34 Melhores Ciências do Meio Ambiente em Japão para 2024

Nesta era de explosão da população global, mudanças climáticas, destruição do meio ambiente e da diversidade de espécies, todos intimamente relacionados com a ciência e tecnologia agrícola, este programa foi estabelecido para formar líderes globais que contribuam para a bioindústria em harmonia com o ambiente, utilizando eficazmente as características regionais da área de Shikoku como campo de pesquisa acadêmica.

Para o ano acadêmico de 2017, o programa de Mestrado SESAMI começa em outubro e pode ser concluído em um ano e meio (ou seja, em março no ano seguinte). Durante os primeiros 12 meses do programa (ou seja, dois semestres de 1 de outubro a 30 de março e de 1 de abril a 30 de setembro), uma série de cursos intensivos são ministrados todos em inglês por professores da Universidade de Kobe e daqueles afiliados a universidades e organizações de pesquisa no exterior.

Com o objetivo de promover excelentes profissionais de gestão ambiental, os alunos são obrigados a participar de longos estágios de estudo. Com base na experiência prática adquirida fora da universidade, o aluno apresenta uma tese de mestrado inovadora e adquire habilidades profissionais. Após concluir a mestrado, o aluno pode prosseguir para o programa de doutorado para obter habilidades profissionais avançadas ou optar por trabalhar para organizações governamentais nacionais ou locais, organizações internacionais, em departamentos ligados ao ambiente de indústrias, indústrias relacionadas ao ambiente, ONGs relacionadas ao ambiente, entre outros.

O Curso de Ciência dos Alimentos e Nutrição é uma disciplina integrativa, na qual os princípios das ciências biológicas e físicas são utilizados para estudar a natureza dos alimentos e os aspectos de consumo e utilização dos alimentos e seus constituintes. Os estudantes matriculados neste programa são incentivados a estudar assuntos desde o nível molecular até questões de saúde e ambientais relacionadas aos alimentos. Através dos programas oferecidos no curso de Ciência dos Alimentos e Nutrição, espera-se que os estudantes compreendam os papéis dos nutrientes no suporte de funções vitais ou funções vitais, os princípios subjacentes ao processamento e preparação de alimentos e toxicologia. Eles também devem adquirir disciplinas de laboratório e habilidades de aplicação em biotecnologia, toxicologia, microbiologia, bioquímica e ciências nutricionais. Esses conhecimentos e habilidades os preparam para trabalhar na indústria de alimentos na pesquisa e desenvolvimento de produtos e processos alimentares, para atuar em agências reguladoras governamentais como especialistas em alimentos e consultores de saúde, e para encontrar posições em instituições acadêmicas como professores e pesquisadores. Os graduados encontram emprego em indústrias relacionadas à alimentação e saúde e em agências e laboratórios governamentais. Aqueles que são certificados como professores do ensino médio e superior encontram posições em escolas como professores de economia doméstica. Alguns graduados ingressam no curso de doutorado em ciências dos alimentos, ciências nutricionais e ciências biológicas.

O estudo, análise e pesquisa da relação entre humanos e fatores ambientais e sociais; infecção e imunidade; ontogênese, desenvolvimento, crescimento e reprodução de um organismo individual

Vamos elucidar as funções da mente e da mente não apenas através das palavras e ações expressas, mas também através de buscas inconscientes como sonhos e imagens. O treinamento prático em hospitais, instalações, escolas, etc. é substancial.

No século XXI, é necessário construir uma sociedade sustentável e circular na qual os ambientes globais, como alimentos, água, ar, florestas e energia, sejam garantidos. Especialmente no Japão, onde os recursos energéticos são escassos, são necessários especialistas no campo da energia. Este curso tem como objetivo formar engenheiros capazes de analisar e resolver problemas relacionados à energia, como garantir recursos energéticos, melhorar a eficiência da conversão de energia e desenvolver tecnologias de eficiência energética. São oferecidos cursos que abrangem 3 áreas da engenharia - engenharia de energia térmica/fluida, engenharia de sistemas de dispositivos energéticos e engenharia de sistemas arquitetônicos/ambientais, com professores de diversas áreas e experiência empresarial. A Engenharia de Sistemas de Energia está em busca da paixão dos jovens pelo futuro.

