Magister Pracy Socjalnej, Polityki Społecznej i Administracji Społecznej

Szkoła Pracy Socjalnej, Polityki i Praktyki Crown Family Uniwersytetu w Chicago oferuje studia magisterskie z zakresu Pracy Socjalnej, Polityki Społecznej i Administracji Społecznej (SW), które przygotowują Cię do bycia liderem w dziedzinie pracy socjalnej i praktyki administracji społecznej. Nasz stopień AM, artium magister (magister sztuk), jest równoważny z MSW, ale z szerszym fundamentem edukacyjnym i doświadczalnym, który łączy bezpośrednią praktykę pracy socjalnej z rozwojem polityki, badaniami interdyscyplinarnymi i teorią nauk społecznych. Wszechstronny i interdyscyplinarny charakter stopnia AM przekłada się na większą elastyczność i wybór w Twojej przyszłej karierze.

Program Pracy Socjalnej, Polityki Społecznej i Administracji Społecznej ma na celu zapewnienie zaawansowanego zrozumienia osoby w kontekście środowiskowym oraz rozwijanie kompetencji i zachowań praktycznych, aby wprowadzać zmiany. Indywidualny niepokój postrzegany jest w kontekście społecznym, wpływanym przez czynniki biologiczne, ekonomiczne, rodzinne, polityczne, psychologiczne i społeczne. Ta perspektywa uznaje, że czynniki ekonomiczne, organizacyjne, polityczne i społeczne kształtują pracę profesjonalistów w dziedzinie opieki społecznej. Skuteczne pomaganie wymaga szerokiego zrozumienia możliwych reakcji, od krótkoterminowych strategii zdobywania nowych zasobów i umiejętności po długoterminowe interwencje społeczne i psychologiczne. Profesjonalista musi być świadomy i zdolny do działania w sieci relacji, które łączą dobrostan jednostki z szerszymi siłami społecznymi i politycznymi, aby osiągnąć sprawiedliwość społeczną i ekonomiczną. To szersze zrozumienie wpłynie na metody, które wykorzystasz, aby pomóc ludziom pokonać ich unikalne wyzwania, zapobiegać problemom w pierwszej kolejności oraz opracować nowe rozwiązania dla trwających problemów.

Globalne Zainteresowanie

Szkoła Crown Family oferuje szereg możliwości dla studentów, aby uczyć się o polityce i praktyce opieki społecznej na poziomie międzynarodowym: w klasie, programach certyfikacyjnych, programach studiów, seminariach i prezentacjach warsztatowych oraz poprzez doświadczenia edukacyjne za granicą. Orientacja Szkoły Crown Family na międzynarodową pracę socjalną ma na celu zapewnienie studentom możliwości myślenia o problemach społecznych, polityce społecznej i praktyce pracy socjalnej z porównawczej perspektywy międzykrajowej. Kursy są zintegrowane z szerszym programem nauczania, dając wszystkim studentom możliwość włączenia międzynarodowych perspektyw do ich pracy lokalnie. Dla studentów zainteresowanych pracą za granicą lub z populacjami imigrantów i uchodźców w kraju, Program Studiów i Programy Certyfikacyjne oferują możliwość głębszego zbadania i ustanowienia podstaw wiedzy i umiejętności, aby realizować te zainteresowania.

O nas i ludziach

Od ponad 100 lat Uniwersytet Chicagowski w Szkole Administracji Usług Społecznych (SSA) definiuje dziedziny pracy socjalnej i opieki społecznej. Dziś SSA jest jedną z trzech najlepszych szkół magisterskich pracy socjalnej na świecie. Nasi niezwykle różnorodni studenci przybywają z energią, empatią, inteligencją i silnym pragnieniem służenia innym. Dajemy im solidne podstawy teoretyczne, kliniczne i polityczne spojrzenie oraz praktyczne doświadczenie, aby mogli wnieść znaczący wkład w życie najbardziej wrażliwych osób w naszym społeczeństwie.

10 powodów, aby uczęszczać do SSA

Nasi studenci mają wiele powodów, dla których wybrali SSA; oto nasza dziesiątka:

1. Wysoka pozycja w rankingach.

SSA jest jedną z najwyżej ocenianych szkół pracy socjalnej i opieki społecznej na świecie, a nasi rówieśnicy zawsze uważali nas za jedną z najlepszych.

