34 Migliori Scienze ambientali in Giappone per 2025

In quest'era di esplosione della popolazione globale, cambiamenti climatici, distruzione dell'ambiente e della diversità delle specie, tutti strettamente legati alla scienza e tecnologia agricola, questo programma è stato istituito per formare leader globali che contribuiscano all'industria biologica in armonia con l'ambiente, utilizzando efficacemente le caratteristiche regionali dell'area di Shikoku come campo di ricerca accademica.

Per l'anno accademico 2017, il programma di Master SESAMI inizia in ottobre e può essere completato in un anno e mezzo (cioè a marzo dell'anno successivo). Durante i primi 12 mesi del programma (cioè due semestri da ottobre 1 a marzo 30 e da aprile 1 a settembre 30), una serie di corsi intensivi sono tenuti tutti in inglese da professori dell'Università di Kobe e di quelli affiliati con università e organizzazioni di ricerca all'estero.

Al fine di promuovere eccellenti professionisti della gestione ambientale, agli studenti è richiesto di partecipare a lunghi stage di studio. Sulla base dell'esperienza pratica acquisita al di fuori dell'università, lo studente presenta una tesi magistrale innovativa e acquisisce competenze professionali. Dopo aver completato la laurea magistrale, lo studente può proseguire con il programma di dottorato per acquisire competenze professionali avanzate o scegliere di lavorare per organizzazioni governative nazionali o locali, organizzazioni internazionali, nei dipartimenti legati all'ambiente delle industrie, nelle industrie legate all'ambiente, nelle ONG legate all'ambiente, tra gli altri.

Il Corso di Scienze degli Alimenti e Nutrizione è una disciplina integrativa, in cui i principi delle scienze biologiche e fisiche vengono utilizzati per studiare la natura degli alimenti e gli aspetti di consumo e utilizzo del cibo e dei suoi costituenti. Gli studenti iscritti a questo programma sono incoraggiati a studiare argomenti dal livello molecolare alle questioni di salute e ambientali legate al cibo. Attraverso i programmi offerti nel corso di Scienze degli Alimenti e Nutrizione, ci si aspetta che gli studenti comprendano i ruoli dei nutrienti nel supportare funzioni vitali o funzioni vitali, i principi alla base dell'elaborazione e della preparazione del cibo e la tossicologia. Devono anche acquisire discipline di laboratorio e competenze applicative in biotecnologia, tossicologia, microbiologia, biochimica e scienze della nutrizione. Queste conoscenze e competenze li preparano a lavorare nell'industria alimentare nella ricerca e nello sviluppo di prodotti alimentari e processi, a servire nelle agenzie regolatorie governative come specialisti alimentari e consulenti sanitari e a trovare posizioni nelle istituzioni accademiche come insegnanti e ricercatori. I laureati trovano impiego nelle industrie alimentari e sanitarie e presso agenzie e laboratori governativi. Coloro che sono certificati come insegnanti delle scuole medie e superiori trovano posizioni nelle scuole come insegnanti di economia domestica. Alcuni laureati intraprendono il corso di dottorato in scienze degli alimenti, scienze della nutrizione e scienze biologiche.

Lo studio, l'analisi e la ricerca della relazione tra gli esseri umani e i fattori ambientali e sociali; infezione e immunità; ontogenesi, sviluppo, crescita e riproduzione di un singolo organismo

Illustreremo le funzioni della mente e della mente non solo attraverso le parole e le azioni espresse, ma anche attraverso ricerche inconsce come sogni e immagini. La formazione pratica presso ospedali, strutture, scuole, ecc. è sostanziale.

Nel XXI secolo è necessario costruire una società sostenibile e circolare in cui siano garantiti gli ambienti globali come cibo, acqua, aria, foreste ed energia. Specialmente in Giappone, dove le risorse energetiche sono scarse, sono necessari esperti nel campo dell'energia. Questo corso mira a formare ingegneri capaci di analizzare e risolvere problemi legati all'energia come la sicurezza delle risorse energetiche, il miglioramento dell'efficienza della conversione energetica e lo sviluppo di tecnologie per l'efficienza energetica. Sono previsti corsi che coprono 3 campi dell'ingegneria - ingegneria termica/dei fluidi, ingegneria dei sistemi di dispositivi energetici e ingegneria dei sistemi architettonici/ambientali con docenti provenienti da varie discipline ed esperienza aziendale. L'Ingegneria dei Sistemi Energetici è alla ricerca della passione dei giovani per il futuro.

