Mestrado em Futuros da Educação

Um novo grau interdisciplinar com o Edinburgh Futures Institute

A educação, em todas as suas formas, é essencial para uma sociedade próspera. Como organizações, sistemas e pessoas aprendem e mudam afeta profundamente nossas vidas, nosso entorno e nossos futuros. Este MSc é um programa ousado para aqueles que desejam se envolver criticamente com as possibilidades educacionais para o futuro e entender como o conhecimento educacional, organizações, espaços e relacionamentos podem moldar positivamente as sociedades.

O programa EFI Education Futures foi projetado para responder à necessidade de pensamento criativo, crítico e experimental na educação em escolas, universidades e faculdades, e no aprendizado dentro de comunidades, indústrias e organizações. Algumas das questões que você explorará incluem mobilidade, política, mudança ambiental, cultura, justiça social e como sistemas baseados em dados para gerenciar e entender o mundo influenciam o aprendizado e a educação.

Você explorará as maneiras como o conhecimento, a cultura e as habilidades são produzidos e reproduzidos, como pessoas, organizações e sistemas aprendem, e como isso influencia desafios e mudanças globais. Seus estudos neste programa o apoiarão a:

• pensar ambiciosamente sobre o futuro da educação em todos os setores
• adquirir habilidades vitais em dados e criatividade para apoiar sua futura carreira
• aplicar métodos inovadores para construir um futuro forte para a educação e o aprendizado

Estudo de Pós-Graduação no Edinburgh Futures Institute

Este programa faz parte de um portfólio interconectado de estudos de pós-graduação no Edinburgh Futures Institute (EFI). O EFI apoia o ensino, aprendizado e pesquisa interdisciplinares que se concentram em desafios sociais e globais complexos.

Nossos programas são todos ministrados por especialistas acadêmicos de muitas áreas diferentes. Como estudante do EFI, você desenvolverá um pensamento criativo, crítico e informado por dados que atravessa as fronteiras disciplinares tradicionais. Você terá espaço para pensar profundamente sobre questões ligadas às suas próprias paixões e objetivos profissionais, e desenvolverá um projeto baseado em um problema que você se importa.

Além do conhecimento específico da sua área de estudo, estudar no EFI lhe dará as habilidades e a compreensão necessárias para se tornar um cidadão criativo, confiante e crítico em um mundo em rápida mudança. Isso incluirá:

• habilidades essenciais em dados
• ética de dados
• a capacidade de interrogar questões de escopo global

• as abordagens criativas e analíticas do conhecimento que são vitais para construir futuros melhores

  Você pode se juntar a nós independentemente de já ter habilidades no uso e aplicação de dados digitais.

Nossa Ética

No Edinburgh Futures Institute, desafiamos, criamos e fazemos a mudança acontecer. Estamos focados em enfrentar as questões cada vez mais complexas de hoje e moldar um amanhã melhor por meio de uma educação e pesquisa diferenciadas. Reunimos pessoas e disciplinas para provocar o inesperado. Estamos criando um laboratório de pensamento curioso e mente aberta para tornar futuros melhores possíveis.

Propósito

O propósito do Edinburgh Futures Institute (EFI) é buscar conhecimento e compreensão que apoiem a navegação por futuros complexos. A singularidade do EFI decorre de nossa abordagem à pesquisa, educação e engajamento – uma abordagem que combina multidisciplinaridade com coprodução. Trabalhando com a indústria, governo e comunidades (em casa e no exterior), construiremos um portfólio de atividades orientadas por desafios e ricas em dados que tenham impactos éticos, sociais, culturais, econômicos e ambientais demonstráveis.

Nossa ética é:

Crítica: Seja crítico e desafie com bondade, humildade e persistência. Nada deve ser dado como certo. Nenhuma suposição deve ficar sem investigação. Estamos trabalhando em questões sociais prementes que precisam de formas de pensar profundas e novas: esta não é uma prática. Estamos abertos, curiosos, provocativos, construtivos e conscientes do papel da Universidade em confrontar perguntas desconfortáveis.

Participativa: Convidamos pessoas em todas as etapas da vida e de todas as disciplinas para trabalhar lado a lado e trazer suas formas de trabalhar e ideias juntas. Importante, também estendemos essa participação e colaboração à indústria, ao público e ao governo.

Voltada para o futuro: O EFI é um lugar para abraçar o não tradicional, o não testado e o inesperado. Um lugar onde invenção e inovação fazem parte da vida cotidiana. Aqui, definimos desafios, co-criamos, imaginamos, experimentamos, prototipamos e avaliamos a partir de novas perspectivas, para tornar futuros melhores.

Por que EFI agora?

Os maiores desafios enfrentados pelas sociedades globalmente são complexos e interconectados. Nossa abordagem reconhece que a percepção e a inovação podem vir da aproximação das artes, humanidades e ciências sociais com a ciência de dados, engenharia, ciências naturais e medicina. E nossa ética e compromisso com a coprodução decorrem dos princípios históricos da Universidade do 'intelecto democrático', agora atualizados na Estratégia 2030. Esses princípios focam nas responsabilidades cívicas da Universidade em trabalhar com e para suas comunidades mais amplas, e na importância de abrir a educação a todos que podem se beneficiar.

Nosso primeiro programa – Inovação Orientada por Dados

Um dos primeiros grandes programas do EFI é focado nos desafios e oportunidades apresentados pela revolução em dados, digital e inteligência artificial. O EFI é um componente chave da contribuição da Universidade para a Inovação Orientada por Dados no Acordo da Cidade de Edimburgo e Sudeste da Escócia. Este investimento de milhões de libras pelos Governos do Reino Unido e da Escócia visa aumentar a oferta de habilidades em dados e digitais na força de trabalho e garantir a prosperidade econômica para todos.

O programa de inovação orientada por dados do EFI está ligado a quatro setores-chave: serviços financeiros (incluindo fintech); indústrias criativas; turismo e festivais; e serviços públicos (civismo de dados). Além disso, possui dois temas transversais: as implicações éticas da análise de dados e inteligência artificial; e a infraestrutura futura necessária para impulsionar a inclusão social, econômica, ambiental e cultural.

Aplicação e inovação

Aplicaremos a inovação de nossas atividades ricas em dados aos futuros de:

• Democracia – explorando os padrões em mudança e os futuros preferidos para democracia, governança e políticas.
  
  • Sociedade – abordando os desafios apresentados por sociedades cada vez mais interconectadas, mas divididas.
  • Educação – criando futuros por meio de políticas educacionais, filosofias e as maneiras como ensinamos.
  • Criatividade – entendendo e utilizando a criatividade como narrativa, produto, agenda política e prática.
  • Justiça – engajando criticamente com ética e justiça em um contexto de mudanças rápidas e dinâmicas globais complexas.
  • Saúde – promovendo pesquisa e prática orientadas para a ação para promover a saúde urbana e planetária.
  • Sustentabilidade – reconciliando os recursos que as populações consomem e a capacidade de suporte do planeta.
  • Economia – explorando futuros para finanças, políticas e infraestrutura e seus impactos sociais e econômicos.
  • História – construindo futuros a partir de nossos arquivos, patrimônio e cultura.