14 Najlepsze programy Stopień magistra z zakresu Logopedia (Terapia Mowy i Języka) w Stany Zjednoczone Ameryki (USA) na rok 2024

Program magistra sztuki - Edukacja Głuchych i Niedosłyszących w Flagler College to w pełni akredytowany program online, który ma na celu przygotowanie wykwalifikowanych edukatorów do spełnienia potrzeb coraz bardziej zróżnicowanej populacji dzieci głuchych i niedosłyszących. Jeśli szukasz programu licencjackiego w dziedzinie Edukacji Głuchych i Niedosłyszących.

Patolodzy mowy (SLP) pomagają ludziom w każdym wieku rozwijać lub odzyskać zdolność mówienia, czytania, pisania i myślenia jasno, oraz poprawnego połykania. Absolwenci programu magisterskiego z Patologii Mowy na Maryville będą przygotowani do certyfikacji ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) i statusu CCC-SLP (certyfikat kompetencji klinicznej w patologii mowy) oraz licencji stanowej Missouri (lub innej) (oba wymagają ukończenia Roku Klinicznego po uzyskaniu stopnia magistra).

Magister nauk o edukacji i rozszerzeniu w dziedzinie nauk o rodzinie i konsumpcji obejmuje studia nad rodziną, mieszkalnictwem, tekstyliami i odzieżą, żywieniem i naukami o żywności, oraz zarządzaniem zasobami osobistymi. Program kładzie nacisk na nauczanie i rozwój programu nauczania, jak również na rozszerzenie.

Program kształcenia magisterskiego w dziedzinie patologii mowy na Uniwersytecie Loma Linda jest akredytowany przez Radę Akredytacyjną ds. Audiologii i Patologii Mowy Amerykańskiego Stowarzyszenia Audiologii i Patologii Mowy. Program magisterski w Naukach o Komunikacji i Zaburzeniach przygotowuje studentów do kariery w zawodzie patologa mowy. Zapewnia podstawy do studiów magisterskich i badań na bardziej zaawansowanym poziomie oraz zachęca do samodzielności. Kliniczne usługi wydziału, Centrum Medycznego Uniwersytetu Loma Linda i powiązane miejsca praktyk zapewniają możliwość nadzorowanych doświadczeń klinicznych. Doświadczenia te odzwierciedlają szerokość i głębokość zawodu w różnych środowiskach. Po ukończeniu programu absolwenci są uprawnieni do uzyskania tymczasowej licencji w dziedzinie patologii mowy (szkoły publiczne w Kalifornii). Są również uprawnieni do uzyskania tymczasowej licencji w dziedzinie patologii mowy (Departament Spraw Konsumenckich Kalifornii). Są również przygotowani do podjęcia zatrudnienia jako Stażysta Kliniczny. W międzyczasie pracują nad uzyskaniem Certyfikatu Kompetencji Klinicznej poprzez Radę ds. Certyfikacji Klinicznej Amerykańskiego Stowarzyszenia Audiologii i Patologii Mowy. Studenci pełnoetatowi, którzy rozpoczynają program posiadając dyplom licencjata w zakresie zaburzeń komunikacyjnych, ukończą program w siedem kwartałów zajęć. Studenci przechodzą przez program jako kohorta, rozpoczynając w pierwszym kwartale. Początkowo zajęcia magisterskie odbywają się w późnym popołudniu/wczesnym wieczorem oraz jeden piątek rano w miesiącu. Tak jest w pierwszym i drugim roku, w tym również latem po pierwszym roku. Wszyscy studenci są zobowiązani do odbycia praktyk klinicznych (zazwyczaj jeden poranek lub popołudnie w tygodniu) w każdym kwartale. W zimowym i wiosennym kwartale drugiego roku studenci odbywają praktyki w szkole publicznej na pełny etat oraz praktyki medyczne.

Absolwenci programu magisterskiego z Patologii Mowy i Języka na Montevallo są bardzo poszukiwani w dziedzinie patologii mowy i języka. Studenci naszego programu mają zajęcia i praktyki kliniczne dotyczące szerokiego zakresu zaburzeń na przestrzeni całego życia i są bardzo dobrze przygotowani do pracy w dowolnym środowisku.

