Mestrado em Estudos sobre Migração e Novas Sociedades

O Mestrado em Estudos de Migração e Novas Sociedades é um programa conjunto único, co-desenvolvido no âmbito da "Aliança Universitária Europeia 4EU+" pela Universidade de Milão, pela Universidade Charles de Praga e pela Universidade de Varsóvia.

Os objetivos finais dos Estudos de Migração e Novas Sociedades são proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada das oportunidades e desafios sociais e políticos impostos pela migração global e intra-UE, e capacitá-los a adquirir competências e ferramentas analíticas para interpretar fenômenos políticos ou socioeconômicos complexos de maneira crítica e para avaliar suas implicações normativas, sociais, políticas e antropológicas.

Com base no conhecimento adquirido durante o curso de formação, os alunos graduados estarão, portanto, aptos (i) a contribuir para as ações de organizações e órgãos governamentais e não governamentais internacionais e nacionais, (ii) a lidar com tarefas e funções relacionadas à gestão dos fluxos migratórios e à integração de migrantes, com especial expertise no cenário europeu (assim, em plena coerência com os objetivos do grau em Estudos Europeus).

Assim, o programa apoia a aquisição de ferramentas metodológicas para examinar fenômenos empíricos, para explicar suas dinâmicas e para antecipar sua evolução, bem como o reforço de habilidades lógicas e argumentativas. A interação entre professores e alunos provenientes de diferentes países europeus visa fomentar caminhos de aprendizagem educacional baseados no diálogo entre sujeitos com nacionalidades, experiências e formações diferentes. As atividades de ensino do Mestrado em Estudos de Migração e Novas Sociedades são organizadas principalmente em seminários e são projetadas para seguir uma abordagem centrada no aluno, utilizando métodos de ensino inovadores (por exemplo: sala de aula invertida, ensino em laboratório, clínicas, estudos de caso, etc.), em plena conformidade com as diretrizes emitidas pelo programa "Aliança Universitária Europeia 4EU+".

Ao final de seus estudos, os alunos receberão um único diploma das três universidades, que indicará, para cada país, a classe de grau de referência (para a Itália, o LM-90 Estudos Europeus; para a Universidade Charles: Mestrado em Ciências Sociais; para a Universidade de Varsóvia: Mestrado em Artes Liberais).

A identificação de oportunidades profissionais baseia-se na análise do mercado de trabalho e das necessidades territoriais.

Em particular, a consulta com as partes interessadas revelou um interesse geral na integração de graduados com um conhecimento aprofundado do fenômeno da migração, suas dinâmicas e questões relacionadas à recepção e integração de migrantes no campo das organizações internacionais, administração pública, bem como no campo da integração e recepção de migrantes, mas também no setor privado, em empresas onde se sente a necessidade de colocação profissional e inclusão da pessoa migrante. O interesse é confirmado pelos dados que dizem respeito, de forma mais geral, à classe de grau em estudos europeus, que mostram que 79% dos graduados encontram emprego permanente cinco anos após a formatura, tanto no setor público quanto no setor privado (veja os dados da Alma Laurea, sobre a classe de grau em estudos europeus). Ao contrário dos outros cursos da mesma classe de grau, no entanto, o curso visa, como sugerido pelos parceiros sociais, desenvolver duas competências altamente exigidas pelo mercado de trabalho:

a) a aquisição de habilidades de comunicação, incluindo digital, adequadas ao contexto, acompanhadas pela capacidade de se relacionar com o migrante de maneira empática e respeitosa em relação à diversidade linguística e cultural; b) a aquisição de habilidades no campo da orientação profissional e recursos humanos com competências adequadas para lidar com a situação específica dos trabalhadores migrantes. Essa expertise pode ser disponibilizada tanto ao setor privado quanto ao setor público.

