Bacharel em Ciências do Treinamento Esportivo

A Faculdade de Educação e Serviços de Saúde da Wright State University (CEHS) está em processo de proposta de um novo programa de mestrado em treinamento atlético (AT). Como resultado, o programa de treinamento atlético não está mais aceitando inscrições para admissão de graduação. A turma inicial está prevista para começar no Verão de 2020, culminando em um Mestrado em Ciências em Treinamento Atlético (MSAT), conforme especificado pela Comissão de Acreditação da Educação em Treinamento Atlético (CAATE). Em 2015, a Aliança Estratégica da Associação Nacional de Treinadores Atléticos (NATA) estabeleceu um grau profissional em AT no nível de mestrado. As instituições que desejam estabelecer um programa de AT de nível de entrada (GATP) devem fazê-lo até 2022. O Programa de AT da Wright State foi inicialmente acreditado em 2002 e tem uma longa história de produção de excelentes profissionais de treinamento atlético.

O Treinamento Atlético é definido como:

"Os Treinadores Atléticos (ATs) são profissionais de saúde que colaboram com médicos para fornecer serviços preventivos, cuidados de emergência, diagnóstico clínico, intervenção terapêutica e reabilitação de lesões e condições médicas. Os alunos que desejam se tornar treinadores atléticos certificados devem obter um diploma de um currículo de treinamento atlético acreditado. Os programas acreditados incluem instrução formal em áreas como prevenção de lesões/doenças, primeiros socorros e cuidados de emergência, avaliação de lesões/doenças, anatomia e fisiologia humanas, modalidades terapêuticas e nutrição. O aprendizado em sala de aula é aprimorado por meio de experiências de educação clínica." — site da NATA, 2015

Custos do Programa de AT da Wright State

Resultados do Programa

Resultado Desejado do Programa de Treinamento Atlético da Wright State

Missão

A missão do Programa de Treinamento Atlético da Wright State University é educar os alunos nas áreas de treinamento atlético, preparando-os para assumir o papel de profissionais de saúde em uma variedade de ambientes de trabalho e otimizar a qualidade do atendimento prestado a pacientes de todas as idades e capacidades físicas, maximizando assim sua qualidade de vida relacionada à saúde.

Objetivos do Programa

Objetivo 1: Os professores do Programa de AT serão modelos de papel altamente qualificados e profissionalmente diversos que exemplificam a excelência no ensino, na pesquisa e no serviço, a fim de proporcionar experiências educacionais abrangentes para os alunos.

• Avaliação 2018-2019: Todos os objetivos foram alcançados, com alguns comentários relacionados ao conteúdo específico do curso que os professores do ATP estão abordando em 2019 – 2020.

Objetivo 2: Os graduados em treinamento atlético estarão preparados para passar no exame do Conselho de Certificação (BOC) e se tornarem treinadores atléticos de nível inicial.

• Avaliação 2018-2019: Objetivos relacionados às avaliações dos preceptores dos alunos e dados da pesquisa de saída foram alcançados. Em relação à Pesquisa de Alumni, a referência foi atendida em 3 áreas, apenas não atingiu a meta em uma área (ou seja, Intervenções Terapêuticas 72,75 vs. 80%) e de forma mais significativa em outra área (ou seja, Administração de Saúde & Responsabilidade Profissional 54,5 vs. 80%). Os professores do ATP estão focando na melhoria nessas 2 áreas em 2019 – 2020. Além disso, o programa não atingiu a referência "80% dos graduados do Programa de AT passarão no BOC na primeira tentativa." Este ano, 11/17 (65%) dos graduados de 2018 – 2019 passaram na primeira tentativa. No entanto, após reexame, 2 alunos adicionais passaram no BOC. Os 4 alunos restantes não farão o exame novamente até outubro (ano de avaliação diferente). Os professores do ATP se reuniram e desenvolveram um plano de ação para abordar essa questão e aumentar a taxa de aprovação na primeira tentativa em 2019 – 2020.

Objetivo 3: Os preceptores do Programa de AT serão modelos de papel profissionais altamente qualificados que exemplificam a excelência na prática clínica.