2. Jesteśmy historią pracy socjalnej i przyszłością.

Kiedy czytasz historię SSA, czytasz historię pracy socjalnej. Założyciele naszej szkoły byli pionierami tej dyscypliny, a profesorowie, od których będziesz się uczyć, nadal kształtują teorię i praktykę poprzez swoje interdyscyplinarne badania. Wiele standardowych tekstów w tej dziedzinie zostało napisanych przez profesorów SSA.

SSA prowadzi rozwijające się pole zapobiegania przemocy i ma największą grupę ekspertów w dziedzinie opieki nad dziećmi spośród wszystkich szkół pracy socjalnej w kraju. Wielu naszych wykładowców bada i testuje rozwiązania w obszarach takich jak wizyty domowe, maltretowanie dzieci, wzmocnienie i rozwój młodzieży, reforma szkolnictwa, zapobieganie przemocy w społeczności oraz rzecznictwo.

3. Nasz elastyczny program nauczania.

Nie musisz deklarować specjalizacji w momencie aplikacji — wybierzesz specjalizację w zakresie praktyki klinicznej lub administracji społecznej podczas zimowego kwartału swojego pierwszego roku. Tak czy inaczej, nasz program nauczania zapewnia, że wszyscy studenci SSA otrzymują solidne podstawy w obu obszarach, jednocześnie wybierając przedmioty fakultatywne z SSA i całego Uniwersytetu.

4. Stypendia.

Ponad 95 procent naszych studentów magisterskich otrzymuje pomoc finansową opartą na zasługach i potrzebach. Każdego roku SSA przyznaje pełne i częściowe stypendia na czesne. W zeszłym roku 99 procent stypendiów/prezentów zostało odnowionych dla studentów drugiego roku. SSA dokłada wszelkich starań, aby pomóc studentom, oferując wyjątkową pomoc stypendialną oraz ułatwiając inne formy wsparcia finansowego.

5. Specjalizacje w praktyce klinicznej i administracji społecznej.

Jaka jest różnica między SSA a szkołą polityki publicznej? W jednym słowie, głębokość. Zaczynamy od skupienia się na jednostce (mikro), badamy systemy na najwyższym poziomie (makro) i wszystko, co pomiędzy (mezzo). Każdy student, niezależnie od specjalizacji, otrzymuje gruntowne podstawy w administracji i praktyce klinicznej. Nasze motto brzmi: 'jak to działa w teorii I praktyce?'

6. Praca w terenie w mieście Chicago, mieście sąsiedztw.

SSA ma relacje z ponad 600 agencjami — i wszystkimi najbardziej wpływowymi w rejonie Chicago. Miejsca praktyk znajdują się w prawie wszystkich dzielnicach Chicago i w wielu jego przedmieściach. Żyjąc i ucząc się w jednym z wielkich miast świata, będziesz mógł stworzyć nowe sieci w dwóch miejscach praktyk — praktykach w rzeczywistym świecie, które przygotują cię do kariery w zmianach społecznych. Będziesz mentorem przez profesjonalistów, którzy poprowadzą cię w rozwijaniu tożsamości pracy socjalnej i przygotowaniu do udanej kariery.

7. Słodki dom UChicago: podejście interdyscyplinarne.

Będziesz miał dostęp do wszystkiego, co oferuje Uniwersytet, w tym zajęć prowadzonych przez profesorów SSA, którzy reprezentują ponad tuzin różnych dyscyplin. Nasi wykładowcy reprezentują również największą liczbę kobiet i mniejszości w UChicago, co zapewnia różnorodność głosów. A kompleksowy i interdyscyplinarny charakter naszego stopnia AM, który jest równoważny z MSW, da ci większą elastyczność i wybór w przyszłej karierze.

8. Prowadź badania. Publikuj.

Istnieją możliwości współpracy z niektórymi z wiodących naukowców w kraju nad nowatorskimi projektami badawczymi. SSA jest również jedną z nielicznych szkół pracy socjalnej, która ma czasopismo studenckie dla studentów na poziomie magisterskim. Publikuj w naszym Forum Rzeczników.

9. Twoja kariera.

Biuro Karier SSA specjalizuje się w obsłudze interesów zawodowych studentów SSA, zapewniając dostęp do imponującej i zaangażowanej sieci absolwentów, ofert pracy, osobistego doradztwa i wydarzeń networkingowych, na których spotkasz liderów w zawodzie. SSA organizuje również Tydzień Waszyngtoński podczas wiosennej przerwy, co daje studentom możliwość spotkania z absolwentami pracującymi w rejonie DC oraz odwiedzenia różnych agencji, aby zbadać kariery w rzecznictwie, badaniach, analizie polityki i nie tylko.

