14 Najlepsze programy Stopień magistra z zakresu Marketing w Japonia na rok 2024

NUCB Business School jest jedyną potrójnie akredytowaną szkołą biznesu w Japonii i systematycznie zajmuje pierwsze miejsce w kraju w kategoriach wyników absolwentów i zwrotu z inwestycji według rankingu QS programów zarządzania i administracji biznesu. Dzieje się tak, ponieważ nasi absolwenci są w stanie stać się liderami w swoich dziedzinach, efektywnie komunikować się, myśleć krytycznie i dążyć do wyższych celów. Nasza kadra nie tylko dostarcza studentom wiedzę i umiejętności potrzebne do przyszłego zatrudnienia i możliwości kierowniczych, ale także inspiruje pewność siebie i rozwój, wpajając postawę i mentalność niezbędną do zarządzania współczesnymi i przyszłymi organizacjami i zespołami.

Wydział Informatyki i Komunikacji został utworzony na kampusie Shonan Uniwersytetu Bunkyo w kwietniu 2005 roku, razem z Wydziałem Studiów Międzynarodowych. Są to dwa pierwsze wydziały na kampusie Shonan. Wydział Informatyki i Komunikacji ma na celu kształcenie kadr z profesjonalną wiedzą, które posiadają 1) wiedzę na temat systemów informatycznych, 2) umiejętność wykorzystania takiej wiedzy w praktyce oraz 3) umiejętność budowania systemu informatycznego zgodnie z potrzebami klientów.

Jako jedyna szkoła podyplomowa w Kyushu oferująca programy w dziedzinie nauk o dystrybucji, Wydział Biznesu, Marketingu i Dystrybucji rozwija profesjonalistów, którzy mogą odnosić sukcesy na pierwszej linii przemysłu dystrybucji. Szkoła składa się z Kursu opartego na Badaniach Kierowanych, który ma na celu wychowanie badaczy i analityków dystrybucji, oraz Kursu opartego na Przedmiotach, który ma na celu kształcenie ekspertów posiadających zaawansowaną wiedzę w tej dziedzinie. Kurs oparty na Przedmiotach jest podzielony na dwie grupy przedmiotów. Marketing Dystrybucji skupia się na badaniach i edukacji w obszarach marketingu i logistyki, szkoląc profesjonalistów, którzy mogą przyczynić się do innowacji w procesie dystrybucji. Zarządzanie Dystrybucją skupia się na badaniach i edukacji w obszarach strategicznego zarządzania, zarządzania i rachunkowości, szkoląc profesjonalistów, którzy mogą przyczynić się do innowacji w procesie zarządzania.

W 1989 roku, z celem służenia potrzebom społeczności przemysłowej, Uniwersytet Kobe założył szkołę podyplomową dla praktykujących menedżerów i profesjonalistów, pierwszą tego rodzaju instytucję w Japonii wśród uniwersytetów państwowych. Przed założeniem szkoły zorganizowaliśmy serię spotkań, w których uczestniczyli Kierownicy Zasobów Ludzkich z różnych firm, wraz z wybranymi członkami naszego grona pedagogicznego, aby opracować prototyp nowej i innowacyjnej szkoły podyplomowej.

Skupia się na polityce publicznej dla kreatywnych branż kulturalnych, w tym na wsparciu polityki dla grup non-profit i organizacji zyskowych.

Poprzez dwie obszary podstawowych badań psychologicznych oraz badań nad mediami i komunikacją informacyjną i komunikacją obejmującą ludzi, naszym celem jest rozwijanie zasobów ludzkich z zaawansowaną wiedzą i umiejętnościami w dziedzinie nauk psychologicznych i komunikacji. Jako wspólny cel całego obszaru, skuteczne jest zdobycie metodologii, która pozwoli obiektywnie podejść do różnych problemów społeczeństwa ludzkiego oraz posiadać zdolność do przeprowadzania weryfikacji naukowej i komunikacji opartej na łatwych do zrozumienia wyjaśnieniach i danych empirycznych. Celem jest rozwijanie umiejętności prezentacji i przekonywania do realizacji wymaganych projektów. W dziedzinie psycho nauk szkolimy aspirujących badaczy, którzy zdobyli wysoki poziom zrozumienia i metod badawczych dotyczących zachowań ludzkich i psychologii, a w dziedzinie nauk o komunikacji różne rzeczy związane z "ludźmi, mediami i społeczeństwem", które stają się coraz bardziej zróżnicowane. Analizujemy problemy naukowo i szkolimy zasoby ludzkie, które mogą odgrywać aktywną rolę w szerokim spektrum dziedzin w społeczeństwie mediów informacyjnych, które łączy ludzi z ludźmi i ludzi ze społeczeństwem.

