MSc em Tecnologia da Informação

Mestrado em Ciência, Tecnologia da Informação – Statesboro

Requisitos do Grau : 30 Horas de Crédito

O programa de Mestrado em Ciência em Tecnologia da Informação (MSIT) na Georgia Southern integra tecnologia de ponta e ciência interdisciplinar e conceitual com preparação prática e operacional de habilidades. Os graduados adquirem conhecimentos valiosos e são colocados em uma posição única para causar um impacto imediato em suas carreiras e em seus empregadores.

O programa MSIT abraça a indústria de TI em constante mudança, preparando os graduados para analisar e gerenciar redes e sistemas de TI.

Trilhas de Tese ou Não-Tese estão disponíveis dentro do programa.

Os cursos incluem gestão de TI, análise de dados, redes, gerenciamento e armazenamento de dados, e segurança de rede. A pesquisa realizada por meio da tese ou projeto de estudo independente oferece a oportunidade de um estudo aprofundado individualizado dentro da concentração.

Com mais de 27.000 alunos, aproximadamente 140 programas de graduação diferentes e três campi com uma única visão de fazer os outros crescerem, a Georgia Southern University já está em movimento e pronta para mais. As históricas ruas de tijolos ou os carvalhos cobertos de musgo podem fazer nossos campi pitorescos parecerem intocados, mas há muito trabalho árduo acontecendo aqui. A pesquisa é focada no impacto comunitário. O ensino é focado nos alunos. E os alunos estão focados em seu futuro.

Desde 1906, a marca da Universidade tem sido uma cultura de engajamento que conecta teoria à prática, estende o ambiente de aprendizado além da sala de aula e promove o crescimento dos alunos e o sucesso na vida. Central à missão da Universidade está a dedicação do corpo docente à excelência no ensino e ao desenvolvimento de um ambiente de aprendizado fértil, exemplificado por uma livre troca de ideias, altas expectativas acadêmicas e responsabilidade individual pelo desempenho acadêmico. O corpo docente, os funcionários e os alunos abraçam valores fundamentais de colaboração, excelência acadêmica, descoberta e inovação, integridade, abertura e inclusão, e sustentabilidade.