A Escola de Pós-Graduação em Agricultura concentra-se em nutrir indivíduos talentosos capazes de se adaptar às demandas de um ambiente em constante mudança e contribuir amplamente para a sociedade. Construindo sobre a base ampla do programa de graduação da faculdade, a Escola de Pós-Graduação reorganizou seus programas educacionais em uma estrutura sistemática que abrange as amplas áreas da agricultura subtropical e começou a oferecer um curso integrado em Agricultura Subtropical a partir de 2011. O objetivo dessa reorganização é desenvolver habilidades profissionais nos alunos para a formação de pesquisadores e engenheiros de alta qualidade capazes de pesquisar de forma criativa sobre produção biológica estável e usos sustentáveis de biomateriais, além de consolidar o conhecimento dos alunos sobre agricultura e aprimorar sua capacidade de resolver questões agrícolas enfrentadas por regiões subtropicais como Okinawa. O currículo da Escola de Pós-Graduação é composto por cursos sistemáticos de disciplinas educacionais básicas, disciplinas especializadas e disciplinas expansivas. As disciplinas de educação básica promovem conhecimentos avançados necessários para um pensamento flexível e uma visão profunda, enquanto as disciplinas especializadas e expansivas que abrangem quatro cursos especializados desenvolvem a capacidade de resolução de problemas para a resolução de questões agrícolas enfrentadas pela região. Além dos programas educacionais experimentais que se concentram na educação e pesquisa sobre alimentos, agricultura, meio ambiente e recursos, desenvolvendo conhecimentos e tecnologias especializadas avançadas cruciais para o desenvolvimento de regiões tropicais e subtropicais na Ásia e no Pacífico, a Escola de Pós-Graduação também oferece outros programas educacionais abrangentes que capacitam os alunos com conhecimentos suficientes para trabalhar em posições altamente especializadas e profissionais.

Os oceanos desempenham um papel importante na mudança ambiental global, portanto, para entender e prever tal mudança, é necessário manter sistemas de observação em escala global. Além disso, ao considerar a preservação de todo o ecossistema e a prevenção da poluição ambiental, e para garantir também o uso contínuo dos recursos marinhos, é indispensável investigar os recursos bióticos dos oceanos. Neste campo marinho pioneiro, é imperativo formar e garantir recursos humanos que possam desempenhar ativamente um papel internacional tanto na ciência quanto na tecnologia.

Ao fornecer uma base especializada em matemática, física e informática, esta divisão busca desenvolver profissionais com expertise de alto nível capazes de trabalhar em diversos campos em uma sociedade altamente baseada em informações e pesquisadores com uma base fundamental em áreas interdisciplinares de pesquisa. Obter um diploma desta divisão requer estar matriculado no programa pelo número prescrito de anos, obter o número prescrito de créditos e adquirir os conhecimentos e habilidades abaixo de acordo com os objetivos de desenvolvimento pessoal da divisão, seguido por uma defesa de tese e aprovação em um exame final. Os estudantes que completam o programa desta divisão receberão um diploma de Mestre em Ciências.

O programa de Mestrado em Sustentabilidade é um programa de dois anos, que fornece aos alunos o conhecimento e as habilidades práticas necessárias para contribuir para a resolução dos desafios da sustentabilidade. Com base em uma abordagem inovadora e interdisciplinar, o programa integra métodos e recursos das ciências naturais e sociais, bem como das humanidades. O programa destina-se a recém-formados, profissionais e praticantes que buscam contribuir de forma significativa para o trabalho de governos, sociedade civil, setor privado e/ou a ONU e outras organizações internacionais na área da sustentabilidade. O programa baseia-se no sólido histórico de pesquisa e desenvolvimento de capacidades da UNU, bem como na extensa rede de estudiosos e instituições acadêmicas que participam da pesquisa da UNU. O programa é orientado para a prática, centrado no usuário e de alta qualidade acadêmica. Ele oferece aos alunos oportunidades únicas de interagir com renomados estudiosos e formuladores de políticas por meio de palestras, conferências internacionais e workshops.

O Departamento de Astrofísica e Ciências Atmosféricas da Faculdade de Ciências tem como objetivo nutrir o tipo de indivíduos que a universidade procura nutrir, conforme delineado na filosofia escolar da Universidade de Kyoto Sangyo, transformando-os em pessoas com a capacidade de compreender e elucidar vários fenômenos físicos, em uma escala que vai desde a atmosfera terrestre até o universo como um todo, bem como a capacidade de aplicar e transmitir o conhecimento especializado adquirido.

