12 Najlepsze programy Stopień magistra z zakresu Pielęgniarstwo w Japonia na rok 2024

Limit miejsc: 8 osób Czas trwania kursu: 2 lata Stopień: Magisterski (Pielęgniarstwo) * Uprawia zasoby ludzkie, które będą pełnić funkcje praktycznych instruktorów zaangażowanych w edukację i zarządzanie szpitalne w miejscach takich jak placówki medyczne

Skupiając się na konkretnych problemach praktyki pielęgniarskiej, rozwiniemy umiejętności rozwiązywania problemów i wykształcimy zasoby ludzkie, które mogą wykazać następujące umiejętności w praktyce. 1. Zdolność do wykonywania wysoko specjalistycznych praktyk pielęgniarskich 2. Zdolność do wprowadzania reform w celu poprawy jakości pielęgniarstwa 3. Zdolność do koordynacji i zarządzania w celu poprawy opieki między różnymi interesariuszami 4. Zdolność do reformowania usług pielęgniarskich na podstawie wszechstronnego spojrzenia i wysokich standardów etycznych 5. Zdolność do przejęcia odpowiedzialności za prowadzenie młodszych w różnych specjalistycznych dziedzinach Ten szkoła podyplomowa oferuje trzy specjalistyczne kursy pielęgniarskie, "Pielęgniarstwo Przewlekłe", "Pielęgniarstwo Pediatriczne" i "Pielęgniarstwo Onkologiczne". Każdy kurs ma zdolność do prowadzenia działań takich jak doskonała praktyka pielęgniarska w dziedzinie pielęgniarstwa, edukacja dla pielęgniarek, konsultacje z dostawcami opieki, koordynacja interesariuszy, badania w praktyce i koordynacja etyczna. Wychowujemy. Ustaliliśmy grupę przedmiotów wymaganych do nauki każdego z trzech specjalistycznych kursów pielęgniarskich, a uczestnicząc w tych kursach, odbyliśmy kursy równoważne specjalistycznym przedmiotom każdej specjalistycznej dziedziny.

Celem naszego programu magisterskiego jest szkolenie przyszłych pionierów w dziedzinach zdrowia, opieki zdrowotnej i dobrobytu, profesjonalistów o szerokich horyzontach, zorientowanych etycznie, gotowych do promowania rodzajów badań i edukacji, które podkreślają wartość godności ludzkiej, współpracując jednocześnie z różnymi instytucjami związanymi ze zdrowiem.

Pielęgniarstwo zdrowia publicznego to niezależny zawód pielęgniarski w Japonii. Wszystkie pielęgniarki zdrowia publicznego (PHNs) są wykształcone jako pielęgniarki i pielęgniarki zdrowia publicznego oraz posiadają licencję jako pielęgniarki zarejestrowane i oddzielną licencję jako PHN. Minimalny czas edukacji i szkolenia wymagany do uzyskania licencji w Japonii to trzy lata dla pielęgniarek i rok dla PHNs. Istnieją różne programy edukacyjne PHN w Japonii, takie jak kursy magisterskie w szkołach podyplomowych; kursy licencjackie; kursy nieakademickie w kolegiach dwuletnich; czteroletnie kursy specjalistyczne dla pielęgniarek i PHNs; oraz jednoroczne szkoły PHN. Nasz wykładowcy uważają, że PHNs powinny być kształcone i szkolone na poziomie magisterskim, aby poprawić jakość ich praktyki, dlatego OUNHS była pierwszą szkołą w Japonii, która utworzyła kurs magisterski dla PHN w 2011 roku.

Obszary stopni w programie magisterskim to Podstawowe Nauki dla Pielęgniarstwa, Pielęgniarstwo Syntetyczne, Pielęgniarstwo Kliniczne, Pielęgniarstwo Rozszerzone oraz Zdrowie Kobiet i Położnictwo, złożone z jednej do trzech obszarów studiów. Kursy badawcze są oferowane w każdej specjalizacji. Kursy dla Specjalistów Pielęgniarek Certyfikowanych (Pielęgniarstwo Onkologiczne, Pielęgniarstwo Rodzinne, Pielęgniarstwo Gerontologiczne, Pielęgniarstwo Psychiatryczne) są oferowane w obszarach studiów Pielęgniarstwa Dorosłych (Przewlekłego), Pielęgniarstwa Dziecięcego, Pielęgniarstwa Gerontologicznego i Pielęgniarstwa Psychiatrycznego. Kurs dla Certyfikowanego Administratora Pielęgniarstwa jest oferowany w Administracji Pielęgniarstwa, a kurs zaawansowanej praktyki jest oferowany w Zdrowiu Kobiet i Położnictwie. Program magisterski ma na celu rozwijanie doskonałych badaczy i edukatorów pielęgniarstwa, a także szkolenie profesjonalistów posiadających zaawansowaną wiedzę i praktyczne umiejętności, którzy mogą pełnić wiodące role w praktyce pielęgniarskiej.