W 2010 roku Wydział Zarządzania rozpoczyna nowy program nauczania, przechodząc z poprzedniego systemu dwóch kursów na nowy system pięciu kursów w celu wyjaśnienia celów nauki. Pięć kursów to: 1) "Kurs Akademicki", mający na celu wspieranie badaczy, 2) "Kurs Biznesowy", mający na celu pogłębienie zarówno teoretycznej, jak i praktycznej wiedzy z zakresu zarządzania biznesem, 3) "Kurs Wspólnego Biznesu Japonia-Chiny", specjalizujący się w chińskich praktykach biznesowych, 4) "Kurs Biznesowy dla Pracujących", gdzie przedsiębiorcy mogą rozwijać swoje doświadczenie zawodowe poprzez dalsze studia, oraz 5) "Kurs Badawczy dla Pracujących", mający na celu znalezienie rozwiązań dla różnorodnych problemów, z którymi borykają się ludzie biznesu w pracy. Na Wydziale Zarządzania jest wielu profesorów z różnorodnym doświadczeniem biznesowym, dzięki czemu studenci mogą znaleźć praktyczne rozwiązania dla swoich codziennych problemów biznesowych, jak również podstawy teoretyczne dla swoich praktyk biznesowych.

Graduate School of Business Administration została założona w celu kształcenia naukowców i profesjonalistów posiadających wybitne umiejętności zarządzania teoretycznego i praktycznego oraz głębokie zrozumienie działań zarządczych, głównie w trzech obszarach: „ludzie, pieniądze i informacje”. Szkoła opracowała model edukacji, który łączy amerykańskie i europejskie studia i edukację z zakresu racjonalnego zarządzania biznesem z japońskimi tradycjami kulturowymi. Dążymy do wysokiej jakości praktycznej nauki opartej na uczestnictwie, z realistycznymi treściami odzwierciedlającymi umiejętności studentów o zróżnicowanym doświadczeniu zawodowym. Kadra składa się z menedżerów korporacyjnych i innych doświadczonych profesjonalistów, którzy stosują metody nauczania podkreślające znaczenie studiów przypadków. Aby sprostać różnorodnym potrzebom w zakresie zarządzania biznesem, Szkoła utworzyła cztery kursy: Kurs Zarządzania Biznesem, Kurs Treści i Marketingu, Kurs Zarządzania Medycznego oraz Kurs Zarządzania Podatkami. Główną cechą Szkoły jest program MBA, który łączy japońskie tradycje kulturowe z rozwojem indywidualności i kreatywności u studentów. Program oferuje edukację, która łączy teorię z praktyką, wykorzystując jako bazę obfitość studiów przypadków zebranych z perspektywy rzeczywistych menedżerów korporacyjnych. Przekształcając praktyczną wiedzę, którą każdy student zdobył w swoim życiu osobistym i zawodowym, w akademickie systemy teoretyczne, podkreślając fundamentalne myślenie i strategie zarządzania korporacyjnego, studenci są w stanie podnieść swoje umiejętności rozwiązywania problemów i praktyczne umiejętności jako liderzy biznesu. Podczas gdy niektórzy studenci mogą kontynuować swoją edukację na studiach doktoranckich, ten kurs zapewnia kompleksową edukację i liczne działania badawcze, które kształcą profesjonalistów zarządzania posiadających wszechstronne zdolności podejmowania decyzji i przewidywania.

Obecnie istnieje wiele firm wokół nas, w tym sklepy osiedlowe, banki, producenci samochodów i firmy transportowe. Nie przesadzimy mówiąc, że nasze codzienne życie nie byłoby możliwe bez nich. Innymi słowy, to przedsiębiorstwa stworzone przez takie firmy wzbogacają życie wszystkich w społeczeństwie. Zarządzanie biznesem odnosi się do mechanizmów, za pomocą których firmy prowadzą swoje działania oraz do podejmowanych przez nie działań mających na celu ciągły rozwój i wzrost. Dobrobyt osób pracujących dla tych firm również musi być zapewniony. Celem tej wydziału jest badanie funkcjonowania zarządzania biznesem z wieloaspektowym podejściem.

