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Programas de Intercâmbio

Jam Academy Lucca


Sede

Itália

Formato de estudo

Presencial

Idioma do curso

Italiano, Inglês

Áreas de estudo

Relações Internacionais, Patrimônio Cultural, Ciências da Educação, Administração de Empresas, Gestão de Hospitalidade

Ritmo de estudo

Tempo integral

Titulação

Bacharelado em Artes (BA)

Valores

Solicite informações

Descrição do Programa

Se você deseja estudar música na Itália, é importante escolher uma escola que não apenas possa emitir um diploma reconhecido, mas também que possa oferecer cursos de formação de alta tecnologia, credenciados e em tempo integral de Ensino Superior, além de uma metodologia capaz de introduzi-lo a uma perspectiva do mercado musical internacional na indústria da música.

Se você está se formando em música, sabe que a inspiração é um componente chave. Como berço da ópera e dos compositores clássicos, um estúdio de música no exterior na Itália será memorável. Mergulhar em uma nova cultura pode lhe dar a oportunidade de ampliar sua forma de pensar sobre música ou proporcionar uma nova visão cultural enquanto você ganha credenciais básicas preciosas.

Nossos cursos de música em: Bateria - Baixo - Guitarra - Teclados - Vocais. Estude com músicos profissionais.

Você gostaria de estudar música no exterior na Itália?

Desde seu nascimento, a Jam Academy tem sido administrada com o objetivo de se tornar uma realidade mundial na educação musical. Nossas visões vocacionais de ensino de música (graças ao Sistema M.A.D. – Desenvolvimento de Aptidão Musical) e nossa estrutura interna extremamente organizada permitiram que a Jam Academy crescesse ao longo dos anos, tanto em número de alunos quanto em reconhecimento internacional.

Desde 2016, lançamos um programa de intercâmbio entre nossos alunos e alunos convidados estrangeiros. Nossa estrutura está localizada em uma das principais cidades italianas, o berço de uma cena musical muito fervente, graças ao legado do compositor italiano mais famoso, Giacomo Puccini, que viveu e morreu em Lucca.

Nosso programa de intercâmbio cobre um período de tempo finito durante o qual os alunos terão a possibilidade de estudar e viver em nossa cidade e em nossa academia. O programa do curso é decidido com antecedência e em detalhes com nossos professores e especialistas para acomodar as necessidades e exigências dos alunos.

O que é um intercâmbio para nós

Nosso programa de intercâmbio tem como objetivo desenvolver a colaboração internacional e o intercâmbio cultural entre escolas de música em todo o mundo e a Jam Academy. Nosso programa é focado em três objetivos principais: Aprender (aperfeiçoar habilidades por meio de estudos e prática, seguindo nosso Sistema M.A.D.), Conhecer (descobrir nossa cultura, nossos hábitos e nossa cidade e país) e Compartilhar (aprender como uma cultura diferente pode ajudar a definir a própria).

Acreditamos fortemente no crescimento inerente que reside em um programa de intercâmbio e todos os nossos esforços são direcionados a ajudar os alunos a passar um tempo de qualidade em uma experiência inesquecível.

Como organizar um intercâmbio

A escola ou academia estrangeira interessada em um potencial intercâmbio deve solicitar uma reunião via Skype/Facebook com a pessoa responsável pela organização, enviando um e-mail para info@centromusicajam.it ou ligando para +39 0583 957566.

Os detalhes sobre o programa de estudos serão discutidos após esclarecer alguns pontos cruciais: Número de alunos, Instrumentos Musicais, tempo de permanência, potenciais recitais ou concertos ao final dos cursos e visitas guiadas à cidade.

Custos e logística

Uma vez que a oferta seja esclarecida, nossa equipe trabalhará em uma proposta eficaz para um curso de estudo específico para seus alunos. A Jam Academy cobrirá todos os aspectos relacionados ao aprendizado e ao ensino, o cronograma das aulas e a realização de concertos e shows para encerrar o programa de estudos. A menos que um acordo particular ocorra, a busca por instalações para viver e os detalhes de transporte durante a permanência dos alunos será de responsabilidade da escola de origem.