Program studiów magisterskich w zakresie patologii mowy / audiologii umożliwia studentom rozwijanie wiedzy zawodowej i umiejętności klinicznych. Studenci tradycyjni i nietradycyjni wykażą przywództwo, myślenie krytyczne i umiejętności rozwiązywania problemów w sposób profesjonalny i kompetentny w różnych ustawieniach klinicznych.

Program przygotowuje studentów do spełnienia wymagań akademickich i praktycznych dla Certyfikatu Kompetencji Klinicznej w Patologii Mowy i Języka przyznawanego przez Amerykańskie Stowarzyszenie Mowy, Języka i Słuchu. Licencja stanowa jest przyznawana przez Virginia Board of Audiology and Speech-Language Pathology. Studenci mogą również spełnić wymagania dotyczące certyfikacji nauczycielskiej i licencji stanowej w większości stanów. Małe grupy umożliwiają indywidualną instrukcję i uwagę dla wszystkich studentów. Studenci mają możliwość rozwijania umiejętności badawczych poprzez obowiązkowe ukończenie projektu badawczego pilotażowego.

Magister nauk w zakresie patologii mowy w Instytucie MGH przygotowuje cię do pracy zarówno w placówkach szkolnych, jak i opieki zdrowotnej. W ramach naszego kompleksowego programu poznasz szerokość i głębokość patologii mowy oraz będziesz mieć możliwość specjalizacji w jednym z kilku obszarów koncentracji.

Program magisterski online w zakresie patologii mowy i języka ma na celu zapewnienie szerokiego spektrum doświadczeń akademickich i praktycznych niezbędnych do wykształcenia specjalistów zajmujących się zaburzeniami komunikacji i połykaniem u ludzi. Program online M.S. SLP jest zgodny z tradycyjnym programem magisterskim JMU, obejmując te same standardy i oczekiwania co do ukończenia studiów. Składniki akademickie i kliniczne są zgodne z wymaganiami certyfikacji w zakresie patologii mowy i języka Rady Certyfikacji Klinicznej (CFCC) Amerykańskiego Stowarzyszenia ds. Mowy i Słuchu oraz licencji zdrowotnych i edukacyjnych w zakresie patologii mowy i języka przez stan Wirginia. Kandydaci powinni ukończyć kursy licencjackie z zakresu patologii mowy i/lub pokrewnych obszarów studiów przed przyjęciem na program online.

Dla studentów zainteresowanych zostaniem logopedą, program edukacyjny magistra sztuki (M.A.) w Naukach o Komunikacji i Zaburzeniach na Uniwersytecie Floryda oferuje kompleksowy program edukacji akademickiej i klinicznej.

Program nauczania MHS oferuje kompleksowe szkolenie w zakresie podstaw/elementów akademickich, klinicznych i badawczych języka, mowy i słuchu (w tym procesów fizjologicznych, akustycznych, percepcyjnych, językowych, poznawczych i społecznych) oraz w diagnozowaniu i leczeniu spektrum zaburzeń komunikacji.

Magister sztuki w patologii mowy i języka (SLP) zapewnia kompleksowe spojrzenie na zaburzenia komunikacji i ich konsekwencje dla jednostek i społeczeństwa. W ciągu pięciu semestrów (Jesień, Wiosna, Lato, Jesień, Wiosna), każdy absolwent przechodzi rotację przez wszystkie sześć naszych podklinik praktycznych w Centrum Mowy i Słuchu GW i kończy dwa doświadczenia zewnętrzne. Nasze sześć specjalizacji obejmuje Modyfikację akcentu, Nabyte zaburzenia neurologiczne, Zaburzenia umiejętności czytania i komunikacji społecznej, Opiekę zdrowotną nad słuchem, Zaburzenia mowy i języka u dzieci oraz Zaburzenia głosu.

Program magisterski z Patologii Mowy i Języka Uniwersytetu Bloomsburg przygotowuje studentów do praktyki klinicznej z różnymi zaburzeniami komunikacji i w różnych ustawieniach klinicznych.

Program magisterski z Patologii Mowy i Języka oferuje wszechstronne przygotowanie zawodowe w zakresie patologii mowy i języka w środowisku wspierającym aktywny program usług klinicznych i badań. Studenci otrzymują kompleksowe zapoznanie z podejściami klinicznymi w patologii mowy i języka oraz z podstawami naukowymi, z których te podejścia kliniczne wynikają.