Migliori PhD 2024 in Scienze ambientali

Questo programma di laurea UND si concentra sui fondamenti dell'ingegneria energetica, insieme alla ricerca indipendente e alla preparazione alla carriera. Avrai la flessibilità di partecipare online o in campus e personalizzare il tuo programma di dottorato in base ai tuoi maggiori interessi.

Fondato nel contesto di una società post-moderna e riconoscendo l'importanza di molteplici prospettive, questo programma di dottorato in Sostenibilità Educativa preparerà gli studenti provenienti da una varietà di campi.

Il corso di dottorato EEH è attivo dal 2017 presso la Scuola di Studi Avanzati G. d'Annunzio, nel Dipartimento di Scienze Psicologiche, della Salute e del Territorio (DiSPuTer) (Campus Universitario, Via dei Vestini, 31 - 66100 Chieti Scalo, Italia). Il coordinatore di EEH è Giusy Lavecchia, professore ordinario di Geologia Strutturale. EEH è dedicato a studi di alta qualità e ricerca originale su rischi naturali e antropogenici e le loro conseguenze. Si propone di costruire una comunità di ricerca multi-tasking interessata, da un lato, al monitoraggio, modellizzazione e valutazione dei rischi e, dall'altro, all'indagine sull'impatto su individui e società, finalizzata alla progettazione e implementazione di strategie di mitigazione e adattamento al rischio. Le competenze del corpo docente di EEH, che spaziano dalle Scienze della Terra e della Fisica (ERC PE10) all'Archeologia (ERC SH6) e alla Psicologia (ERC SH4), consentono un approccio multi-tasking a due categorie di rischio ad alto impatto, che riguardano terremoti e inquinamento ambientale. I temi di ricerca e insegnamento caratterizzanti di EEH sono: 1. Sismotettonica e sismogenesi per la valutazione del rischio sismico (responsabile: prof. Giusy Lavecchia) 2. Geoarcheologia e archeosismologia per il rischio del patrimonio culturale e per il rischio sismico (responsabile: prof. Oliva Menozzi) 3. Rischi endogeni e antropogenici per la mitigazione del rischio (responsabile: prof. Francesco Stoppa) 4. Analisi psico-sociologica della percezione del rischio e della comunicazione del rischio (responsabile: prof. Nicola Mammarella). Gli studenti di EEH svilupperanno e implementeranno il loro background scientifico, ma, allo stesso tempo, acquisiranno strumenti e conoscenze di base sui problemi legati ai rischi affrontati da diversi punti di vista. Questa strategia è cruciale per educare e formare una nuova generazione di ricercatori e tecnici capaci di combinare le proprie competenze specifiche in un procedimento comune per una gestione efficace del rischio. Tale processo di inquadramento è urgente al fine di aumentare la resilienza ai terremoti e ai rischi ambientali e di ridurre l'impatto dei disastri naturali. Il corso è aperto a candidati con laurea magistrale in geologia strutturale, geofisica, geomorfologia, sismologia, archeologia, geochimica, petrografia, fisica, scienze ambientali, psicologia e sociologia. Di conseguenza, i candidati amplieranno le proprie competenze specifiche lavorando in un team di esperti provenienti da molteplici campi.

La Fondazione Interculturale dell'Università Aperta (IOUF) aspira a creare un ambiente accademico basato sulla scoperta intellettuale interdisciplinare e guidato dal discorso razionale.

Offriamo lauree e master in 6 programmi: Scienze Atmosferiche, Biologia e Ecologia Marina, Scienza e Politica Ambientale, Geoscienze Marine, Meteorologia e Oceanografia Fisica, e Scienze Marine. Offriamo tassi di borsa di studio altamente competitivi, copertura delle tasse universitarie e assicurazione sanitaria per i nostri studenti di dottorato in arrivo come parte di un assistente di ricerca di 5 anni completamente finanziato. Infine, come parte delle nostre connessioni revitalizzate tra i college e per sfruttare le nostre strutture di ricerca uniche, offriamo una laurea magistrale sia in Ingegneria Oceanica che in Business Sostenibile. I nostri studenti laureati approfittano anche delle vicine strutture della NOAA tra cui il Laboratorio Oceanografico e Meteorologico dell'Atlantico, il Centro Scientifico per la Pesca del Sud-est e il Centro Nazionale degli Uragani. Le borse di studio per il dottorato possono essere trovate qui: https://graduate.earth.miami.edu/admissions/phd-assistanships/index.html GRE non richiesto!

Il dottorato in Scienze Ambientali dell'Università è un percorso di laurea incentrato sulla ricerca e multidisciplinare, con oltre 35 docenti partecipanti provenienti da 14 dipartimenti di quattro istituzioni diverse. Il programma incoraggia gli studenti ad adattare il percorso di studio ai propri interessi accademici. Gli studenti di successo metteranno in pratica la scienza applicata per affrontare problemi del mondo reale.

Il dottorato in Scienze delle Piante è amministrato congiuntamente con il Dipartimento di Patologia Vegetale. Il programma di dottorato dura tre o quattro anni e richiede ricerca originale e lo sviluppo di nuove conoscenze.

Il programma di dottorato congiunto del Dipartimento di Geografia UCSB con il Dipartimento di Geografia presso la San Diego State University è distintivo. Riunisce due dipartimenti eccezionali che si completano a vicenda. Le università statali della California non offrono programmi di dottorato autonomi.

I programmi di ricerca post-laurea che portano al conseguimento del M.S. o del Ph.D. in Risorse Naturali con un'attenzione particolare alla Selvicoltura sono progettati per preparare gli studenti a carriere nelle istituzioni accademiche, nelle società di consulenza, nell'industria e nelle agenzie statali e federali. I laureati in Selvicoltura interessati alla ricerca o all'insegnamento possono concentrare gran parte dei loro corsi in una o più scienze correlate con una tesi appropriata alla selvicoltura.