10. Nasza misja.

Żyjemy naszą misją, dążąc do bardziej sprawiedliwego i humanitarnego społeczeństwa poprzez badania, nauczanie i służbę społeczności.

Misja i podejście

Misja szkoły

Uniwersytet Chicagowski w Szkole Administracji Usług Społecznych jest poświęcony dążeniu do bardziej sprawiedliwego i humanitarnego społeczeństwa poprzez badania, nauczanie i służbę społeczności. Jako jedna z najstarszych i najbardziej cenionych szkół magisterskich pracy socjalnej, SSA przygotowuje profesjonalistów do radzenia sobie z najtrudniejszymi problemami społecznymi, rozwijając nową wiedzę, promując głębsze zrozumienie przyczyn i ludzkich kosztów nierówności społecznych oraz budując mosty między rygorystycznymi badaniami a praktyką pomagania jednostkom, rodzinom i społecznościom w osiąganiu lepszej jakości życia.

Zasady przewodnie programu magisterskiego SSA

Program SSA promuje sprawiedliwość społeczną poprzez swoje zaangażowanie w pluralizm, rygorystyczne badania, zaangażowane interdyscyplinarne badania, integracyjną praktykę, krytyczne myślenie i świadome działanie. Te zobowiązania programowe przygotowują studentów do zrozumienia złożonych kontekstów i struktur władzy, które utrzymują i reprodukują nierówności i niesprawiedliwość oraz do podejmowania działań na rzecz promowania zmian indywidualnych, społecznych i strukturalnych.

1) Sprawiedliwość społeczna

SSA wspiera studentów w analizie społecznych, historycznych, politycznych, ekonomicznych i organizacyjnych czynników, które wzmacniają nierówność i niesprawiedliwość. Studenci i wykładowcy rozważają swoją własną i innych pozycję w tych strukturach, z uznaniem, jak tożsamości i przynależności mogą się krzyżować, aby potęgować lub łagodzić przywilej i ucisk. Dążymy do zwiększenia dostępu, możliwości i agencji, aby zburzyć systemy ucisku i pomóc w zaspokajaniu podstawowych potrzeb różnorodnych jednostek, rodzin i społeczności z empatią i humanizmem.

2) Pluralizm intelektualny

Pluralizm intelektualny jest sercem nauczania SSA. Program nauczania odzwierciedla różnorodność intelektualną naszych wykładowców, którzy pochodzą z różnych dyscyplin akademickich i zawodów oraz reprezentują różnorodne perspektywy polityczne. Ten pluralizm pozwala naszym studentom i wykładowcom docenić różne sposoby poznawania, krytycznie oceniać to, co liczy się jako wiedza i badania, oraz być bardziej otwartym na perspektywy, które nie były tradycyjnie uwzględniane w programach pracy socjalnej. Nasz pluralizm intelektualny zachęca również do ciągłego badania pojęcia sprawiedliwości społecznej, które jest centralne dla misji pracy socjalnej. Daje nam również narzędzia i elastyczność do skutecznego angażowania się w szeroki zakres jednostek, społeczności i instytucji społecznych.

3) Zaangażowane badania i nauczanie

Wykładowcy SSA są zobowiązani do promowania sprawiedliwości społecznej i równości społecznej poprzez zaangażowane badania i edukację. Badania w SSA powstają z interaktywnego zaangażowania z praktykami, decydentami i społecznościami. Wykładowcy SSA aktywnie integrują swoje badania w programy nauczania i nauczanie. Studenci są edukowani, aby identyfikować i analizować przyczyny, konsekwencje oraz podejścia do łagodzenia ludzkiego cierpienia i społecznej niesprawiedliwości.

4) Praktyka integracyjna

Nasz program nauczania oparty jest na założeniu, że wszyscy pracownicy socjalni muszą rozumieć i działać na rzecz mobilizacji zmian w jednostkach, rodzinach, społecznościach, organizacjach, instytucjach publicznych oraz systemach politycznych i ekonomicznych. Czerpiąc z doświadczeń w terenie i w klasie, studenci rozwiną umiejętności praktykowania na wielu poziomach. Ponadto studenci są szkoleni w zakresie stosowania integracyjnych ram, które wykraczają poza dychotomię mikro-makro.