Um preço por aluno será definido, abrangendo o que será acordado durante a fase de organização.

Nosso objetivo sempre foi oferecer experiências de ensino musical de ponta e, graças à nossa busca incessante por novas metodologias e habilidades, acreditamos que podemos oferecer tudo isso a um preço justo.

Bolsas de estudo e facilitação econômica

A Jam Academy adota uma política de facilitação econômica para alunos merecedores que se inscrevem em nossos cursos de 3 anos (Rock&Pop e Bacharel em Artes). Graças ao apoio da Fondazione Banca del Monte di Lucca e da Cassa di Risparmio di Lucca, conseguimos oferecer diferentes maneiras para nossos alunos cobrirem parte ou o custo total da matrícula. Anualmente, durante o mês de abril, muitos anúncios de bolsas e subsídios são emitidos para o ano seguinte. As regras para se candidatar a essas bolsas estão precisamente estabelecidas nas comunicações oficiais, mas, geralmente, os critérios são: Currículo musical, resultados de estudos, dificuldades econômicas e data de matrícula.

Estas são algumas de nossas iniciativas:

  • Bolsas para alunos matriculados
  • Vouchers de Aprendizagem, com uma cobertura potencial de 100% do custo para o Bacharel em Artes
  • Descontos e acordos de pagamento dependendo do método de matrícula
  • Cursos gratuitos oferecidos pela Jam Academy

Informações da Insituição

Desde 2001, Jam Academy ofereceu a mais de 5000 alunos a oportunidade de descobrir e aprimorar seu talento musical. Os cursos estão divididos em Cursos Básicos e Ensino Superior: Bacharelado em Artes em Performance e Bacharelado em Artes em Tecnologia e Produção. Jam Academy libera qualificações acadêmicas reconhecidas pelo London Performers Examination Board e acreditadas pelo BTEC Pearson (uma instituição inglesa para qualificações acadêmicas e profissionais), University of Bedfordshire, Trinity College (Examination Board, British Certification Authority).

Metodologia didática para o ensino de música

Em 2012, a Jam Academy introduziu pela primeira vez em seus cursos os novos métodos de ensino do sistema de Desenvolvimento de Aptidão Musical (M.A.D.). Neste método, a pessoa que faz música é vista como um todo, pois fazer música é um empreendimento complexo que envolve tanto habilidades físicas quanto psicológicas. A suposição central deste método é a seguinte: 1. Fazer música é uma atividade que diz respeito a diferentes aspectos muito importantes de uma pessoa: Pensamento racional, criatividade, consciência emocional e corporal. 2. As habilidades envolvidas não estão estritamente ligadas à natureza específica do empreendimento musical, mas são mais relevantes para o funcionamento da pessoa como um todo. 3. A música moderna é completamente diferente da música clássica e requer metodologias de ensino e procedimentos de aprendizagem completamente diferentes. A inovação do M.A.D. reside no treinamento de tais habilidades necessárias para ser capaz de executar música. O Desenvolvimento de Aptidão Musical é projetado para ensinar música moderna e, como tal, está livre de velLegados antigos que residem nos ensinamentos tradicionais da música escrita e clássica. É claro que os métodos de ensino modernos estão em extrema necessidade de novas formas e procedimentos. Acreditamos firmemente que só se pode aprender a fazer música com professores que realmente fazem música e que nunca param de estudar e desenvolver suas habilidades. O ensino de música é, para nós, um negócio sério que diz respeito a todos os aspectos de uma pessoa. O conceito central é trabalhar em habilidades motoras, coordenação, percepção, imaginação e muito poucos conceitos de conhecimento que fundamentam a música moderna. Todos aprendem a cantar, a se mover no tempo, a tocar piano. Todos têm um profundo conhecimento da harmonia moderna. Todos estudam composição e arranjo, e assim por diante. A diferença está em como essas habilidades são desenvolvidas e como se encaixam e cooperam entre si. Não há talento, apenas trabalho duro. Nossos alunos são músicos preparados, artistas autoconscientes e professores eficazes, mas, entre outras coisas, eles se tornam inteiros pela descoberta de muitas habilidades e partes de si mesmos que não conheciam.

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