prática de enfermagem. Especificamente, em primeiro lugar, como membros do corpo docente em universidades e escolas de pós-graduação, desenvolveremos pessoas que possam realizar atividades educacionais e de pesquisa com base nas características da prática de enfermagem. Em seguida, está a formação de instrutores de pesquisa prática que possam orientar sistematicamente a reforma da prática de enfermagem envolvendo fatores complexos como recursos humanos necessários no campo da prática de enfermagem.

A doença de Parkinson (PD) é a segunda doença neurodegenerativa mais comum após a doença de Alzheimer (ATD). A prevalência geral é dita ser cerca de 150/100.000, mas há relatos de que o número de idosos na casa dos 70 anos ultrapassa os 800 e o número de pacientes com DP já está aumentando no Japão, que é uma sociedade superenvelhecida. As demências de corpos de Lewy, associadas a sintomas de demência e psiquiátricos, também estão atraindo atenção à medida que aumenta o número de idosos com DP. Além disso, desde a análise genética da grande família PD nos Estados Unidos em 1997, a análise genética do PD familiar tem sido ativamente realizada, mas a família de PD familiar chamada PARK8 foi relatada pela Universidade de Kitasato. .. A condição patológica é uma diminuição de dopamina no estriado devido à degeneração da substância negra, e a terapia medicamentosa é o foco principal. Nos últimos anos, um grupo de doenças em que uma proteína hospedeira específica se torna escassamente solúvel devido à sua conversão estrutural de ordem superior e proteínas anormais se acumulam nos tecidos e células têm atraído atenção como doenças conformacionais. A α-sinucleína de 1998 é o principal corpo de Lewy. É um constituinte e é considerado uma doença típica juntamente com a ATD. Nosso grupo fornece tratamentos médicos de ponta com alta evidência para doenças relacionadas, incluindo a doença de Parkinson. Além disso, nessas doenças degenerativas, proteínas pouco solúveis acumuladas nos tecidos e células causam disfunção das células nervosas, portanto, a supressão ou eliminação de proteínas anormais é considerada um alvo terapêutico, e com base nisso, parte da patogênese e do tratamento estamos promovendo pesquisas para assumir o papel.

Oferecemos educação voltada para 'o melhor atendimento médico no Japão'. Concluímos o exame médico normal em 2 anos enquanto estudamos medicina básica no 'treinamento clínico precoce' nos anos iniciais, e após revisar de anormal para normal em 4 anos 'Pré-treinamento OSCE PreCC', em 5 ou 6 anos revisaremos usando simulação e ensino à beira do leito. Ao estudar repetidamente técnicas de exame médico ao longo de 6 anos, você será capaz de desenvolver um alto nível de 'habilidade de examinar pacientes'.

Departamento de Medicina da Universidade de Medicina (Programa de Doutorado), Escola de Pós-Graduação em Medicina, Universidade de Medicina de Asahikawa, há um 'Curso de Pesquisador' que visa a pesquisa de ponta nas disciplinas em que os alunos se especializam, e um 'Pesquisador Clínico' que cultiva a capacidade de promover pesquisa clínica e ensaios clínicos. Temos dois cursos, 'Curso'.

A Escola de Medicina da Universidade Médica de Wakayama alterou seu currículo do currículo tradicional que dependia muito do conhecimento para um que oferece oportunidades para uma aquisição equilibrada de conhecimento, habilidades e atitude (ética). Uma das mudanças mais recentes no currículo ocorreu em 2006, em que cada campo é mais horizontalmente integrado de acordo com as estruturas, funções e tipos de órgãos envolvidos, ao invés de ser verticalmente integrado de acordo com as áreas de especialidade, como medicina interna e medicina cirúrgica. Essa mudança permitiu à Universidade formar médicos mais qualificados tanto no campo clínico quanto na pesquisa.

Com base no Curriculum Central Padronizado de Educação Médica, os estudantes trabalham em tutoriais de pequenos grupos usando modelos de pacientes para adquirir o conhecimento médico necessário sobre órgãos e sistemas e incorporá-lo em seu conhecimento clínico. Após aprender o conhecimento introdutório da medicina durante o 1º ano, os estudantes aprenderão medicina básica e social durante o 2º e 3º ano, habilidades clínicas básicas como treinamento simulado de ressuscitação cardiopulmonar (RCP), entrevistas médicas e outras técnicas usadas na prática clínica até o final do 4º ano. Ao final do 4º ano, os estudantes fazem exames nacionais de realização, Teste Baseado em Computador (CBT) e Exames Clínicos Objetivos Estruturados (OSCE), para avaliar seu conhecimento médico geral e habilidades clínicas, e recebem uma licença provisória como médico em formação (licença de treinamento clínico). Durante o 1º e 2º semestres do 5º ano, os estudantes participam ativamente de um estágio clínico, rodando por todos os departamentos clínicos. Durante o 3º semestre do 5º ano e o 1º semestre do 6º ano, os estudantes podem escolher disciplinas eletivas entre vários departamentos clínicos e de instalações clínicas fora do campus, 3 universidades próximas e seus hospitais afiliados, ou instalações no exterior.

Estudantes de medicina de outras universidades, professores durante a formação inicial em outros hospitais O Departamento de Dermatologia, Hospital Universitário de Kitasato, recebe visitas de outras universidades e hospitais a qualquer momento. Os estudantes de medicina podem ser de qualquer ano se estiverem interessados em dermatologia. Venha fazer um tour e ver a amplitude do nosso departamento e o alto nível de atividades. Gostaria de sentir e interagir com a equipe? O número de pacientes internados e ambulatoriais em nosso setor é um dos maiores do Japão. É um consultório médico muito animado. Estudantes de medicina e professores que ainda estão indecisos sobre seu curso futuro também podem visitar instalações externas às quais pertencem. Espalhar a palavra será uma experiência muito significativa no futuro. Claro, também recebemos tours de um dia e tours de vários dias usando as longas férias. Se estiver interessado, aguardamos seu contato.

O currículo característico da Escola de Medicina envolve laboratórios, incluindo exposição precoce, vários laboratórios básicos e profissionais, treinamento clínico e estágio clínico. Para o programa de exposição precoce, os alunos podem vivenciar a prática médica principalmente por observação logo após a admissão.