WeUni docsity Logo
Stopnie licencjata
Stopnie magistra
Stopnie doktorskie
Online
Główne dziedziny nauki

4 Najlepsze programy Stopień magistra nauk ścisłych (MSc) z zakresu Informatyka w Holandia na rok 2024

Znajdź najbardziej kompleksową listę najlepszych programów Stopień magistra nauk ścisłych (MSc) z zakresu Informatyka w Holandia na rok 2024. Nasz wybór jest dostosowany, aby pomóc Ci osiągnąć sukces w wybranej dziedzinie z najlepszymi instytucjami edukacyjnymi.

3

Obszar studiów

Gdzie studiować

Rodzaj kursu

Tylko kursy online

Magister Nauk w Inżynierii Systemów: Systemy cyber-fizyczne

HAN University of Applied Sciences

logo HAN University of Applied Sciences

Holandia

Inżynieria, Inżynieria mechaniczna, Inżynieria elektryczna, Inżynieria przemysłowa i systemów, Informatyka i nauki komputerowe, Informatyka, Inżynieria oprogramowania, Bezpieczeństwo cybernetyczne

Magister Nauk Ścisłych (MSc)

Magister inżynierii systemów: Systemy cyber-fizyczne. Smartfony, urządzenia medyczne i sieci energetyczne to przykłady systemów cyber-fizycznych. Są one niezbędne dla jednostek i społeczeństwa. Dołącz do nas na tej ścieżce i opanuj umiejętność integrowania Obliczeń, Komunikacji i wbudowanej Kontroli w celu opracowania następnej generacji systemów cyber-fizycznych.

Język angielski

1 Rok

Dowiedz się więcej

Magister sztucznej inteligencji

Maastricht University, Faculty of Science and Engineering

logo Maastricht University, Faculty of Science and Engineering

Holandia

Informatyka, Inżynieria oprogramowania, Bezpieczeństwo cybernetyczne, Systemy Informacyjne, Nauka danych, Sztuczna inteligencja

Magister Nauk Ścisłych (MSc)

Magister sztucznej inteligencji (AI) to dwuletni zaawansowany program organizowany przez Wydział Zaawansowanych Nauk Komputerowych.

Język angielski

2 Lat

Dowiedz się więcej

Magister Data Science w Celu Podejmowania Decyzji

Maastricht University, Faculty of Science and Engineering

logo Maastricht University, Faculty of Science and Engineering

Holandia

Informatyka, Systemy Informacyjne, Nauka danych

Magister Nauk Ścisłych (MSc)

W dzisiejszym świecie istnieje obfitość informacji, danych i wiedzy, które można badać i łączyć, aby lepiej zrozumieć mechanizmy leżące u podstaw, aby podejmować lepsze decyzje.

Język angielski

2 Lat

Dowiedz się więcej

MSc Cyberbezpieczeństwo

Leiden University

logo Leiden University

Holandia

Informatyka i nauki komputerowe, Informatyka, Bezpieczeństwo cybernetyczne

Magister Nauk Ścisłych (MSc)

Wykonawczy program magisterski z zakresu cyberbezpieczeństwa przyjmuje podejście interdyscyplinarne, które pomaga w opracowaniu skutecznych i zrównoważonych rozwiązań dla ryzyka i zagrożeń cybernetycznych. Program ten jest przeznaczony dla wysoko wykwalifikowanych profesjonalistów (informatyków, prawników, decydentów) z kilkuletnim doświadczeniem zawodowym i/lub zainteresowaniem kwestiami z zakresu cyberbezpieczeństwa.

Język angielski

1 Rok

Dowiedz się więcej

Magister Nauk Ścisłych (MSc), Informatyka, Holandia

Stopień Magistra Nauk Ścisłych (MSc) to kwalifikacja podyplomowa skupiająca się na naukowych i technicznych tematach. Zapewnia studentom zaawansowaną wiedzę i umiejętności w wybranej dziedzinie, przygotowując ich do kariery w badaniach naukowych, akademii lub przemyśle. Programy MSc często obejmują kombinację zajęć, badań i praktycznego doświadczenia.

Informatyka to dynamiczna dziedzina, która bada teoretyczne podstawy obliczeń oraz praktyczne zastosowania w zakresie rozwoju oprogramowania, sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwa i nie tylko. Skupiając się na rozwiązywaniu problemów i innowacjach, studenci tej dziedziny uczą się projektować i analizować algorytmy, rozwijać systemy oprogramowania oraz rozumieć wpływ technologii na społeczeństwo.

Edukacja w Holandii jest znana z wysokiej jakości i innowacyjnego podejścia. Kraj oferuje szeroki wybór programów licencjackich, magisterskich i doktorskich w różnych dziedzinach, przy czym wiele instytucji oferuje kursy w języku angielskim. Studenci korzystają z wielokulturowego środowiska, nowoczesnych obiektów oraz silnego nacisku na badania i praktyczne nauczanie.