Il Dipartimento di Agricoltura, Agribusiness e Scienze Ambientali offre un programma di dottorato cooperativo in Orticoltura, attraverso una collaborazione con il Dipartimento di Scienze Orticole presso la Texas A&M University a College Station. Il titolo viene conferito dalla Texas A&M University; tuttavia, gran parte dei corsi, della ricerca e dell'orientamento post-laurea possono essere completati presso la Texas A&M University-Kingsville e/o il Texas A&M University-Kingsville Citrus Center. Gli studi post-laurea che portano a questo titolo possono includere qualsiasi aspetto dell'orticoltura. Gli studenti del programma sono fortemente incoraggiati a trascorrere almeno due semestri a College Station presso la Texas A&M University e a lavorare sotto la direzione di un comitato consultivo composto da membri di entrambe le facoltà universitarie con un co-presidente del comitato proveniente da ciascuna delle due università. Il presidente del comitato deve essere un membro della facoltà con un incarico accademico presso la Texas A&M University.

Le regioni costiere del mondo sono diventate luoghi alla moda in cui vivere e visitare. Le nostre coste e oceani sono anche di immenso valore ecologico ed economico. Tuttavia, le nostre coste e oceani sono particolarmente vulnerabili all'uso e ai cambiamenti climatici.

Il programma di dottorato offre un'istruzione eccellente in un contesto concentrato. Il programma di dottorato si concentra principalmente sull'ambito ambientale e sulle applicazioni di modellazione computazionale e tecnologia dell'informazione in ingegneria civile...

Il dottorato forma dottori di ricerca su ampi temi di Architettura, Scienze della Terra e dei Pianeti e Ingegneria Civile. Questa piattaforma di ricerca interdisciplinare include argomenti che riguardano gli ambienti naturali e artificiali, i rischi ad essi associati (rischio idrogeologico, rischi e sicurezza dell'ambiente costruito a diverse scale, pianificazione, progettazione e conservazione di edifici e insediamenti urbani), e le georisorse. In questo contesto interdisciplinare, è possibile sviluppare temi dottorali specifici capaci di generare ripercussioni scientifiche e applicative in linea con una società sempre più complessa. L'attività di ricerca segue un periodo iniziale di formazione di base e sviluppa collaborazioni con istituti di ricerca e università che, ove possibile, permetteranno agli studenti dottorandi di ottenere una qualifica italiana e straniera (in co-tutoraggio) e eventuali certificazioni aggiuntive di Dottore Europaeus o Dottorato Internazionale in Rete.

La World Maritime University (WMU) è stata istituita dall'Organizzazione marittima internazionale delle Nazioni Unite nel 1983 ed è l'istituzione di punta dell'IMO per l'istruzione post-laurea e la ricerca nel campo marittimo.

Dottorato in Scienze e Ingegneria Alimentare

Questo programma accetta studenti che hanno ottenuto una laurea magistrale o equivalente in vari campi. Il programma comprende il Dipartimento di Ecologia Globale, il Dipartimento di Tecnologia ed Ecologia e il Dipartimento delle Risorse Naturali della Sala di Ricerca Ambientale Globale, nonché il Boschetto dell'Apprendimento Universale. Gli argomenti di studio specializzati degli studenti sono selezionati dalla vasta gamma di temi legati agli studi ambientali globali, basati su studi precedenti e approcci nelle discipline umanistiche e scienze sociali, nonché scienze naturali, agricoltura e ingegneria. Dopo aver conseguito il dottorato, gli studenti possono lavorare presso università o organizzazioni di ricerca governative/privati legate all'ambiente.

Il Dottorato in Arti è un titolo terminale progettato per dotare gli studenti di conoscenze ecologiche avanzate, capacità psicologiche e competenze comunicative necessarie per apportare cambiamenti nelle narrazioni umane e nelle relative pratiche verso gli altri e il pianeta.

La nostra missione è fornire un ambiente di apprendimento all'avanguardia e multidisciplinare a livello pre-laurea e post-laurea. Offriamo una varietà di lauree, tra cui laurea triennale, laurea breve, laurea magistrale, laurea magistrale in ingegneria e dottorato, e conduciamo ricerca all'avanguardia in tre aree principali: Inquinamento dell'aria e processi atmosferici; Destino dei contaminanti e recupero delle risorse e Idrogeoscienze e gestione delle risorse idriche.

Lo scopo del dottorato in Scienze dell'Atmosfera è preparare ed educare gli studenti al pensiero critico, portando a idee innovative che possano far avanzare la nostra comprensione e conoscenza del sistema terra-atmosfera in termini di studi sui processi, modellizzazione e strumentazione.

L'obiettivo principale del programma di laurea è preparare gli studenti per una carriera di successo e ruoli di leadership nei laboratori di ricerca privati e governativi, nonché nell'ambito accademico. Il tutoraggio da parte del corpo docente garantisce un'enfasi sullo sviluppo dell'integrità, del rispetto, della decenza, della dignità e della responsabilità, in una tradizione esplicitamente incorporata nel piano di missione dell'università. Il supporto essenziale è fornito dal centro di ricerca del dipartimento, il Centro per le Scienze Atmosferiche (CAS). Il centro ospita il corpo docente di ricerca, il personale di supporto e l'infrastruttura necessaria per mantenere programmi vigorosi di ricerca sponsorizzata. La vitalità intellettuale promossa dalla ricerca attiva è parte integrante della visione istituzionale dell'Università di Hampton, e il CAS è una risorsa chiave per l'apprendimento esperienziale degli studenti e lo sviluppo professionale del corpo docente.