5) Krytyczne myślenie

Studenci uczą się skutecznie kwestionować, oceniać, analizować i odpowiadać na założenia, twierdzenia i wartości, w tym te pochodzące z badań nauk społecznych i pracy socjalnej. Studenci uczą się rozważać szereg perspektyw, starannie oceniać swoje założenia, ważność i implikacje oraz stają się biegłymi i wnikliwymi oceniającymi własne myślenie. Proces ten obejmuje refleksję nad tym, jak własne przynależności i tożsamości mogą prowadzić do ślepych punktów i uprzedzeń. Studenci uczą się integrować krytyczną wrażliwość w praktykę, aby wnosić znaczący wkład w zawód, bazę klientów oraz w analizę i rozwiązywanie problemów społecznych.

6) Teoria w działaniu

Studenci przygotowują się do objęcia stanowisk kierowniczych i do bycia opiekunami zmian, pracując w dynamicznych kontekstach społeczno-politycznych i finansowych w setkach zweryfikowanych miejsc praktyk w Chicago i okolicznych społecznościach. Chicago ma bogatą historię reform społecznych, innowacji w usługach społecznych i organizacji społecznościowych, co daje kontekst i ciągłość doświadczeń praktycznych studentów. Model praktyki zapewnia możliwość jednoczesnego angażowania się w zajęcia i pracę w terenie, wyzywając studentów do oceny, zrozumienia i zaspokajania niezwykłego zakresu potrzeb, które przyciągają ludzi do agencji non-profit, publicznych i prywatnych.

Jednocześnie studenci uczą się z ogromnej siły, odporności i wiedzy, jaką posiadają osoby i społeczności, którym służą. Studenci są zachęcani do identyfikowania pytań praktycznych, które prowadzą do analizy, badań i nowych podejść do łagodzenia wykluczenia społecznego poprzez zaangażowaną pracę w terenie.

Chociaż dążymy do stworzenia warunków, które w dużej mierze zniweczą potrzebę zawodu pracy socjalnej, zdajemy sobie sprawę, że programy i organizacje usług społecznych pełnią istotne funkcje zabezpieczenia społecznego i mogą wspierać transformacje społeczne w kierunku równości i sprawiedliwości społecznej. Wykładowcy SSA uznają, że jednostki, rodziny i społeczności rzadko są wspierane przez przeciętne interwencje i programy. Podobnie społeczeństwo rzadko korzysta z źle przeprowadzonych badań lub źle skonstruowanych polityk społecznych. Dlatego SSA dąży do doskonałości w naszej praktyce, nauczaniu i badaniach.

Kariera w pracy socjalnej

Dzięki unikalnie zintegrowanemu programowi nauczania SSA i skoncentrowanemu na studentach Biuru Karier, nasi absolwenci szybko awansują na stanowiska kierownicze w praktyce klinicznej, publicznych i prywatnych agencjach opieki społecznej, organizacjach rozwoju społeczności, instytutach badań politycznych, fundacjach charytatywnych i akademii.

Ludzie

Praca socjalna przyciąga idealistów: ludzi z wyraźną świadomością ludzkiego cierpienia i niesprawiedliwości oraz ludzi z silnym zobowiązaniem do redukcji tego cierpienia i niesprawiedliwości. W SSA będziesz otoczony zapalonymi, ambitnymi i inteligentnymi kolegami z klasy, a także będziesz mentorem przez niektóre z najlepszych umysłów w tej dziedzinie. To jest twoja społeczność.

Badania globalne

SSA oferuje szeroki zakres możliwości dla studentów, aby uczyć się o polityce i praktyce opieki społecznej na poziomie międzynarodowym: poprzez kursy skoncentrowane na globalnych problemach uchodźców, adopcji i imigracji; doświadczenia edukacyjne w takich miejscach jak Indie i Chiny; oraz nowy program certyfikacji Global Social Development Practice.

Wpływ na społeczność i w terenie

SSA ma relacje z ponad 600 agencjami w rejonie Chicago. Miejsca praktyk znajdują się w prawie wszystkich dzielnicach Chicago i w wielu jego przedmieściach. Żyjąc i ucząc się w jednym z wielkich miast świata, będziesz mógł stworzyć nowe sieci w dwóch miejscach praktyk — praktykach w rzeczywistym świecie, które przygotują cię do kariery w zmianach społecznych.

Historia

Od swojego najwcześniejszego wcielenia w 1908 roku, Szkoła Administracji Usług Społecznych (SSA) nigdy nie była po prostu miejscem do nauki o pracy socjalnej; pomogła stworzyć i zdefiniować zawód pracy socjalnej oraz dziedzinę opieki społecznej.

