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Principais áreas de estudo
Bg HeroCard

Bacharelado em Tecnologia da Informação

Kent Institute Of Business And Technology


Sede

Austrália

Formato de estudo

Presencial

Idioma do curso

Inglês

Áreas de estudo

Ciências da Computação e TI

Titulação

Bacharelado

Valores

Solicite informações

Descrição do Programa

The recent report from Deloitte Access Economics for the Australian Computer Society, Australia’s Digital Pulse (2017) emphasises the significant need of businesses across a diverse range of sectors for Information and Communications Technology (ICT) skills. There has been a boom in Australia’s ICT workforce in recent years, and strong growth in the ICT workforce is expected to continue over the coming years. The strong demand for ICT workers and skills is consistent with the significant role digital technologies will continue to play in driving Australia’s economic growth. The increasing digitisation of Australian businesses’ operations across all sectors of the economy has resulted in greater integration between ICT functions and broader business operations. Kent’s newly developed Bachelor of Information Technology (BIT) is designed to help meet this future industry need.

Informações da Insituição

Established in NSW in 1989 and now operating under the Corporations Act 2001 (Cth), Kent Institute Australia aspires to create a brighter future for all of our students and prepare them for their chosen career path in Business or Information Technology. Empowering students to challenge themselves academically and socially, Kent provides an environment that nurtures development and guides students to career opportunities after graduation.

Our principal goal is to create the pathway to our student’s future by broadening their knowledge and expanding their life experiences to create the next generation of Business and Information Technology leaders in an array of different industries. Our modern campuses in both Sydney and Melbourne offer students an interactive learning environment that fosters modern learning.

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