18 Najlepsze programy Stopień magistra z zakresu Psychologia w Włochy na rok 2024

Międzynarodowy stopień magisterski z zakresu neurologii to pierwszy stopień tego rodzaju we Włoszech i jest innowacyjny z definicji. Kadra dydaktyczna pochodzi z dawnych Wydziałów Nauk Ścisłych, Medycyny, Farmacji, Psychologii i Inżynierii Uniwersytetu w Trieście, i jest zorganizowana we współpracy z profesorami neurobiologii Międzynarodowej Szkoły Studiów Zaawansowanych (ISAS-SISSA), z włoskimi i zagranicznymi ekspertami z branży farmaceutycznej i biomedycznej oraz z 'Profesorami Gośćmi' z prestiżowych europejskich i amerykańskich uniwersytetów. Międzynarodowy kurs z zakresu neurologii jest również częścią Sieci Europejskich Szkół Neurologii.

Magister koncentruje się na specjalistycznej wiedzy dotyczącej relaksacji, uważności i zapewnia krótkie porównanie teoretyczne - praktyczne nawet z technikami hipnotycznymi Ericksona. Studenci są prowadzeni ku wiedzy teoretycznej, ale przede wszystkim praktycznej, która zakłada dzielenie się doświadczeniem, a czasem także prowadzenie grupy przez poszczególnych uczestników. Szczególną uwagę poświęci się aspektom psychofizjologicznym i neurofizjologicznym, które poprowadzą nas ku badaniom związków między ciałem a umysłem aż do modelu PNEI.

Uniwersytet w Rzymie „Foro Italico”, włoski uniwersytet państwowy specjalizujący się w studiach nauk o sporcie, we współpracy z Norweską Szkołą Nauk o Sporcie w Oslo (NOR), Uniwersytetem Wiedeńskim (AUT), Uniwersytetem Południowej Danii w Odense (DEN) i Niemieckim Uniwersytetem Sportowym w Kolonii (GER), wiodącymi europejskimi uniwersytetami w tej dziedzinie, oferuje 2-letnie Europejskie studia magisterskie z zakresu zdrowia i aktywności fizycznej (120 ECTS).

Kurs, z międzynarodowo uznawanymi nauczycielami i nowoczesnymi metodami nauczania, ma na celu wzbogacenie osobistego i zawodowego szkolenia rozmówców zainteresowanych piłką nożną w różny sposób, aktualizując wiedzę i umiejętności, które 'nowe nauki umysłu' - od filozofii do psychologii, od pedagogiki do neurobiologii - oraz nauki o złożonych systemach udostępniają dzisiaj. W szczególności skupimy się na praktycznych konsekwencjach tzw. 'paradygmatu ruchu', horyzontu teoretycznego ujawnionego przez filozofię wcielenia, według której nasz umysł, daleki od bycia czymś oddzielnym od ciała, jest głęboko zakorzeniony w gatunkowo-specyficznych cechach ciała, które posiadamy, a przede wszystkim w jego zdolnościach sensorycznych i ruchowych. Kurs szkoleniowy ma także na celu nobilitowanie piłki nożnej jako obiektu, który nie jest tylko przedmiotem pasji czy dyskusji w 'barze', ale nad którym można ćwiczyć myślenie krytyczne i prawdziwe wykształcenie estetycznego spojrzenia. To krytyczne ćwiczenie nad naszymi uprzedzeniami i nad głębokimi wartościami, które są jawnie i niejawnie w grze, gdy mowa o piłce nożnej lub jej praktykowaniu, jest warte przejęcia moralnej odpowiedzialności za siebie i dla innych.

Ten Master jest przeznaczony dla absolwentów psychologii (stopień pierwszego i/lub drugiego stopnia), psychologów i psychoterapeutów, absolwentów medycyny z wykształceniem psychologicznym (specjalizujących się lub specjalizujących w psychologii klinicznej, psychiatrii, neurologii).

Stopień magistra w psychologii, neurobiologii i naukach humanistycznych to nowo utworzony dwuletni kurs magisterski koordynowany przez Wydział Nauk o Mózgu i Zachowaniu Uniwersytetu w Pawi (DBBS) oraz przez Obszar Nauk Kognitywnych, Społecznych i Zachowawczych Szkoły Uniwersyteckiej do Studiów Zaawansowanych (IUSS).

Ten magister przygotowuje profesjonalistów w dziedzinie psychomotoryki, dostarczając umiejętności w zakresie interwencji terapeutycznych, rozwoju motorycznego i relacji ciała. Program łączy teorię z praktyką, aby kształcić psychomotoryków zdolnych do pracy w kontekstach edukacyjnych, zdrowotnych i społecznych, wspierając rozwój motoryczny, poznawczy i emocjonalny osób w każdym wieku.

Kształci specjalistów w zakresie zintegrowanego zarządzania karierą piłkarską, koncentrując się na optymalizacji wydajności i rehabilitacji po kontuzji. Program magisterski łączy umiejętności w zakresie przygotowania sportowego, fizjoterapii i zarządzania zdrowiem, aby zapewnić kompleksowe wsparcie dla piłkarzy. Studenci uczą się strategii poprawy wyników sportowych i opracowują spersonalizowane ścieżki rehabilitacji dla skutecznego powrotu do aktywności.

Magisterium z zakresu neurobiologii poznawczej i neuropsychologii klinicznej integruje zaawansowane studia nad procesami poznawczymi i funkcjonowaniem mózgu, skupiając się na zastosowaniach klinicznych. Program obejmuje podstawy neurobiologii, psychologii poznawczej, ocenę neuropsychologiczną, techniki obrazowania mózgu i interwencje kliniczne. Studenci zdobywają praktyczne umiejętności poprzez staże, prace laboratoryjne i projekty badawcze. Absolwenci podejmują karierę jako neuropsycholodzy kliniczni, neurobiolodzy poznawczy, badacze lub konsultanci w opiece zdrowotnej, ośrodkach rehabilitacyjnych lub instytucjach akademickich, przyczyniając się do zrozumienia i leczenia zaburzeń poznawczych i warunków związanych z mózgiem.

