Magister inżynierii elektrycznej i elektronicznej - (Uniwersytet Greenwich)

Inżynieria Elektryczna i Elektroniczna, MSc

Rozwiń swoją wiedzę i zdobądź nowe umiejętności dla przemysłu dzięki temu akredytowanemu przez IET magistrowi z Inżynierii Elektrycznej i Elektronicznej.

Dla osób z wcześniejszą wiedzą z zakresu inżynierii elektrycznej i elektronicznej, ten kurs MSc Inżynierii Elektrycznej i Elektronicznej zapewnia zaawansowaną wiedzę i umiejętności potrzebne do rozwoju profesjonalnych inżynierów. Nasi studenci zdobywają wgląd w zastosowania przemysłowe i wymagania, a także kwestie zarządzania związane z działalnością inżynieryjną. Zyskasz również wszechstronną wiedzę na temat nowoczesnych narzędzi i technik ICT dzięki naszym laboratoriom inżynieryjnym światowej klasy.

Możesz realizować swoje szczególne zainteresowania poprzez element projektowy kursu. Wiele projektów podejmowanych przez naszych studentów odzwierciedla kluczowe zainteresowania badawcze wydziału, takie jak systemy wbudowane, produkcja elektroniczna oraz kontrola i instrumentacja. Projekty mogą również pochodzić z naszych powiązań z przemysłem.

Wydział

Nauki Inżynieryjne

Lokalizacja

Kampus Medway

Czas trwania

• 1 rok w trybie stacjonarnym
• 2 lata w trybie niestacjonarnym

Opłaty w UK/międzynarodowe

• opłaty 2018/2019; £8,250 / £13,500
• opłaty 2019/2020; £8,250 / £13,500

Co powinieneś wiedzieć o tym kursie

• Studiujesz na naszym Kampusie Medway w Kent i korzystasz z naszych specjalistycznych i zintegrowanych laboratoriów inżynieryjnych światowej klasy.
• Rozwiniesz swoje umiejętności zawodowe, niezależne uczenie się oraz umiejętności krytycznej oceny.
• Ten kurs jest akredytowany przez Instytucję Inżynierii i Technologii jako spełniający wymagania dalszego kształcenia dla rejestracji inżyniera chartered (CEng). Osoby muszą posiadać akredytowany dyplom z wyróżnieniem CEng oraz akredytowany MSc, aby uzyskać pełne zwolnienie z statusu CEng.

Co będziesz studiować

W trybie stacjonarnym

Rok 1

Studenci są zobowiązani do studiowania następujących obowiązkowych modułów.

• Analiza systemów zasilania (15 punktów)
• Integracja technologii i interfejsowanie (15 punktów)
• Projektowanie zaawansowanych systemów elektronicznych (15 punktów)
• Elektronika wbudowana i komunikacja (15 punktów)
• Indywidualny projekt badawczy (60 punktów)
• Badania, planowanie i komunikacja (15 punktów)

Studenci są zobowiązani do wyboru 45 punktów z tej listy opcji.

• Maszyny elektryczne i napędy (15 punktów)
• Sensing maszyn (15 punktów)
• Konwertery elektroniczne mocy (15 punktów)
• Robotyka człowiek-maszyna (15 punktów)
• Strategia i zarządzanie (15 punktów)

W trybie niestacjonarnym

Rok 1

Studenci są zobowiązani do studiowania następujących obowiązkowych modułów.

• Analiza systemów zasilania (15 punktów)
• Projektowanie zaawansowanych systemów elektronicznych (15 punktów)

Studenci są zobowiązani do wyboru 30 punktów z tej listy opcji.

• Maszyny elektryczne i napędy (15 punktów)
• Sensing maszyn (15 punktów)
• Konwertery elektroniczne mocy (15 punktów)
• Robotyka człowiek-maszyna (15 punktów)
• Strategia i zarządzanie (15 punktów)

Rok 2

Studenci są zobowiązani do studiowania następujących obowiązkowych modułów.

• Integracja technologii i interfejsowanie (15 punktów)
• Elektronika wbudowana i komunikacja (15 punktów)
• Indywidualny projekt badawczy (60 punktów)
• Badania, planowanie i komunikacja (15 punktów)

Studenci są zobowiązani do wyboru 15 punktów z tej listy opcji.

• Maszyny elektryczne i napędy (15 punktów)
• Sensing maszyn (15 punktów)
• Konwertery elektroniczne mocy (15 punktów)
• Robotyka człowiek-maszyna (15 punktów)
• Strategia i zarządzanie (15 punktów)

Wymagania wstępne

Jeśli jesteś obywatelem UK lub masz stałe zameldowanie

Kandydaci powinni mieć:

Odpowiedni dyplom (2.2 lub równoważna kwalifikacja) w dziedzinie inżynierii elektrycznej i/lub elektronicznej.

• Studenci bez pierwszego dyplomu, ale z doświadczeniem zawodowym i praktycznym (np. status inżyniera włączonego lub inżyniera chartered) mogą być rozważani, jeśli wykażą potencjał do odniesienia sukcesu na kursie.
• Studenci kształceni w języku innym niż angielski powinni mieć wynik IELTS 6.0 (z minimum 5.5 w każdej umiejętności) lub równoważny.

Aby uzyskać więcej informacji, skontaktuj się z courseinfo@greenwich.ac.uk lub 020 8331 9000.

Dalsze informacje o wymaganiach wstępnych

Kandydaci z innych środowisk mogą być rozważani. Proszę wysłać e-mail do lidera programu na fes-courseinfo@gre.ac.uk.

Jeśli jesteś z zagranicy

Uniwersytet Greenwich akceptuje szeroki zakres międzynarodowych kwalifikacji do przyjęcia na nasze kursy.

Aby uzyskać szczegółowe informacje na temat wymagań akademickich i językowych, znajdź swój kraj w naszym katalogu.

Alternatywnie, skontaktuj się z nami:

• Telefonicznie: +44 (0)20 8331 8136
• E-mailem: international@gre.ac.uk.

Dalsze informacje o wymaganiach wstępnych

Kandydaci z innych środowisk mogą być rozważani. Proszę wysłać e-mail do lidera programu na fes-courseinfo@gre.ac.uk.

Ulearn został założony, aby zaspokoić potrzeby nauki online w sektorze edukacji. Oferujemy szerokie portfolio usług dla dostawców kształcenia zawodowego, a także współpracujemy bezpośrednio z uczniami i pracodawcami, oferując wysokiej jakości edukację i szkolenia. Specjalizujemy się w innowacyjnym szkoleniu od ostatniej dekady, dostarczając programy nauczania, NVQ, kwalifikacje z zakresu umiejętności czytania i pisania oraz krótkie kursy, które odpowiadają potrzebom pracodawców i osób zainteresowanych podnoszeniem kwalifikacji oraz poszerzaniem swojej wiedzy.

Nasze programy są zaprojektowane tak, aby uzupełniały istniejące wewnętrzne programy szkoleniowe pracodawców i poprawiały wiedzę oraz umiejętności każdego ucznia, oceniając ich podstawowe kompetencje w odniesieniu do krajowych standardów. Zespół składający się z osób z doświadczeniem w edukacji i przemyśle ma odpowiednią mieszankę doświadczenia akademickiego i praktycznego, aby zapewnić wyjątkowe, dostosowane rozwiązania szkoleniowe dla pracodawców i uczniów, wspierając jednocześnie dostawców kształcenia zawodowego w osiąganiu kluczowych celów.