Licencjat z Informatyki

Kierunek Informatyka daje studentom wiedzę i umiejętności niezbędne w technologicznie zorientowanym miejscu pracy XXI wieku. Praktyczne doświadczenie z odpowiednimi technologiami jest integralną częścią programu informatycznego. W wielu kursach informatycznych studenci pracują w zespołach, aby rozwiązywać większe problemy. W ten sposób rozwijają umiejętności pracy w zespołach projektowych, co jest cennym doświadczeniem w karierze. Studentom kierunku Informatyka zdecydowanie zaleca się zdobycie doświadczenia zawodowego poprzez projekty komputerowe i/lub staże, które odbywają się w świecie poza klasą. Ponieważ koncepcje w informatyce są głęboko zakorzenione w matematyce, studentom kierunku Informatyka zaleca się wczesne ukończenie wymogu rachunku różniczkowego w swoim programie. Certyfikacja nauczyciela w dziedzinie Informatyki jest dostępna na poziomie wczesnej adolescencji/adolescencji (klasy 9–12).

Wymagania dotyczące stopnia

• Kredyty programu: 43
• Wymagane kursy CS 212, 213, 305, 306, 315, 361, 401, 402, 407 i 415. Wymagany kurs matematyczny: MT 210. Wymagane jest ukończenie co najmniej dziewięciu kredytów dodatkowych kursów wyborowych, wybranych z pomocą wykładowców, aby ukończyć kierunek. Te kursy wyborowe mogą być wybrane w celu ukończenia jednej lub więcej specjalizacji. Specjalizacje obecnie uznawane przez wydział obejmują: Rozwój Aplikacji Webowych (CS 230, CS 240, CS 330), Rozwój Gier (CS 118, CS 250, CS 405) oraz Modelowanie Obliczeniowe (MT 211, MT 365, MT 410). Sprawdź z wydziałem pełną listę.
• Wymagane kursy pomocnicze: -

Dodatkowe informacje

Wymagane jest doświadczenie stażowe o wartości co najmniej dwóch kredytów (CS 402). CS 401 to kurs końcowy w kierunku, który zazwyczaj jest realizowany w ostatnim semestrze (lub ostatnim roku) studiów wyższych w kierunku. CS 401 jest oferowany corocznie wiosną, więc absolwenci grudnia muszą go wziąć wiosną przed ostatnim semestrem. Studenci zamierzający podjąć kierunek informatyczny są zachęcani do wzięcia CS 118 jako swojego pierwszego kursu informatycznego, a ci, którzy planują kontynuować naukę, są zdecydowanie zachęcani do wzięcia MT 211. Wszystkim studentom kierunku Informatyka zaleca się podjęcie mniejszego kierunku w dziedzinie wspierającej, takiej jak matematyka.

Kursy

• CS 107 - Wprowadzenie do Informatyki
• CS 118 - Zasady Mediów Interaktywnych
• CS 212 - Programowanie Strukturalne
• CS 213 - Programowanie Obiektowe
• CS 215 - Wybrane Tematy
• CS 230 - Tworzenie Stron Internetowych
• CS 235 - Sieci Społecznościowe: Za Kulisy
• CS 240 - Programowanie Wizualne
• CS 250 - Programowanie Gier
• CS 304 - CAD i Cyfrowa Produkcja
• CS 305 - Architektura Komputerów
• CS 306 - Struktury Danych
• CS 315 - Dyskretne Struktury Matematyczne
• CS 330 - Zaawansowane Tematy Webowe
• CS 361 - Sieci i Telekomunikacja
• CS 390 - Projekty Technologiczne
• CS 400 - Niezależne Studia
• CS 401 - Seminarium
• CS 402 - Staż w Informatyce
• CS 405 - Zaawansowana Implementacja Oprogramowania Interaktywnego
• CS 407 - Systemy Zarządzania Bazami Danych
• CS 415 - Analiza i Projektowanie Systemów

Uniwersytet Kardynała Stritcha został założony przez Siostry Świętego Franciszka z Asyżu w 1937 roku i został zatwierdzony przez stan Wisconsin jako w pełni akredytowana instytucja przyznająca stopnie naukowe. Dziś Stritch jest jedną z największych franciszkańskich instytucji szkolnictwa wyższego w Ameryce Północnej. Oferujemy ponad 60 wyjątkowych programów studiów licencjackich i magisterskich, które pomagają studentom rozwijać nowe umiejętności, zdobywać doświadczenie zawodowe i budować sieci zawodowe. Te programy akademickie przygotowują studentów w każdym wieku, o różnych wyznaniach, rasach i pochodzeniu społeczno-ekonomicznym do odniesienia sukcesu w społecznościach, w których żyją, pracują, służą i prowadzą.

Stritch jest znany jako doskonały wybór do studiowania biznesu, edukacji, nauk humanistycznych, przywództwa, pielęgniarstwa i nauk ścisłych. Studenci o różnorodnych wyznaniach i kulturach przyjmują i żyją naszymi podstawowymi franciszkańskimi wartościami, takimi jak tworzenie troskliwej społeczności, okazywanie współczucia, szanowanie stworzenia i dążenie do pokoju.