WeUni docsity Logo
Stopnie licencjata
Stopnie magistra
Stopnie doktorskie
Online
Główne dziedziny nauki

3 Najlepsze programy Stopień magistra z zakresu Planowanie Przestrzenne w Norwegia na rok 2024

Znajdź najbardziej kompleksową listę najlepszych programów Stopień magistra z zakresu Planowanie Przestrzenne w Norwegia na rok 2024. Nasz wybór jest dostosowany, aby pomóc Ci osiągnąć sukces w wybranej dziedzinie z najlepszymi instytucjami edukacyjnymi.

3

Obszar studiów

Gdzie studiować

Rodzaj kursu

Tylko kursy online

Magister Nauk w Zrównoważonym Transporcie i Mobilności Miejskiej

Molde University College - Specialized University in Logistics

logo Molde University College - Specialized University in Logistics

Norwegia

Nauki o środowisku, Zrównoważony rozwój, Planowanie Przestrzenne

Magister Nauk Ścisłych (MSc)

Międzynarodowy program magisterski w zakresie Zrównoważonego Transportu i Mobilności Miejskiej przyjmuje zarówno norweskich, jak i międzynarodowych studentów posiadających uznany dyplom licencjata o łącznej liczbie 180 punktów ECTS w odpowiedniej dziedzinie akademickiej, takiej jak ekonomia, inżynieria lądowa, planowanie urbanistyczne czy geografia. Program skupia się na analizie, wyzwaniach i rozwiązywaniu problemów związanych z zrównoważonym transportem miejskim i dalekobieżnym, a także rozwijaniu zasad kluczowych umiejętności w dziedzinie, takich jak modelowanie, analiza ekonomiczna i polityczna.

Język angielski

2 Lat

Magister Architektury

The Oslo School of Architecture and Design

logo The Oslo School of Architecture and Design

Norwegia

Projektowanie, Architektura, Planowanie Przestrzenne

Stopnie magistra

Studenci z licencjatem w dziedzinie architektury mogą ubiegać się bezpośrednio o 4. rok programu magisterskiego z architektury na AHO. Przez 2,5 roku (150 ECTS), studenci mogą wybierać spośród szerokiej gamy dostępnych kursów studialnych, aby realizować swoje indywidualne zainteresowania i dostosować swoje kompetencje zawodowe i akademickie. Program architektury kształci wiodących praktyków tej dyscypliny. AHO cieszy się międzynarodowym szacunkiem i jest preferowanym partnerem wśród wiodących uniwersytetów świata. Z szczególnym naciskiem na integrację formy zbudowanej i środowiska, program adresuje współczesne problemy w architekturze, wizje przyszłości i dziedzictwo skandynawskiego designu.

Język angielski

Międzynarodowy magister architektury krajobrazu

The Oslo School of Architecture and Design

logo The Oslo School of Architecture and Design

Norwegia

Architektura, Planowanie Przestrzenne

Stopnie magistra

Międzynarodowy magister architektury krajobrazu daje naszym studentom platformę umiejętności, kompetencji i wiedzy, opartą na projektowaniu i badaniach, aby działać jako zawodowi architekci krajobrazu. Wspiera zdolność do rozumienia i działania w różnorodnych kontekstach, od miast po ekstremalne krajobrazy i terytoria.

Język angielski

Stopnie magistra, Planowanie Przestrzenne, Norwegia

Stopnie magistra to stopień naukowy drugiego stopnia przyznawany przez uniwersytety lub kolegia po ukończeniu określonego kursu studiów. Zazwyczaj wymaga od jednego do trzech lat pełnego studiowania i pozwala studentom specjalizować się w określonej dziedzinie lub obszarze zainteresowań, zwiększając swoją wiedzę i umiejętności w celu awansu zawodowego.

Planowanie Przestrzenne to wielodyscyplinarne pole skupiające się na projektowaniu i zarządzaniu miastami i społecznościami w celu zapewnienia zrównoważonego rozwoju. Profesjonaliści w tej dziedzinie pracują nad kwestiami takimi jak zagospodarowanie terenu, transport, infrastruktura i zrównoważoność środowiskowa, aby stworzyć mieszkalne i efektywne przestrzenie miejskie dla mieszkańców. Urbaniści odgrywają kluczową rolę w kształtowaniu przyszłości miast i poprawie jakości życia mieszkańców.

W Norwegii szkolnictwo wyższe jest znane z wysokiej jakości i nacisku na naukę opartą na badaniach. Uniwersytety i kolegia oferują szeroki zakres programów licencjackich, magisterskich i doktorskich w różnych dziedzinach. Studenci mogą skorzystać z bezpłatnej edukacji w instytucjach publicznych, skupiających się na innowacjach i zrównoważonym rozwoju. System edukacji w Norwegii promuje myślenie krytyczne i rozwój praktycznych umiejętności.