La Scuola di Specializzazione in Agricoltura si concentra sulla formazione di individui talentuosi in grado di adattarsi alle esigenze di un ambiente in rapida evoluzione e di contribuire ampiamente alla società. Sfruttando la base ampia del programma di laurea della facoltà, la Scuola di Specializzazione ha riorganizzato i suoi programmi educativi in una struttura sistematica che comprende le vaste aree dell'agricoltura subtropicale e ha iniziato a offrire un corso integrato in Agricoltura Subtropicale dal 2011. L'obiettivo di questa riorganizzazione è quello di sviluppare competenze professionali negli studenti per la formazione di ricercatori e ingegneri di alta qualità capaci di condurre ricerche creative sulla produzione biologica stabile e sull'uso sostenibile dei biomateriali, oltre a consolidare le conoscenze degli studenti sull'agricoltura e affinare la loro capacità di risolvere le problematiche agricole delle regioni subtropicali come Okinawa. Il curriculum della Scuola di Specializzazione è composto da corsi sistematici di materie educative di base, materie specializzate e materie di ampio respiro. Le materie educative di base promuovono conoscenze avanzate necessarie per un pensiero flessibile e una profonda comprensione, mentre le materie specializzate e di ampio respiro che coprono quattro corsi specializzati sviluppano la capacità di risolvere problemi per la risoluzione delle problematiche agricole della regione. Oltre ai programmi educativi esperienziali che si concentrano sull'istruzione e la ricerca in materia di cibo, agricoltura, ambiente e risorse, sviluppando conoscenze e tecnologie specialistiche avanzate cruciali per lo sviluppo delle regioni tropicali e subtropicali in Asia e nel Pacifico, la Scuola di Specializzazione offre anche altri programmi educativi di ampio respiro che forniscono agli studenti conoscenze sufficienti per lavorare in posizioni altamente specializzate e professionali.

Gli oceani svolgono un ruolo importante nel cambiamento ambientale globale, pertanto, per comprendere e prevedere tale cambiamento, è necessario mantenere sistemi di osservazione su scala globale. Inoltre, considerando la conservazione dell'intero ecosistema e la prevenzione dell'inquinamento ambientale, e al fine di garantire anche l'uso continuo delle risorse marine, è indispensabile investigare le risorse biotiche degli oceani. In questo campo marino pionieristico, è imperativo formare e garantire risorse umane che possano svolgere attivamente un ruolo internazionale sia nella scienza che nella tecnologia.

Offrendo una formazione specializzata in matematica, fisica e informatica, questa divisione cerca di sviluppare professionisti con competenze di alto livello capaci di lavorare in campi diversi in una società altamente basata sull'informazione e ricercatori con una base fondamentale in aree interdisciplinari di ricerca. Per ottenere un diploma da questa divisione è necessario essere iscritti al programma per il numero prescritto di anni, acquisire il numero prescritto di crediti e acquisire le conoscenze e abilità di seguito indicate in conformità con gli obiettivi di sviluppo personale della divisione, seguiti da un esame di tesi e dal superamento di un esame finale. Gli studenti che completano il programma di questa divisione riceveranno un diploma di Master in Scienze.

Il programma di laurea magistrale in Sostenibilità è un programma di due anni che fornisce agli studenti le conoscenze e le competenze pratiche necessarie per contribuire alla risoluzione delle sfide della sostenibilità. Basandosi su un approccio innovativo e interdisciplinare, il programma integra metodi e risorse delle scienze naturali e sociali, nonché delle discipline umanistiche. Il programma è destinato a laureati recenti, professionisti e operatori che desiderano contribuire in modo significativo al lavoro dei governi, della società civile, del settore privato e/o delle Nazioni Unite e di altre organizzazioni internazionali nel campo della sostenibilità. Il programma si basa sul solido record di ricerca e sviluppo delle capacità dell'UNU, nonché sull'ampia rete di studiosi e istituzioni accademiche che partecipano alla ricerca dell'UNU. Il programma è orientato alla pratica, orientato all'utente e di altissima qualità accademica. Fornisce agli studenti opportunità uniche di interagire con eminenti studiosi e decisori politici attraverso lezioni, conferenze internazionali e workshop.

Il Dipartimento di Astrofisica e Scienze Atmosferiche della Facoltà di Scienze si propone di coltivare il tipo di individui che l'università cerca di coltivare, come delineato nella filosofia scolastica dell'Università di Kyoto Sangyo, trasformandoli in persone con la capacità di comprendere ed elucidare vari fenomeni fisici, su una scala che va dall'atmosfera terrestre all'universo nel suo complesso, nonché la capacità di applicare e trasmettere le conoscenze specialistiche acquisite.

