Magister Sztuki w Fizjoterapii

Tytuł magistra po zawodowym z koncentracją na patokinezyjologii, ten program MA szkoli doświadczonych fizjoterapeutów w rozwijaniu ich umiejętności myślenia naukowego. Jako student, rozwiniesz silne umiejętności badawcze w klinice oraz narzędzia, które pomogą poprawić kontrolę motoryczną i uczenie się ruchu pacjentów.

Ten magisterski program po zawodowym koncentruje się na patokinezyjologii. W trakcie studiów rozwiniesz się w myśliciela naukowego – zdobywając wiedzę w zakresie analizy i syntezy ruchu ludzkiego, pomiaru i oceny ruchu ludzkiego oraz projektowania i wdrażania badań.

O NYU Steinhardt

Integracja edukacji, zdrowia, sztuki i studiów medialnych w NYU Steinhardt jest unikalna i stawia nas w sercu ruchu: edukacji dla zmiany społecznej.

Studenci Steinhardt są pasjonatami pomagania innym.

Naszą misją jest rozwijanie wiedzy, kreatywności i innowacji na styku kultury, edukacji i rozwoju człowieka. Uosabiamy zaangażowanie NYU w służbę publiczną.

Nasze programy akademickie są w czołówce najlepszych w kraju.

Programy magisterskie NYU Steinhardt w zakresie psychologii stosowanej, edukacji, zdrowia, mediów, muzyki i sztuk performatywnych oraz sztuk przyciągają świeżo upieczonych absolwentów, doświadczonych profesjonalistów poszukujących licencji lub certyfikacji oraz osoby zmieniające karierę. Nasz program nauczania daje naszym studentom możliwość studiowania za granicą i zdobywania praktycznego doświadczenia.

Programy zaawansowanych certyfikatów pozwalają na naukę w wyspecjalizowanych obszarach psychologii stosowanej, edukacji, muzyki i sztuk performatywnych oraz fizjoterapii.

Oferujemy również programy doktoranckie, które przygotowują absolwentów do kariery w badaniach akademickich i nauczaniu, a także profesjonalne programy doktoranckie dla zaawansowanej praktyki w dziedzinach edukacji, sztuki, terapii zajęciowej i fizjoterapii.

Pr redefiniujemy holistyczną edukację.

Nasi studenci należą do silnej i wspierającej społeczności naukowców – ciepłe, opiekuńcze środowisko, które zachęca do eksploracji nowych pomysłów. Nasi wykładowcy są liderami w swoich dziedzinach zawodowych i współpracują w różnych dyscyplinach akademickich: nauczyciele współpracują z psychologami i specjalistami zdrowia, muzycy z logopedami, a edukatorzy z artystami wizualnymi. Pracują z uczniami nad badaniami tematów takich jak wpływ imigracji na naukę, żywienie dzieci i otyłość oraz jak media cyfrowe zmieniają relacje społeczne. Nasze instytuty badawcze mają wpływ na naukę i polityki na całym świecie.

W Steinhardt nauka odbywa się zarówno w klasie, jak i poza nią.

Od ponad wieku budujemy partnerstwa w naszej społeczności: z lokalnymi szkołami, rodzinami, agencjami społecznymi, organizacjami artystycznymi, instytucjami kultury i placówkami zdrowotnymi. Edukacja w Steinhardt składa się z rygorystycznych zajęć w klasie oraz staży w czołowych firmach medialnych w Nowym Jorku, praktyk klinicznych w renomowanych szpitalach lub nauczania w jednym z najbardziej zróżnicowanych systemów szkolnictwa na świecie. Oznacza to niezrównane możliwości profesjonalnego szkolenia i awansu zawodowego.

Przygotowujemy Cię do przewodzenia w globalnym społeczeństwie.

Podobnie jak miasto, które nazywamy domem, nasi wykładowcy, studenci i pracownicy reprezentują szeroki wachlarz tła, punktów widzenia i perspektyw. I chociaż nasze korzenie sięgają głęboko w Nowym Jorku, nasza praca w kraju wpływa na – i jest wpływana przez – nasze połączenia za granicą. Każdego dnia absolwenci Steinhardt zmieniają świat.

Międzynarodowe rankingi NYU

• #7 – US News & World Report, Najlepsze szkoły magisterskie w edukacji
• #27 – Times Higher Education World University Rankings
• #29 – Academic Ranking of World Universities
• #52 – QS World University Rankings

Oś czasu szkoły

Założona w 1890 roku jako Szkoła Pedagogiki, NYU Steinhardt była pierwszą profesjonalną szkołą poświęconą kształceniu nauczycieli, która została założona na amerykańskim uniwersytecie. Wczesna misja Szkoły polegała na kształceniu administratorów szkolnych i przygotowywaniu mężczyzn i kobiet do pracy w kolegiach kształcenia nauczycieli. Do 1921 roku Szkoła kształciła nauczycieli na wszystkich poziomach i w różnych dziedzinach, w tym sztuce i zdrowiu, oferując stopnie od licencjackich do doktoranckich. W miarę jak dziedzina edukacji się rozwijała, Szkoła poszerzała swoje zainteresowania, aby włączyć nową wiedzę i osiągnięcia naukowe, a nowe programy się pojawiały.