• Avaliação 2018-2019: Todos os objetivos foram alcançados.

Objetivo 4: O Programa de AT fornecerá oportunidades para educação clínica de alta qualidade em locais afiliados diversos, seguros e profissionais.

• Avaliação 2018-2019: Todos os objetivos foram alcançados.

Objetivo 5: Os alunos de treinamento atlético participarão de atividades que contribuirão para seu desenvolvimento profissional e para o avanço do campo do treinamento atlético.

• Avaliação 2018-2019: Todos os objetivos foram alcançados.

Resultados de Aprendizagem dos Alunos

Os alunos de AT serão competentes com o conhecimento, habilidades e capacidades nas oito (8) áreas de Conteúdo de Conhecimento Profissional, conforme especificado pelo Comitê Executivo da NATA para Educação na 5ª Edição das Competências de Educação em Treinamento Atlético:

• Área de conteúdo 1: Prática baseada em evidências
• Área de conteúdo 2: Prevenção e Promoção da Saúde
• Área de conteúdo 3: Exame Clínico e Diagnóstico
• Área de conteúdo 4: Cuidados Agudos de Lesões e Doenças
• Área de conteúdo 5: Intervenções Terapêuticas
• Área de conteúdo 6: Estratégias Psicossociais e Referência
• Área de conteúdo 7: Administração de Saúde
• Área de conteúdo 8: Desenvolvimento Profissional e Responsabilidade
• Avaliação 2018-2019: Todos os objetivos foram alcançados em cada uma das áreas de conteúdo, com preocupações mínimas. A Faculdade de AT desenvolveu estratégias para abordar essas preocupações no próximo ano acadêmico.

Proficiências de Integração Clínica (CIPS)

Os alunos do ATP serão capazes de sintetizar e integrar conhecimento, habilidades e tomada de decisão clínica em cuidados reais ao paciente.

• Avaliação 2018-2019: Os graduados de 2018-2019 completaram todas as nove (9) Proficiências de Integração Clínica (CIPs). Além disso, todos os alunos do primeiro ano estão fazendo progresso satisfatório.

Requisitos de Admissão

• Uma pontuação mínima de 21 no ACT ou 1000 no SAT (aluno do ensino médio admitido diretamente) ou uma pontuação mínima de 21 no ACT ou 1000 no SAT e um GPA cumulativo de 2,75 ou superior (aluno universitário atual, WSU ou transferência)
• Carta de aceitação da Wright State

Enviar: visite o site do programa para documentos PDF atuais e informações adicionais

• Aplicação do Programa (PDF)
• Um ensaio digitado sobre as experiências de vida que o candidato traz para o programa ATR
• Formulário de Padrões Técnicos (PDF)
• Transcrições não oficiais do Ensino Médio e da Faculdade, incluindo pontuações do ACT/SAT
• Cópia de todas as imunizações, incluindo as de infância
• Comprovante de exame físico atual
• Três Formulários de Recomendação (PDF)

A Wright State University é uma universidade pública nacional em Dayton, Ohio, com mais de 11.000 alunos. Oferecendo 315 programas de graduação, a universidade é composta por cinco faculdades, duas escolas e um campus em Celina, Ohio. Nomeada em homenagem aos irmãos Wright, a Wright State University oferece uma educação excepcional e acessível.

A Wright State University, localizada a 8 milhas a nordeste do centro de Dayton, Ohio, atende anualmente mais de 11.000 alunos e oferece 315 programas de graduação, pós-graduação, doutorado e profissionais através de cinco faculdades e duas escolas. A universidade também opera um campus, o Wright State University–Lake Campus, às margens do Grand Lake St. Marys em Celina, Ohio. A Wright State University foi nomeada em homenagem aos pioneiros da aviação Orville e Wilbur Wright, que inventaram o primeiro avião bem-sucedido do mundo em sua loja de bicicletas em Dayton. De fato, os irmãos Wright realizaram a maioria de seus primeiros voos de teste em Huffman Prairie, a uma curta distância de carro do nosso campus em Dayton.