Doktorat w zakresie przywództwa na rzecz rozwoju nauki i usług w szkolnictwie wyższym (Ed.D. lub Ph.D.) przygotuje Cię do wnoszenia istotnych wkładów w Twoją organizację i pomoże Ci stać się liderem transformacyjnym w szkolnictwie wyższym.
Program jest zaprojektowany dla obecnych i aspirujących liderów pracujących w dwu- i czteroletnich uczelniach oraz w szkołach społecznych i technicznych, którzy pragną być katalizatorem znaczących zmian w swojej organizacji.
Program nauczania doktoratu w zakresie przywództwa na rzecz rozwoju nauki i usług w szkolnictwie wyższym koncentruje się na współczesnych teoriach przywództwa z silnym fundamentem w badaniach. Szerokie zrozumienie złożonej natury szkolnictwa wyższego jest wplecione w program nauczania, ale głównym celem programu jest przygotowanie Cię do prowadzenia swojej organizacji przez znaczące zmiany i transformacje. Zamiast po prostu budować swoją wiedzę na temat teorii szkolnictwa wyższego, nauczysz się, jak stać się liderem, który będzie skutecznie funkcjonował w swojej organizacji, aby wprowadzać pozytywne zmiany.
Nowa grupa rozpoczyna raz w roku w czerwcu. Program rozpoczyna się dwutygodniowym, całodniowym Instytutem Letnim, który odbywa się na kampusie w Milwaukee. Po zakończeniu Instytutu zajęcia odbywają się w Centrum Miasta Uniwersytetu Kardynała Stritcha w centrum Milwaukee. Zajęcia odbywają się w jeden weekend w miesiącu podczas semestrów jesiennych i wiosennych: w piątki od 16:00 do 20:00, w soboty od 8:00 do 16:00 oraz w niedziele od 9:00 do 13:00.
Opcje stopni
Doktorat w zakresie przywództwa w szkolnictwie wyższym
Osoby mogą ubiegać się o Ed.D. (Doktor Edukacji) lub Ph.D. (Doktor Filozofii) w tym programie.
Program Ph.D. jest bardziej oparty na badaniach, podczas gdy program Ed.D. jest bardziej zorientowany na praktyków. Program Ph.D. wymaga dodatkowych 3 punktów kredytowych w teorii i badaniach; 63 punkty kredytowe są wymagane dla programu Ed.D.
Na koniec pierwszego roku studiów doktoranckich decydujesz, czy chcesz kontynuować Ed.D. czy Ph.D.