À luz da análise de mercado realizada, as seguintes figuras profissionais devem ser formadas:

1) Oficial em políticas de migração e gestão de fluxos na PA e organizações internacionais

"Função em um contexto de trabalho": O curso visa formar figuras profissionais capazes de contribuir para o desenvolvimento e implementação de políticas de intervenção pública no campo da migração, recepção e gestão de fluxos. Essas competências são exigidas em instituições europeias e internacionais, bem como em administrações públicas em nível ministerial, regional e local.

"Competências associadas às funções": As competências interdisciplinares adquiridas durante o curso proporcionam ao graduado uma abordagem holística útil para identificar as estratégias mais eficazes para promover e implementar políticas nesse campo. Especificamente, o curso visa desenvolver as habilidades exigidas por organizações internacionais e administrações públicas para implementar políticas eficazes. Uma atenção especial é dada ao aprimoramento das habilidades digitais, comunicativas e linguísticas, com referência particular ao contexto da migração. Além disso, graças às habilidades adquiridas no curso oferecido, o graduado pode realizar pesquisas e preparar relatórios em relação à legislação e políticas aplicáveis.

"Oportunidades de carreira": O especialista em políticas de migração pode encontrar uma posição profissional adequada, após passar em quaisquer testes de competição onde for exigido, dentro de organizações europeias e internacionais, bem como em administrações estatais (nacional, regional e local), órgãos públicos, empresas públicas. O curso é direcionado, por um lado, aos atores tradicionais que operam no cenário da migração, principalmente organizações internacionais e europeias (como, entre outras, o ACNUR, a OIM, a Comissão Europeia) e instituições nacionais (Ministério da Justiça, prefeituras, comissões territoriais); por outro lado, o curso visa responder à demanda por novos profissionais competentes na gestão do fenômeno migratório, que podem ser utilizados em órgãos públicos (mesmo que não operando especificamente no setor de recepção).

2) Operador no campo do terceiro setor, recepção e integração

"Função em um contexto de trabalho": O curso visa formar operadores experientes que possam atuar em organizações sem fins lucrativos (incluindo organizações sem fins lucrativos, ONGs, associações e cooperativas sociais), estabelecidas em nível local, nacional, europeu e internacional, e em associações que atuam no mundo da hospitalidade e integração. O graduado desempenhará funções de consultoria e design de caminhos de recepção e apoio no campo das atividades dos centros de recepção.

"Competências associadas às funções": O curso visa fornecer habilidades interdisciplinares, jurídicas, sociológicas, psicológicas, antropológicas e linguísticas, para preparar o graduado para os múltiplos desafios que a recepção do migrante impõe. Graças às habilidades adquiridas no curso, o aluno será capaz de enfrentar tanto as fases da primeira recepção e apoio à apresentação do pedido de proteção, quanto as fases que visam a integração, colocação profissional, acesso a serviços (assistência social) e a permanência do migrante. Uma atenção especial é dada ao fortalecimento das habilidades linguísticas e relacionais com referência aos procedimentos de recepção.

"Oportunidades de carreira": O operador pode encontrar um lugar profissional dentro de associações, cooperativas sociais, organizações sem fins lucrativos, incluindo organizações sem fins lucrativos, ONGs estabelecidas em nível local, nacional, europeu e internacional, que atuam no campo da recepção e integração de migrantes.

3) Especialista e consultor em gestão da diversidade e orientação profissional

"Função em um contexto de trabalho": O curso visa formar figuras profissionais no campo da orientação profissional e recursos humanos com habilidades adequadas para lidar com a situação específica dos trabalhadores migrantes. O graduado pode ser empregado tanto no mundo dos negócios quanto no setor público em várias atividades, como: orientação profissional, gestão de contratos de trabalho, participação em negociações sindicais, desenvolvimento de planos de bem-estar corporativo, considerando as necessidades dos trabalhadores migrantes.

"Competências associadas às funções": O curso visa desenvolver habilidades jurídicas (em nível internacional, europeu, comparativo), econômicas, sociológicas e linguísticas para a gestão da relação de emprego em suas diferentes fases, para a gestão de pessoal, disputas individuais e coletivas com referência específica aos trabalhadores migrantes.