Il programma di Ingegneria Civile e Ambientale copre l'istruzione e la ricerca relative alla pianificazione, progettazione, costruzione e manutenzione di strutture; pianificazione regionale e urbana; problemi ambientali globali e regionali; mitigazione dei disastri; ecc. Oltre a una solida base nelle scienze dell'ingegneria, è necessaria una conoscenza interdisciplinare delle scienze umane, delle scienze sociali, dell'oceangrafia e delle scienze e tecnologie dell'informazione per un ingegnere civile.

Basato sulla conoscenza e sulle competenze dei dietologi e incorporando una vasta gamma di culture come il business e l'istruzione, l'abilità di scoprire e risolvere vari problemi legati al cibo e l'abilità di creare e proporre 'cibo che pratica una vita agiata'. Ci sono anche programmi pratici abbondanti in collaborazione con comunità locali e aziende. Dopo la laurea, il campo si espanderà non solo nel settore del dietologo ma anche nel settore del business alimentare, del coordinamento e dell'istruzione.

La Scuola di Agraria dell'Università Meiji risale alla Scuola Professionale di Agraria Meiji, fondata nel 1946. Sin dalla sua istituzione, si è riorganizzata ed espansa in risposta alle esigenze del tempo e della società.

Lo studio degli oceani esamina diversi ecosistemi per organismi acquatici negli oceani, fiumi e laghi del mondo, inclusa l'analisi chimica della composizione dell'acqua e gli impatti delle onde e dei flussi d'acqua.

Spiegazione dei fenomeni della vita a livello molecolare negli organismi che formano gli ecosistemi. La Terra è sede di una vasta varietà di organismi viventi, che costituiscono ricchi ecosistemi che esistono in armonia con l'ambiente. Il Corso di Biologia Ambientale svolge ricerche con l'obiettivo di comprendere come gli organismi riconoscono l'ambiente negli ecosistemi e armonizzano le loro attività utilizzando il linguaggio delle molecole. Ad esempio, il corso copre la ricerca sui meccanismi con cui gli animali riconoscono e rispondono agli stimoli esterni come la luce, e la ricerca sugli effetti dei disruptori endocrini che scorrono nei fiumi, nei laghi e nelle paludi sui pesci e altri animali selvatici e sui meccanismi con cui tali effetti vengono attuati. Altri progetti in cui il dipartimento è entusiasticamente coinvolto includono la ricerca sui meccanismi del riconoscimento ambientale delle piante e sull'immunità delle piante nei confronti di batteri patogeni, la ricerca sui meccanismi fisiologici dei microrganismi e sul controllo della loro longevità, e la ricerca sulle varie sostanze fisiologicamente attive create dagli organismi nell'ambiente. Riteniamo che la ricerca in aree come queste fornisca una base per mantenere ecosistemi ricchi di vita in un futuro indefinito.

Questo dipartimento contribuisce all'istruzione e alla ricerca sugli studi socio-economici focalizzati sulla distribuzione e gestione della pesca, l'elaborazione delle informazioni e campi correlati. Cerchiamo di fornire un'istruzione interdisciplinare di alta qualità con i seguenti obiettivi di apprendimento degli studenti: 1. Dimostrare conoscenza dei contesti socio-economici che coprono produzione, distribuzione e consumo. 2. Dimostrare conoscenza dell'industria ittica in Giappone e a livello internazionale. 3. Comprendere l'industria in generale utilizzando i dati e le informazioni raccolte. 4. Contribuire alla distribuzione, gestione e amministrazione dell'industria ittica.

La Facoltà di Agraria ha un dipartimento che include quattro corsi. Offriamo agli studenti opportunità di apprendere la Scienza Sintetica, che si concentra sulla Produzione Sostenibile delle Colture e sulla Conservazione dell'Ambiente Naturale, e la Scienza Avanzata, che si focalizza sull'Elucidazione e Applicazione della Bioscienza. Attualmente, ci troviamo di fronte a molte gravi questioni, come la fornitura e la sicurezza alimentare, la preservazione dell'ambiente, la società dell'informazione, la bioenergia e la comunità locale, su cui è possibile apprendere e studiare nella nostra Facoltà.

Affrontare le questioni ambientali affrontate dalla Terra e dall'umanità in una vasta gamma di campi. Mentre potenzia la comprensione accurata e la consapevolezza di varie questioni ambientali, questo dipartimento si impegna nell'istruzione pratica incentrata sulla 'eco-chimica', 'biochimica' e 'macchine energetiche' legate allo sviluppo di sostanze chimiche ecologiche e alla ricerca di tecnologie efficaci di utilizzo dell'energia e biomateriali. In questo modo, si cerca di sviluppare risorse umane che abbiano un elevato livello di consapevolezza ambientale e siano in grado di partecipare attivamente in questi ampi campi.