Magister Informatyki

Program studiów magisterskich z zakresu informatyki oferuje dwie opcje. Absolwenci informatyki, którzy chcą ukończyć bardziej zorientowany na badania stopień, mogą napisać pracę magisterską.

Studenci programu M.S. w informatyce mogą wybrać ukończenie pracy magisterskiej lub ścieżki studiów opartej na projekcie.

Program M.S. można ukończyć w ciągu jednego roku lub dwóch lat z opcjonalną pracą magisterską. W tym programie studenci mogą dążyć do interdyscyplinarnych współprac w ramach Szkoły Inżynierii Tufts oraz w całym uniwersytecie.

O Szkole Inżynierii Tufts

Programy inżynieryjne Tufts kwestionują tradycyjne granice dyscyplin akademickich, badań oraz ról inżynierów w naszym coraz bardziej połączonym globalnym społeczeństwie. Każdego dnia badacze z Tufts opracowują nowe narzędzia do poprawy diagnozy i leczenia medycznego; nowatorskie materiały na rzecz zielonej przyszłości; inteligentniejsze, potężniejsze komputery; oraz innowacyjne sposoby kształcenia inżynierów jutra. Programy magisterskie i doktoranckie w sześciu wydziałach akademickich, a także M.S. w Zarządzaniu Inżynieryjnym, oferowane przez Tufts Gordon Institute, zapewniają studentom inżynierii odpowiednią mieszankę specjalizacji i interdyscyplinarnego badania.

Akademia

Programy studiów magisterskich Tufts oferują wyjątkowe doświadczenie akademickie, wyróżniające się bliskimi interakcjami z wykładowcami, które poprowadzą Cię od studiów podyplomowych do kariery. Z szeroką gamą programów w dziedzinie sztuk i nauk oraz inżynierii, Tufts łączy zasoby instytucji intensywnie prowadzącej badania z wspierającą, kolegialną atmosferą. Programy dyplomowe obejmują:

• Programy doktoranckie

• Programy magisterskie

• Programy certyfikacyjne

Studenci podyplomowi i stypendyści postdoktoranccy przyczyniają się do tworzenia i dystrybucji wiedzy jako jednostki oraz jako kluczowi członkowie zespołów badawczych. Tutaj będziesz miał okazję uczyć i mentorować niektórych z najzdolniejszych studentów licencjackich w kraju, pełniąc rolę kluczowego partnera w nauczaniu i uczeniu się z wykładowcami.