15 Najlepsze programy Stopień licencjata z zakresu Edukacja w Chiny na rok 2024

Beijing Capital University of Physical Education została zatwierdzona jako krajowy i pekiński specjalistyczny teren budowy w 2008 roku. Ten kierunek ma na celu kształcenie wszechstronnego rozwoju moralności, inteligencji, wychowania fizycznego, sztuki i pracy, z nowoczesną świadomością sportową, dobrą kulturą naukową i literacką oraz jakością zawodową, duchem innowacji i umiejętnościami praktycznymi, opanowanie podstawowych teorii, wiedzy podstawowej i umiejętności podstawowych specjalistycznego szkolenia sportowego, i bycie w stanie wychowywać jednostronne i wielostronne talenty zaangażowane w szkolenie sportowe i związane z nim prace sportowe w takich szkołach, specjalnych klubach, przedsiębiorstwach i instytucjach.

Kierunek historii na studiach licencjackich, głównie w celu kultywowania wszechstronnego rozwoju moralności, inteligencji i piękna, aby sprostać potrzebom rozwoju społecznego i gospodarczego oraz modernizacji socjalistycznej w XXI wieku, z solidnymi podstawami, szeroką wiedzą, silnymi umiejętnościami i jakością starszych nauczycieli historii stosowanej i złożonej oraz profesjonalistów zarządzania edukacją w dziedzinie edukacji historycznej o wysokich cechach czasów, duchu innowacji i zdolności praktycznych.

Specjalizacja w Zarządzaniu Turystyką i Edukacji w Obsłudze: Ta specjalizacja to specjalność z wyjątkowymi zaletami, na które skupia się nasza szkoła. Konstrukcja zawodowa ma najdłuższą historię. Już w 2006 roku otwarto specjalizację w zarządzaniu turystyką, a szkoleniu poddano niemal 300 absolwentów. Kierunek studiów licencjackich z zarządzania turystyką i edukacji w obsłudze został wprowadzony na szczeblu krajowym we wrześniu 2018 roku, obecnie pracuje 10 nauczycieli na pełny etat.

Ten kierunek znajduje się w południowym Jiangsu, skierowany na Jiangsu i promieniuje na cały kraj. Wprowadza kompleksowy rozwój moralności, inteligencji, sprawności fizycznej, piękna i pracy. Posiada solidną wiedzę muzyczną i podstawowe umiejętności. Koncentruje się na 'śpiewaniu, graniu, tańczeniu, nauczaniu, badaniach i tworzeniu', itp. Pod względem umiejętności nauczania, praktycznych umiejętności, umiejętności badawczych i ducha innowacji, kształci kluczowych nauczycieli zdolnych do prowadzenia nauczania i badań w dziedzinie muzyki w szkołach średnich i innych placówkach edukacyjnych.

Ten kierunek powstał w Chengdu Normal School w 1904 roku, a szkolenie nauczycieli szkół podstawowych ma ponad 100-letnią historię. Stuletnie szkolenie nauczycieli zgromadziło głębokie tło kulturowe i edukacyjne tego kierunku oraz zgromadziło bogactwo wysokiej jakości zasobów edukacyjnych i dydaktycznych. 70% dyrektorów renomowanych szkół w Chengdu to nasi absolwenci. Ten kierunek ma na celu kształcenie nauczycieli szkół podstawowych ogólnych zorientowanych na praktykę, posiadających „jedno główne i dwa skrzydła”, którzy są „szanujący profesjonaliści, potrafiący się uczyć, o szerokich umiejętnościach, silnej praktyce i zdolni do innowacji”.

Ten kierunek opiera się na potrzebach rozwoju edukacji podstawowej, oparty na obszarze lokalnym, stawiający czoła całej prowincji i promieniujący potrzeby budowy zespołu nauczycielskiego kraju dla przedszkoli, placówek edukacji wczesnoszkolnej i zintegrowanych przedszkoli. Wychowuje zaawansowane profesjonalne koncepcje edukacji przedszkolnej i dobre etyki nauczycielskiej; posiada solidną wiedzę zawodową z zakresu edukacji przedszkolnej; opanowuje solidne umiejętności artystyczne zawodowe; ma zdolności naukowej opieki i badawcze, potrafi samodzielnie podjąć się zadań związanych z edukacją, zarządzaniem nauczaniem i badaniami w przedszkolach, oraz posiada potencjał do bycia wybitnymi nauczycielami i administratorami edukacji przedszkolnej.