Obraz ludzkich zasobów do przeszkolenia Zasoby ludzkie, które mogą zaangażować się w badania mające na celu poprawę i reformę praktyki, edukacji i zarządzania w pielęgniarstwie Zasoby ludzkie, które mogą strukturalnie uchwycić dynamikę miejsca, w którym świadczone jest pielęgniarstwo, i systematycznie pracować Zasoby ludzkie z perspektywą badawczą, które mogą pracować nad transformacją usług we współpracy z różnymi zawodami i obywatelami Zasoby ludzkie, które mogą pełnić funkcje liderów i edukatorów pielęgniarstwa w dziedzinie pielęgniarstwa i edukacji

Ta dywizja umożliwia studentom rozwijanie umiejętności zapewniania wysokiej jakości opieki pielęgniarskiej opartej na najnowszej wiedzy z zakresu opieki medycznej i pielęgniarskiej, poprzez współpracę z różnymi rodzajami profesjonalistów medycznych. Naszym celem jest w szczególności szkolenie edukatorów i badaczy, którzy są w stanie przyczynić się do rozwoju nauki pielęgniarskiej, wzmacniając swoje zdolności pedagogiczne w celu przygotowania następnej generacji praktyków pielęgniarstwa i poprawy praktycznych umiejętności personelu pielęgniarskiego na miejscu.

Położnictwo to niezależne zajęcie pielęgniarskie w Japonii. Wszystkie położne są wykształcone jako pielęgniarki i położne oraz posiadają licencję jako pielęgniarka rejestracyjna i oddzielną licencję jako położna. Minimalny czas edukacji i szkolenia wymagany do uzyskania licencji w Japonii to trzy lata dla pielęgniarek i rok dla położnych. W Japonii istnieje wiele programów edukacji położniczej, takich jak kursy magisterskie na studiach podyplomowych; kursy licencjackie; programy licencjackie nieakademickie; specjalne kursy licencjackie; programy nieakademickie w szkołach wyższych; i szkoły zawodowe. Obecne środowisko położnicze w Japonii charakteryzuje się postępem naszej malejącej dzietności, starzeniem się przyszłych matek, brakiem położników, zmniejszeniem placówek położniczych oraz równoczesnym postępem medycyny perinatalnej i technologii wspomaganego rozrodu. Dlatego położne muszą posiadać zaawansowane umiejętności diagnostyczne i praktyczne oraz umiejętność współpracy z innymi profesjonalistami medycznymi, w tym położnikami.

Wydział Nauk o Zdrowiu (programy magisterskie i doktoranckie) ma na celu szkolenie liderów i badaczy o wysokich zdolnościach badawczych w dziedzinie nauk o zdrowiu. Wydział Nauk o Zdrowiu składa się z dwóch obszarów badań edukacyjnych, Rozwój Zdrowia Człowieka i Międzynarodowe Zdrowie Wysp, które prowadzą unikalne badania edukacyjne dotyczące zdrowia i długowieczności na Okinawie, czynników fizycznych, psychospołecznych i kulturowych wpływających na zdrowie, rozwój zasobów zdrowotnych, zaawansowane technologie opieki zdrowotnej oraz zdrowie wysp w regionie Azji i Pacyfiku. Promujemy także globalizację kształcenia podyplomowego, zachęcając studentów do prezentowania swoich badań na konferencjach naukowych, takich jak Azjatyckie Konsorcjum Akademickie ds. Zdrowia Publicznego. Absolwenci kursu doktorskiego mogą pracować jako badacze i liderzy na uniwersytetach, szpitalach, laboratoriach i organizacjach międzynarodowych.

OUNHS utworzył kierunek magisterski z zakresu nauk o zdrowiu oraz kurs doktorski z zakresu nauk o zdrowiu w naszej Szkole Podyplomowej w 2009 roku, aby promować zaawansowane badania wśród profesjonalistów medycznych i pracowników służby zdrowia innych niż pielęgniarki. Te kursy są bardzo unikalne na uniwersytetach i szkołach pielęgniarskich w Japonii. Zostały one utworzone dla lekarzy, dietetyków, technologów radiologicznych, farmaceutów, technologów medycznych, terapeutów zajęciowych, fizjoterapeutów oraz trenerów zdrowia i fitnessu. Sześć specjalizacji kierunku magisterskiego to Fizjologia Zdrowia; Nauki o Zdrowiu Środowiskowym; Nauka o Formie Fizycznej i Nauce o Sporcie; Nauki o Zdrowiu Radiologicznym; Informatyka Zdrowotna i Biostatystyka; oraz Zdrowie Psychiczne. Edukacja na kierunku magisterskim charakteryzuje się zarówno zajęciami dziennymi, jak i wieczorowymi, małymi grupami oraz instrukcją w grupach z mentorami. Dwóch mentorów z doświadczeniem w obszarze specjalizacji kierunku nadzoruje badania studentów z perspektywy interdyscyplinarnej. Studenci otrzymują również wsparcie statystyczne i korzystają z oprogramowania statystycznego, takiego jak SPSS, SAS, MATLAB i S-PLUS, do przetwarzania i interpretacji danych eksperymentalnych i ankietowych.

Program studiów podyplomowych dla położnych uruchomiony w kwietniu 2010 roku. Program ten ma na celu wspieranie położnych, które będą miały zaawansowaną wiedzę i precyzyjne umiejętności w dziedzinie położnictwa i które będą mogły przyczynić się do zdrowia matki i dobrobytu społeczności opartej na pielęgniarstwie z gościnnością i troską.

Nasza Szkoła Podyplomowa ma na celu wspieranie badaczy i edukatorów w staniu się pielęgniarkami specjalistkami posiadającymi zaawansowaną praktykę pielęgniarską i zdolnymi do promowania poprawy jakości życia (QOL) i dobrostanu osób o różnym stanie zdrowia i różnorodności wartości.