6 Melhores Programas de Doutorado em Humanidades em Japão para 2024

A Divisão de Psicologia oferece oportunidades para realizar pesquisas junto com docentes de destaque com experiência em psicologia cognitiva, do desenvolvimento, social, educacional e clínica. Nossos alunos são expostos a um amplo conhecimento e técnicas de pesquisa de ponta em psicologia.

Os candidatos a doutorado estarão envolvidos em pesquisa teológica criativa avançada com métodos integrados em teologia. Este programa tem como objetivo formar pesquisadores e educadores teológicos capazes de contribuir para uma igreja e sociedade cada vez mais complexas em relação às questões teológicas na TCU e em outras universidades e instituições teológicas dentro e fora do Japão e formar líderes que possuam altos níveis de expertise teológica e habilidades de pesquisa que possam atuar em igrejas, organizações missionárias e ONGs cristãs.

A Escola de Pós-Graduação em Humanidades tem como objetivo ajudar os alunos a explorar a cultura tradicional japonesa de forma abrangente e sistemática. Ao investigar os aspectos tangíveis e intangíveis da cultura nacional, os alunos podem se tornar especialistas altamente qualificados em seu campo escolhido e pesquisadores interdisciplinares eficazes.

A Escola de Pós-Graduação em Belas Artes possui um único programa de doutorado, o programa de Belas Artes que permite pesquisas interdisciplinares e multimídia em cinco áreas de estudo. O programa gira em torno da criação de obras e da escrita de teses para receber um doutorado. Durante o programa de três anos, os alunos serão instruídos para seus estudos pelo Comitê do Programa de Doutorado, uma organização composta por membros do corpo docente responsáveis pelo programa. A Escola de Pós-Graduação em Belas Artes fará um esforço contínuo para fortalecer seu sistema para lidar com pesquisas avançadas e interdisciplinares e contribuir ativamente para a comunidade local e a sociedade.

Com base no Curriculum Central Padronizado de Educação Médica, os estudantes trabalham em tutoriais de pequenos grupos usando modelos de pacientes para adquirir o conhecimento médico necessário sobre órgãos e sistemas e incorporá-lo em seu conhecimento clínico. Após aprender o conhecimento introdutório da medicina durante o 1º ano, os estudantes aprenderão medicina básica e social durante o 2º e 3º ano, habilidades clínicas básicas como treinamento simulado de ressuscitação cardiopulmonar (RCP), entrevistas médicas e outras técnicas usadas na prática clínica até o final do 4º ano. Ao final do 4º ano, os estudantes fazem exames nacionais de realização, Teste Baseado em Computador (CBT) e Exames Clínicos Objetivos Estruturados (OSCE), para avaliar seu conhecimento médico geral e habilidades clínicas, e recebem uma licença provisória como médico em formação (licença de treinamento clínico). Durante o 1º e 2º semestres do 5º ano, os estudantes participam ativamente de um estágio clínico, rodando por todos os departamentos clínicos. Durante o 3º semestre do 5º ano e o 1º semestre do 6º ano, os estudantes podem escolher disciplinas eletivas entre vários departamentos clínicos e de instalações clínicas fora do campus, 3 universidades próximas e seus hospitais afiliados, ou instalações no exterior.

Os objetivos dos vários programas oferecidos pela Escola de Medicina são os seguintes: O objetivo do Programa de Mestrado em Ciências Humanas é contribuir para a sociedade cultivando indivíduos diversos e talentosos e criando uma nova rede de ciências humanas que liga a mente e o corpo. O princípio fundamental do Programa de Mestrado em Ciências da Saúde é formar profissionais altamente especializados em saúde que tenham uma forte ética e um rico senso de humanidade, uma perspectiva internacional e a capacidade de resolver problemas clínicos com base em evidências científicas sofisticadas. De acordo com este princípio, o programa visa contribuir para a manutenção da saúde, prevenção de doenças/deficiências, tratamento e cuidados, além de melhorar a qualidade de vida do ponto de vista espiritual, físico e social.