Magisterium z psychologii klinicznej, społecznej i międzykulturowej przygotowuje studentów do kariery w różnych dziedzinach psychologii. Program obejmuje praktykę kliniczną, analizę zachowań społecznych i dynamikę międzykulturową, łącząc teorię z praktycznym doświadczeniem. Studenci uczą się radzić sobie z problemami zdrowia psychicznego, rozumieć wpływy społeczne i poruszać się w różnicach kulturowych. Absolwenci są przygotowani do pracy w placówkach klinicznych, służbach społecznych i środowiskach wielokulturowych, promując zdrowie psychiczne i dobrobyt społeczny wśród różnorodnych populacji.

Program ten jest skoncentrowany na zaburzeniach ze spektrum autyzmu, badając modele interwencji oparte na dowodach. Studenci uczą się strategii oceny, diagnozy i interwencji terapeutycznej, z naciskiem na spersonalizowane podejścia, które wspierają rozwój poznawczy, behawioralny i społeczny. Kurs przygotowuje profesjonalistów do pracy w kontekstach klinicznych i edukacyjnych, wspierając osoby z autyzmem i ich rodziny poprzez praktyki inkluzywne i ukierunkowane.

Kurs psychologii szkolnej koncentruje się na wsparciu psychologicznym i edukacyjnym dla uczniów, nauczycieli i rodzin. Uczniowie uczą się identyfikować i radzić sobie z trudnościami w nauce, problemami behawioralnymi i specjalnymi potrzebami, promując interwencje mające na celu poprawę środowiska szkolnego i dobrostanu uczniów. Program łączy teorię z praktyką, aby rozwijać umiejętności w zakresie doradztwa psychologicznego w szkołach i strategii interwencji edukacyjnej.

Magister specjalista ds. produktów klinicznych i badań klinicznych w ramach przepisów UE 2017/745 i 2014/536 kształci specjalistów w zakresie zarządzania wyrobami medycznymi i prowadzenia badań klinicznych zgodnie z przepisami europejskimi. Studenci zdobywają umiejętności z zakresu przepisów UE, oceny klinicznej i zarządzania wyrobami medycznymi. Kurs łączy teorię z praktyką, przygotowując absolwentów do pracy w sektorze wyrobów medycznych, zapewniając zgodność z przepisami i optymalizując procesy badawcze i rozwojowe.

Kurs z zakresu Psychoneuroendokrynologii bada w interakcje między psychologią, układem nerwowym a układem hormonalnym. Studenci zgłębiają, jak stres i emocje wpływają na funkcje neuroendokrynne oraz jak te mechanizmy mogą wpływać na zdrowie fizyczne i psychiczne. Program obejmuje badania nad zaburzeniami psychicznymi, chorobami endokrynologicznymi oraz zintegrowanymi strategiami terapeutycznymi w celu holistycznego podejścia do opieki i dobrostanu.

Program ten koncentruje się na podejściu multidyscyplinarnym do zarządzania lękiem, bólem i nagłymi przypadkami medycznymi w stomatologii. Studenci badają techniki sedacji, analgezji i zarządzania kryzysowego w kontekście stomatologicznym. Kurs integruje wiedzę z anestezjologii, psychologii i medycyny ratunkowej, przygotowując profesjonalistów do świadczenia bezpiecznej i skutecznej opieki, poprawiając doświadczenie pacjenta i radząc sobie z krytycznymi sytuacjami z kompetencją i integracją różnych dyscyplin.

Magisterium w Psychologii Ruchu Drogowego i Zrównoważonej Mobilności to zaawansowany program kształcenia specjalistów w psychologii stosowanej do bezpieczeństwa drogowego i projektowania systemów zrównoważonej mobilności. Studenci zdobywają umiejętności w zakresie rozumienia zachowań użytkowników dróg, projektowania interwencji w celu poprawy bezpieczeństwa oraz promowania praktyk ekologicznej mobilności. Kurs łączy teorię z praktyką, przygotowując absolwentów do pracy w sektorze publicznym i prywatnym w celu optymalizacji bezpieczeństwa ruchu drogowego i wspierania przyjęcia rozwiązań zrównoważonego transportu.

Magister psychologii konstruktywistycznej i doradztwa to zaawansowany program kształcenia specjalistów w zakresie stosowania psychologii konstruktywistycznej w doradztwie. Studenci zdobywają umiejętności w wykorzystywaniu teorii konstruktywistycznej do zrozumienia i poprawy procesów poznawczych i behawioralnych jednostek. Kurs łączy teorię z praktyką, oferując szkolenie z zakresu technik oceny i interwencji, podejść doradczych i zastosowań klinicznych. Absolwenci są przygotowani do udzielania wsparcia psychologicznego, prowadzenia interwencji terapeutycznych i ułatwiania osobistych zmian, wykorzystując podejścia oparte na konstruktywizmie.

Specjalizuje uczestników w klinicznym zarządzaniu nadciśnieniem tętniczym, zarówno w sytuacjach nagłych, jak i ambulatoryjnych. Program oferuje szkolenie w zakresie diagnozy, leczenia i monitorowania nadciśnienia, kładąc nacisk na spersonalizowane podejścia i skuteczne strategie interwencji. Studenci zdobywają umiejętności poprawy zarządzania i kontroli ciśnienia krwi w różnych ustawieniach klinicznych.