SSA ma historyczną rolę jako jedna z pierwszych szkół pracy socjalnej w Stanach Zjednoczonych, której założyciele pozostawili niezatarte zobowiązanie wobec zawodu, aby dążyć do sprawiedliwości społecznej i łagodzić ludzkie cierpienie w rygorystyczny i oparty na dowodach sposób. W 1924 roku Edith Abbott nie tylko została pierwszą dziekan SSA, ale była pierwszą kobietą dziekanem jakiejkolwiek szkoły magisterskiej w Stanach Zjednoczonych — torując drogę dla wielu pionierów pracy socjalnej i kobiet w akademii.

Podczas gdy większość wczesnych szkół pracy socjalnej koncentrowała się na praktycznym szkoleniu dla pracowników socjalnych, liderzy SSA nalegali na potrzebę solidnych podstaw w naukach społecznych i badaniach społecznych. W swojej pierwszej dekadzie, Wydział i studenci Chicago School of Civics and Philanthropy badali takie kwestie jak przestępczość nieletnich, wagary, szkolenie zawodowe i mieszkalnictwo w szybko rozwijającym się mieście Chicago. Decyzja z 1920 roku o połączeniu Szkoły z Uniwersytetem Chicagowskim otworzyła studentom kontakt z naukami społecznymi.

W kolejnych dziesięcioleciach nacisk na badania społeczne i na stosowanie wniosków z nauk społecznych do rozwiązywania problemów ludzkich trwał. Kluczowe dla tego wysiłku było założenie Social Service Review w 1927 roku, mające na celu otwarcie "naukowych dyskusji na temat problemów związanych z różnymi aspektami pracy socjalnej." Podobnie jak sama SSA, Social Service Review nie tylko odzwierciedlała pole opieki społecznej, ale także pomogła je kształtować. Pozostaje wiodącym czasopismem w swojej dziedzinie.

Wczesne badania w SSA miały wyraźny charakter polityki publicznej. Badania dotyczące statusu matek i dzieci, na przykład, położyły fundamenty dla przepisów dotyczących dzieci w krajowym systemie zabezpieczenia społecznego w latach 30. XX wieku. Począwszy od lat 40. XX wieku, energia SSA skupiła się na problemach samego zawodu pracy socjalnej. Tacy wykładowcy jak Charlotte Towle i Helen Harris Perlman zastosowali wnioski z psychologii ego do pracy z przypadkami i opracowali ogólny program nauczania pracy z przypadkami, który stał się modelem dla edukacji w pracy socjalnej. Ostatnie wkłady w tradycję praktyki bezpośredniej obejmują pracę Laury Epstein i Williama Reida w projektowaniu i testowaniu podejścia skoncentrowanego na zadaniach. "Zadaniowe leczenie" było pierwszym modelem leczenia opartym na teorii i badaniach, a to podejście jest jedną z podstaw praktyki opartej na dowodach. Szkoła znajduje się zatem w unikalnej pozycji, aby być pionierem zarówno w badaniach politycznych, jak i w rozwoju innowacyjnych metod praktyki pracy socjalnej.

SSA dzisiaj nadal ustanawia połączenia między naukami społecznymi i behawioralnymi, badaniami a rzeczywistym światem polityki i praktyki. Wydział pochodzi z dziedzin pracy socjalnej, psychologii, socjologii, nauk politycznych, polityki publicznej, zdrowia publicznego, ekonomii, geografii i antropologii. Badania w Szkole odzwierciedlają tę różnorodność. Nasi wykładowcy współpracują w ramach Uniwersytetu i w całej akademii, aby wypracować konkretne rozwiązania dla rzeczywistych problemów.

Wykładowcy SSA byli uhonorowani jako Fellows Białego Domu, Fellows Fulbrighta i Fellows Kellogga. Mają silne powiązania zarówno z publicznymi, jak i prywatnymi agencjami opieki społecznej oraz z lokalnymi, stanowymi i krajowymi rządami. Wśród nich znajduje się na przykład były szef wydziału Biura Budżetu, były asystent sekretarza Departamentu Zdrowia, Edukacji i Opieki Społecznej oraz były tymczasowy dyrektor ds. edukacji w Chicago Public Schools. Członkowie wydziału przyczynili się swoją wiedzą do długich list krajowych i stanowych komisji dotyczących takich tematów jak sprawiedliwość nieletnich, zdrowie psychiczne, starzenie się i opieka nad dziećmi.

Wykładowcy i absolwenci SSA byli i nadal są krajowo i międzynarodowo uznawani za jednych z najbardziej wpływowych i utalentowanych liderów zajmujących się głównymi problemami społecznymi naszych czasów.