O Programa de Engenharia Civil e Ambiental abrange educação e pesquisa relacionadas ao planejamento, projeto, construção e manutenção de estruturas; planejamento regional e urbano; problemas ambientais globais e regionais; mitigação de desastres; etc. Além de uma sólida formação em ciências da engenharia, é necessário conhecimento interdisciplinar em ciências humanas, ciências sociais, oceanografia e ciência e tecnologia da informação para um engenheiro civil.

Com base no conhecimento e habilidades dos dietistas, e incorporando uma ampla gama de culturas como negócios e educação, a capacidade de descobrir e resolver vários problemas relacionados com alimentos, e a capacidade de criar e propor 'alimentos que praticam uma vida próspera'. Existem também abundantes programas práticos em colaboração com comunidades locais e empresas. Após a graduação, o campo se expandirá não apenas para o campo de dietista, mas também para negócios alimentares, coordenação e educação.

A Escola de Agricultura da Universidade Meiji remonta à Escola Profissional de Agricultura Meiji, fundada em 1946. Desde a sua fundação, reorganizou e expandiu em resposta às necessidades da época e da sociedade.

O estudo dos oceanos analisa diferentes ecossistemas para organismos aquáticos nos oceanos, rios e lagos do mundo, incluindo análise química da composição da água e os impactos das ondas e fluxos de água.

Explicando os fenômenos da vida a nível molecular nos organismos que formam ecossistemas. A Terra é o lar de uma vasta variedade de organismos vivos, que compõem ecossistemas ricos que existem em harmonia com o ambiente. O Curso de Biologia Ambiental realiza pesquisas com o objetivo de entender como os organismos reconhecem o ambiente nos ecossistemas e harmonizam suas atividades usando a linguagem das moléculas. Por exemplo, o curso abrange pesquisas sobre os mecanismos pelos quais os animais reconhecem e respondem a estímulos externos, como a luz, e pesquisas sobre os efeitos dos disruptores endócrinos que fluem para rios, lagos e pântanos em peixes e outros animais selvagens e os mecanismos pelos quais esses efeitos são realizados. Outros projetos nos quais o departamento está entusiasticamente envolvido incluem pesquisas sobre os mecanismos de reconhecimento ambiental das plantas e a imunidade das plantas a bactérias patogênicas, pesquisas sobre os mecanismos fisiológicos dos microrganismos e o controle de suas longevidades, e pesquisas sobre as várias substâncias fisiologicamente ativas criadas pelos organismos no ambiente. Consideramos que a pesquisa em áreas como essas fornece uma base para manter ecossistemas ricos em vida no futuro indefinido.

Este departamento contribui para a educação e pesquisa em estudos socioeconômicos focados na distribuição e gestão da pesca, processamento de informações e campos relacionados. Procuramos fornecer educação interdisciplinar de alta qualidade com a seguinte aprendizagem do aluno: 1. Demonstrar conhecimento dos antecedentes socioeconômicos abrangendo produção, distribuição e consumo. 2. Demonstrar conhecimento da indústria pesqueira no Japão e internacionalmente. 3. Compreender a indústria em geral usando os dados e informações coletados. 4. Contribuir para a distribuição, gestão e administração da indústria pesqueira.

A Faculdade de Agricultura possui um departamento que inclui quatro cursos. Oferecemos aos alunos oportunidades de aprender Ciência Sintética, que se concentra na Produção Sustentável de Culturas e Conservação do Ambiente Natural, e Ciência Avançada, que se concentra na Elucidação e Aplicação da Biosciência. Atualmente, estamos enfrentando muitos problemas sérios, como o fornecimento e segurança alimentar, preservação do meio ambiente, sociedade da informação, bioenergia e a comunidade local, sobre os quais você pode aprender e estudar em nossa Faculdade.

Enfrentando as questões ambientais enfrentadas pela Terra e pela humanidade em uma ampla gama de campos. Ao aprimorar a compreensão precisa e a conscientização de várias questões ambientais, este departamento se envolve em educação prática centrada em 'ecoquímica', 'bioquímica' e 'máquinas energéticas' relacionadas ao desenvolvimento de produtos químicos ecologicamente corretos e à busca por tecnologia eficaz de utilização de energia e biomateriais. Dessa forma, busca desenvolver recursos humanos que tenham um alto nível de consciência ambiental e sejam capazes de participar ativamente nesses amplos campos.