Instytut technologii mediów oferuje teraz cztery kierunki studiów licencjackich: technologię edukacyjną, reżyserię radiową i telewizyjną (w tym programy licencjackie we współpracy zagranicznej), sztukę mediów cyfrowych oraz animację. Technologia edukacyjna, programy informatyczne i teoria nauczania, radio i telewizja, nowoczesne technologie edukacyjne (magister pedagogiki) to cztery kierunki studiów magisterskich, na których studiuje 1200 studentów na pełny etat. Uczelnia włożyła wiele wysiłku w realizację strategii zdolnych ludzi i stworzyła zespół nauczycieli i naukowców na wysokim poziomie. W składzie znajduje się 46 pracowników, w tym 5 profesorów, 12 adiunktów, 8 doktorów i 36 magistrów. W szkole pracuje 16 nauczycieli nieetatowych (4 w szkole i 12 poza szkołą). 1 osoba z uczelni została wybrana nauczycielem mistrzem prowincji w prowincji Shandong, 3 z nich zostali wybrani nauczycielami znanymi na Uniwersytecie Liao Cheng, 3 zostali przyjęci na program 100 osób Uniwersytetu Liao Cheng, 2 zostali wybrani jako liderzy nauczania i nowicjusze na poziomie szkoły, 2 osoby zostali wybrani nauczycielami Uniwersytetu Liao Cheng. Środowisko nauczania eksperymentalnego w szkole jest doskonałe, a sprzęt jest zaawansowany. Zapewnia to dobre warunki do kształcenia wysokiej jakości i innowacyjnych talentów. Centrum nauczania eksperymentalnego w dziedzinie edukacji i technologii mediów znajduje się w budynku laboratorium na Zachodnim Kampusie, "centrum nowoczesnej technologii edukacyjnej", "Centrum Sztuki Mediów Cyfrowych", o łącznej powierzchni laboratorium ponad 3000 metrów kwadratowych, z zaawansowanym sprzętem do nauczania eksperymentalnego, kompletnym wyposażeniem o wartości około 17000000 juanów. W 2007 roku centrum zostało wybrane jako prowincjonalne centrum demonstracyjne nauczania eksperymentalnego w prowincji Shandong. W 2011 roku Departament Propagandy Komitetu Prowincjonalnego Partii Shandong i prowincjonalne biuro radiofonii, filmu i telewizji utworzyły w naszej szkole Shandong Studio Mikrofilmowe, stając się jedną z pierwszych 5 baz tworzenia mikrofilmów w prowincji.

Ten kierunek to pierwszorzędny punkt budowy zawodowej w prowincji Jiangsu, specjalność prowincji Jiangsu, a dyscyplina języka i literatury chińskiej, na której polega, jest kluczową dyscypliną budowlaną w prowincji Jiangsu.

Edukacja Specjalna W 1985 roku szkoła utworzyła pierwszy program licencjacki w Chinach (Drugie Wydział Medyczny) specjalnie dla rekrutacji młodych osób z niepełnosprawnościami, tworząc precedens dla szkolnictwa wyższego dla osób z niepełnosprawnościami w Chinach. Przyjęcie studentów niewidomych w 2012 roku i studentów z uszkodzeniem słuchu w 2018 roku wypełniło lukę w kształceniu licencjackim studentów niewidomych i niedosłyszących na wydziałach medycznych w całym kraju. Budowa

Ten kierunek rozwija dobrą jakość psychologiczną i umiejętność kulturową, posiada solidną wiedzę teoretyczną i praktyczne umiejętności w dziedzinie edukacji i psychologii, może być kompetentny do edukacji zdrowotnej i nauczania w szkołach podstawowych i średnich oraz jako nauczyciele klasowi, i może być zaangażowany w lokalne działy administracyjne edukacji i różne instytucje edukacyjne jako nauczyciele innowacyjni w zarządzaniu edukacją, doradztwie, szkoleniach, itp.

Uprawiaj, aby służyć socjalistycznej modernizacji poprzez wszechstronny rozwój moralności, inteligencji, sprawności fizycznej i piękna, posiadaj systematyczną wiedzę teoretyczną i umiejętności zawodowe z zakresu dziennikarstwa i komunikacji, szeroką wiedzę kulturową i naukową, znajomość polityki i przepisów dotyczących informacji i reklamy w moim kraju, kompetencje w pracy redaktora, reporterów i zarządzania mediami, a także w innych agencjach rządowych, przedsiębiorstwach, instytucjach, jednostkach reklamowych, komunikacji marki, planowaniu reklamowym oraz pracy twórczej i zarządzaniu.

Ten kierunek znajduje się w południowym Jiangsu i jest skierowany na Jiangsu. Ma na celu kształcenie moralności, inteligencji, edukacji fizycznej i pracy. Posiada etykę nauczycielską odpowiedzialną i odpowiedzialną, solidną i wszechstronną wiedzę zawodową, praktyczne i wszechstronne umiejętności zawodowe oraz dążenie do doskonałości. Ciągły rozwój, doskonali nauczyciele szkół podstawowych z myślą socjalistyczną i cechami chińskimi w nowej erze.

Ten kierunek to pilotażowy kierunek reformy zawodowej na poziomie prowincji. Posiada 5 platform eksperymentalnych nauczania, 3 platformy udostępniania szkoleń inżynieryjnych; 1 centrum innowacji praktyki naukowej i technologicznej studentów (centrum szkolenia nauczycieli) oraz klub nauki umiejętności nauczycieli fizyki; posiada wiele baz praktyki nauczania w regionie Delty Rzeki Perłowej. Po wdrożeniu kompleksowej reformy egzaminu wstępnego na studia wyższe, zapotrzebowanie na absolwentów tego kierunku znacząco wzrosło.

W 1986 roku, 哈尔滨剑桥学院 (dawniej Cambridge College of Heilongjiang University), rozpoczął od edukacji przedszkolnej i konsekwentnie i niezachwianie zobowiązał się do tworzenia i rozszerzania edukacji przedszkolnej przez 33 lata.

Ten kierunek jest pilotem reformy zawodowej na poziomie prowincji. Wyszkoleni studenci posiadają podstawowe teorie nauk matematycznych, dobrą profesjonalizację nauczycielską i zdolność do prowadzenia badań nad nauczaniem matematyki, potrafią wykorzystać wiedzę z zakresu nauk matematycznych i informatyki do rozwiązywania praktycznych problemów oraz są kompetentni w nauczaniu matematyki w szkołach średnich i zawodowych.