Psy.D. em Psicologia Clínica e Escolar

O programa de doutorado mais antigo da JMU, o programa de psicologia clínica e escolar, forma psicólogos profissionais de destaque que são amplamente treinados na ciência e na prática da psicologia.

A missão do programa de doutorado em psicologia clínica e escolar (Psy.D.) é produzir psicólogos profissionais de destaque que sejam amplamente treinados na ciência e na prática da psicologia, ativamente autorreflexivos e otimamente preparados para trabalhar em uma ampla variedade de ambientes com uma clientela diversificada e demonstravelmente comprometidos com uma ética de responsabilidade pessoal, consciência social e engajamento global.

O treinamento combinado-integrado é um conceito inovador que une as áreas profissionais tradicionais de psicologia clínica, de aconselhamento e escolar em uma abordagem generalista que fornece aos alunos uma base ampla a partir da qual operar. Uma orientação generalista abre caminhos para aproveitar cada uma das três áreas de prática de maneira complementar e sinérgica. A justificativa para o treinamento C-I decorre do fato de que a) há uma enorme sobreposição na formação básica das três áreas de especialização em psicologia clínica, de aconselhamento e escolar; b) há uma necessidade de definir as competências essenciais dos psicólogos profissionais; e c) há tendências emergentes para uma maior unidade dentro do campo.

Em relação aos objetivos de treinamento, trabalhamos para formar psicólogos que atuem como profissionais generalistas, provedores de cuidados primários e psicólogos de serviços de saúde que possam:

• Compreender e integrar contribuições e perspectivas de três áreas principais de atividade aplicada em nosso campo mais amplo (ou seja, psicologia clínica, de aconselhamento e escolar);
• Desenvolver conceituações do comportamento humano que integrem dimensões biológicas, psicológicas e sociais de análise;
• Integrar várias perspectivas teóricas em um todo coerente; e
• Trabalhar efetivamente em um contexto interprofissional.

Um número limitado de alunos em tempo integral é admitido a cada ano. Todos os alunos recebem ensino em tempo integral ou assistência de pós-graduação que inclui matrícula.

O programa de doutorado em psicologia clínica e escolar (Psy.D.) demonstra um forte compromisso com a diversidade através de:

• Um curso obrigatório específico para questões multiculturais
• Questões multiculturais/gênero abordadas nos cursos ao longo do currículo
• Experiências práticas com clientes de diversas culturas e origens
• Professores com interesses em questões internacionais

Sabemos que o sucesso requer partes iguais de intelecto e ação. Na JMU, é isso que Ser a Mudança significa.

Quando os alunos que se formam na James Madison University caminham orgulhosamente pelo palco para receber seus diplomas, eles são mais do que apenas educados. Eles são membros de uma irmandade de realizadores. Eles sabem como fazer as coisas acontecerem. Eles aprimoraram sua capacidade de pensar criticamente. Eles aprenderam a importância de uma forte ética de trabalho e se tornaram comprometidos e habilidosos em colaborar com os outros. Com os diplomas em mãos, eles deixam o campus determinados a viver vidas com significado e a seguir carreiras com propósito.

A apenas duas horas de Washington D.C., a JMU está se tornando rapidamente uma das principais instituições de ensino superior do país. Isso acontece porque os alunos desfrutam de relacionamentos incomumente engajados com professores de classe mundial que estão na JMU porque desejam buscar conhecimento e ensinar alunos talentosos.

Os alunos, professores e ex-alunos da JMU estão usando partes iguais de intelecto e ação para ter sucesso em todos os tipos de empreendimentos: eles estão impulsionando a inovação e a descoberta, liderando nos negócios, avançando na cultura, melhorando os cuidados de saúde, reformando a educação, renovando a sociedade civil, competindo em atletismo — eles estão Sendo a Mudança de todas as maneiras imagináveis.