"Oportunidades de carreira": O especialista em gestão da diversidade e orientação profissional pode encontrar um lugar, tanto no setor público quanto no setor empresarial, como operador de serviços de emprego e políticas ativas de trabalho, como consultor de orientação profissional, na gestão de recursos humanos e estratégias laborais. Além disso, o graduado poderá encontrar espaço como consultor dentro de instituições e organizações em administrações públicas ou órgãos do terceiro setor, que oferecem, por exemplo, serviços de atendimento. Além disso, a consultoria também pode ser realizada no contexto da profissão, em favor de indivíduos ou empresas.

4) Especialista em questões migratórias no campo da comunicação

"Função em um contexto de trabalho": O curso visa formar figuras profissionais no campo da comunicação e mídia, com habilidades específicas em relação à representação do fenômeno migratório. Essas habilidades são exigidas tanto no jornalismo (em papel, rádio, televisão, online), quanto no campo da comunicação pública, institucional e política. O graduado em Estudos de Migração e Novas Sociedades será capaz de preparar estudos e relatórios informados com base em estudos e pesquisas realizadas com as metodologias fornecidas pela pesquisa no campo social e antropológico, para garantir uma representação correta do migrante.

"Competências associadas às funções": Os cursos ministrados durante o curso visam formar habilidades metodológicas, linguísticas e de comunicação digital para estudar e representar o fenômeno migratório de maneira informada, correta, consciente e eficaz.

"Oportunidades de carreira": O graduado poderá encontrar uma posição como especialista em jornalismo e comunicação multimídia, como gerente de mídias sociais, ou como especialista em comunicação política e institucional em diferentes setores: no mundo do jornalismo, em jornais impressos, online ou rádio; em agências de comunicação; em administrações públicas ou órgãos do terceiro setor que pretendem desenvolver uma comunicação consciente sobre migração, no campo da pesquisa científica, também no contexto acadêmico.

A Universidade de Milão é uma universidade pública de ensino e pesquisa, que - com 8 faculdades e 2 escolas e um corpo docente de mais de 2000 professores - se distingue pela sua ampla variedade de campos disciplinares. Um instituto de destaque na Itália e na Europa em termos de produtividade científica, a Universidade de Milão é a maior universidade da região, com aproximadamente 64.000 alunos; também é um recurso importante para o contexto socioeconômico do qual faz parte. Milão é, de fato, a capital da Lombardia, uma das regiões mais dinâmicas e internacionais da União Europeia, líder na economia nacional que está na vanguarda italiana de investimentos em pesquisa e desenvolvimento e compromisso com a inovação tecnológica.

A Universidade de Milão também possui um notável patrimônio artístico e cultural que inclui importantes edifícios históricos, coleções herdadas e adquiridas, arquivos, jardins botânicos e o antigo Observatório Brera, encomendado por Maria Teresa da Áustria. Os departamentos da Universidade estão alojados em importantes edifícios históricos no centro de Milão e em modernos prédios na área conhecida como Città Studi (a Cidade dos Estudos). Entre os palácios que abrigam as instalações da Universidade estão a antiga Ca' Granda (a grande casa) – um complexo monumental do século XV no coração do centro histórico da cidade - o Palácio Greppi do século XVIII, projetado por Giuseppe Piermarini – que construiu o Teatro Scala em Milão – e o Colégio Sant’Alessandro do século XVII, encomendado pela família Arcimboldi. A coleção de livros, que é uma das mais ricas da região, é preservada em 47 bibliotecas, enquanto o Centro APICE coleta estoques de livros raros e valiosos e arquivos. A Universidade também possui um Coral e sua própria Orquestra, que contribui ativamente para a vida cultural da cidade e recebe reconhecimentos internacionais com uma frequência cada vez maior.