Postępy w technologiach cyfrowych drastycznie zmieniły niemal każdy aspekt naszego społeczeństwa, w tym administrację publiczną, strukturę przemysłową, zatrudnienie i życie prywatne. Organizacje nie mogą już zwlekać z przeprowadzeniem transformacji cyfrowej (DX). Cyfrowa przyszłość jest już teraz. Szacuje się, że w ciągu najbliższych 10 lat prawie 40% wszystkich firm może zniknąć, jeśli te firmy nie dokonają transformacji i nie dostosują się do nowych technologii cyfrowych. W wielu branżach obecnie istnieje duże zapotrzebowanie na pracowników wyposażonych w wiedzę na temat transformacji cyfrowej. Po niemal 20 latach oferowania swojego programu zarządzania e-biznesem, cieszącego się światowym uznaniem, nowy program magisterski w zarządzaniu cyfrowym GSIM ma na celu wychowanie przyszłych liderów, którzy będą mogli prowadzić globalne przedsiębiorstwo w społeczeństwie cyfrowym, wykorzystując technologie cyfrowe i kulturę do osiągania wzrostu biznesu i zdobywania przewagi konkurencyjnej. Wykładowcami w programie są profesorowie prowadzący badania na najwyższym poziomie w dziedzinie technologii cyfrowych, zaproszeni praktycy przemysłowi i prelegenci z całego świata. Metoda przypadku jest głównym środkiem pedagogicznym w większości zajęć, obok innych, takich jak symulacje i projekty zespołowe na żywo na skalę globalną. Nasi absolwenci zdobędą praktyczną wiedzę na temat najnowszych technologii cyfrowych (Big Data, blockchain, AI, chmura obliczeniowa, IoT, cyberbezpieczeństwo, itp.). Będą wyposażeni w wiedzę na temat strategii cyfrowych, platform, modeli biznesowych, przedsiębiorczości cyfrowej i innowacji, FinTech, marketingu cyfrowego/zasobów ludzkich/łańcucha dostaw i wiele więcej. Kariera absolwentów programu obejmuje, między innymi, menedżerów, którzy potrafią wykorzystać technologie cyfrowe, menedżerów odpowiedzialnych za wdrażanie transformacji cyfrowych, specjalistów IT doradzających w projektach technologicznych oraz urzędników państwowych budujących i zarządzających środowiskami cyfrowymi w organizacjach publicznych.

Po pomyślnym ukończeniu programu studiów studenci otrzymują międzynarodowy prywatny tytuł magistra z zakresu Zarządzania Międzynarodowego (MIM) ze specjalizacją w Biznesie Cyfrowym, przyznany przez główny kampus szkoły w Zurychu, w Szwajcarii, na podstawie rekomendacji wydziału lokalnych kampusów, gdzie zdobyto punkty ECTS, oraz na podstawie rekomendacji Rady Akademickiej szkoły.

Po pomyślnym ukończeniu programu studiów studenci otrzymują międzynarodowy prywatny tytuł magistra z zakresu Międzynarodowego Zarządzania (MIM) ze specjalizacją w Marketingu Cyfrowym, przyznany przez główny kampus szkoły w Zurychu, w Szwajcarii, na podstawie rekomendacji wydziału lokalnych kampusów, gdzie zdobyto punkty ECTS, oraz na podstawie rekomendacji Rady Akademickiej szkoły.

Po pomyślnym ukończeniu programu studiów studenci otrzymują międzynarodowego prywatnego magistra w zakresie Międzynarodowego Zarządzania (MIM) ze specjalizacją w Zarządzaniu Modą, przyznawanego przez główny kampus szkoły w Zurychu, w Szwajcarii, na podstawie rekomendacji wydziału lokalnych kampusów, gdzie zdobyto punkty ECTS, oraz na podstawie rekomendacji Rady Akademickiej szkoły.

Po pomyślnym ukończeniu programu studiów studenci otrzymują międzynarodowy prywatny tytuł magistra z zakresu Międzynarodowego Zarządzania (MIM) ze specjalizacją w Zarządzaniu Marketingiem, przyznany przez główny kampus szkoły w Zurychu, w Szwajcarii, na podstawie rekomendacji wydziału lokalnych kampusów, gdzie zdobyto punkty ECTS, oraz na podstawie rekomendacji Rady Akademickiej szkoły.